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1、成績
課程設(shè)計說明書(論文)
題目: 交通指示燈電路
課程名稱: 數(shù)字電子技術(shù)
學(xué) 院: 電子信息與電氣工程學(xué)院
學(xué)生姓名:
2014年 6月 6日
課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書
設(shè)計題目
交通燈指示電路
學(xué)生姓名
所在學(xué)院
電子信息與電氣工程學(xué)院
專業(yè)、年級、班
電子信息工程2012級1班
設(shè)計要求:
1、設(shè)計制作一個十字路口交通指示燈簡易控制電路;
2、紅燈亮表示停止,綠燈亮表示通行,通行和停止時間各為30秒;
3、通行和停止時間用數(shù)碼管顯示,采用倒計時方式。
主要元件:555
2、定時器、74LS192、74LS47、共陽極數(shù)碼管、74LS74
學(xué)生應(yīng)完成的任務(wù):
完成交通指示燈電路設(shè)計,利用Multisim軟件進(jìn)行電路功能仿真,利用Altium Designer軟件繪制電路原理圖,設(shè)計制作電路的PCB板,對電路進(jìn)行安裝、調(diào)試,并提交課程設(shè)計報告。
參考文獻(xiàn):
[1] 童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].北京:高等教育出版社,2005.
[2] 臧春華.電子線路設(shè)計與應(yīng)用[M].北京:高等教育出版社,2005.
[3] 邱關(guān)源,羅先覺.電路(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006.
[4] 秦長海,張?zhí)禊i,翟亞芳.數(shù)字電子技術(shù)[M].北京:北
3、京大學(xué)出版社,2012.
[5] 谷樹忠.Altium Designer教程-原理圖、PCB設(shè)計與仿真[M].北京:電子工業(yè)出版社,2010.
工作計劃:
5月26日—5月27日,利用Multisim軟件完成電路功能仿真;5月28日—5月30日利用Altium Designer軟件完成電路原理圖設(shè)計和PCB板設(shè)計;6月3日—6月5日完成PCB板制作、電路安裝與調(diào)試工作;6月6日,提交課程設(shè)計報告。
任務(wù)下達(dá)日期: 2014年 5 月 26 日
任務(wù)下達(dá)日期: 2014年 6 月 6 日
指導(dǎo)教師
4、(簽名): 學(xué)生(簽名):
(交通指示燈電路)
摘 要:設(shè)計了一個交通指示燈電路,該電路可以實現(xiàn)控制十字路口交通通行功能。該電路主要由555定時器、74LS192、74LS47、共陽極數(shù)碼管,74LS74構(gòu)成,其中倒計時電路用555定時器、74LS192、74LS47、器件實現(xiàn),數(shù)字顯示及紅綠燈指示由共陽極數(shù)碼管和發(fā)光二極管電路實現(xiàn)。經(jīng)Multisim仿真測試,該電路可以實現(xiàn)十字路口交通燈指示功能功能。利用Altium Designer軟件對電路進(jìn)行了原理圖設(shè)計和PCB設(shè)計,并對電路進(jìn)行了安裝和調(diào)試,調(diào)試結(jié)果與理想期待結(jié)果相符合。
關(guān)鍵詞:74LS192、74LS4
5、7、共陽極數(shù)碼管,74LS74;555定時器;電路仿真;PCB設(shè)計
目 錄
1.設(shè)計背景……………………………………………………………4
1.1簡述………………………………………………………………4
1.2系統(tǒng)概述…………………………………………………………4
1.3單元電路設(shè)計與分析………………………………………………5
2.設(shè)計方案……………………………………………………………6
2.1基本要求…………………………………………………………6
2.2設(shè)計任務(wù)…………………………………………………………7
3.方案實施……………………………………………………………7
6、3.1設(shè)計電路原理圖…………………………………………………7
3.2利用MuLtisim軟件進(jìn)行仿真……………………………………9
3.3 利用AltiumDesigner軟件制作PCB電路圖……………………10
4. 結(jié)果與結(jié)論………………………………………………………12
4.1結(jié)果………………………………………………………………12
4.2討論………………………………………………………………12
5.收獲與致謝…………………………………………………………12
6.參考文獻(xiàn)……………………………………………………………13
7.附件………………………………………………………
7、…………13
。
1. 設(shè)計背景
本課題是設(shè)計一個交通信號燈控制電路,通過本設(shè)計了解掌握交號燈控制電路的工作原理,進(jìn)而研究電子產(chǎn)品設(shè)計的技術(shù)方法。
通過對交通信號燈控制電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試,熟練掌握各種電子測量儀器、儀表的正確使用方法,熟悉掌握數(shù)字邏輯電路原理及各類型數(shù)字單元電路的工作原理、電路形式、調(diào)試方法、整機電路統(tǒng)調(diào)技巧等方面知識;同時,通過對系統(tǒng)設(shè)計結(jié)果的理論分析,加強理論聯(lián)系實際的工作能力,對加強數(shù)字邏輯電路原理與技術(shù)方法的掌握,得到全面的、系統(tǒng)的訓(xùn)練,為今后從事本專業(yè)工作奠定堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。
1.1簡述
隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,在大城市中,路上
8、的車輛越來越多,道路越來越擁擠,特別是十字路口交通問題很嚴(yán)重,為了解決這種十字路口交通堵塞的問題,我們現(xiàn)在就在十字路口安裝了交通指示燈。有了交通燈,人們外出出行的安全有了很大的保證。
1.2系統(tǒng)概述
數(shù)字電路系統(tǒng)一般包括輸入電路、控制電路、輸出電路、時鐘電路和電源等。輸入電路主要作用是將被控信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號,其形式包括各種輸入接口電路。
比如數(shù)字頻率計中,通過輸入電路對微弱信號進(jìn)行放大、整形,得到數(shù)字電路可以處理的數(shù)字信號。模擬信號則需要通過模數(shù)轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號再進(jìn)行處理。在設(shè)計輸入電路時,必須首先了解輸入信號的性質(zhì),接口的條件,以設(shè)計合適的輸入接口電路。
數(shù)
9、字電路是用數(shù)字信號完成對數(shù)字量進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算的電路,又叫數(shù)字系統(tǒng)。由于它具有邏輯運算和邏輯處理功能,所以又稱數(shù)字邏輯電路?,F(xiàn)代的數(shù)字電路由半導(dǎo)體工藝制成的若干數(shù)字集成器件構(gòu)造而成。邏輯門是數(shù)字邏輯電路的基本單元。存儲器是用來存儲二值數(shù)據(jù)的數(shù)字電路。從整體上看,數(shù)字電路可以分為組合邏輯電路和時序邏輯電路兩大類。
(1)交通信號燈基本原理及設(shè)計方法
要實現(xiàn)上述交通信號燈的自動控制,則要求控制電路由時秒脈沖發(fā)生器、主控制器、倒計數(shù)器、數(shù)字顯示譯碼器幾部分組成。
A、秒脈沖發(fā)生器:脈沖信號發(fā)生器用的是555定時器構(gòu)成多諧振蕩器振蕩頻率為:
f=1.43/(R1+2R2)C;
B、主控
10、制器:燈亮的轉(zhuǎn)換由主控制器控制,由于一個周期為30秒
C、 倒計數(shù)器:由分析得知,主干道上的綠燈一次亮30秒,紅燈一次亮30秒則設(shè)計兩個倒計數(shù)器,由30開始倒計數(shù);
D、數(shù)字顯示譯碼器:該電路主要使倒計數(shù)器上的二進(jìn)制數(shù)經(jīng)過譯碼顯示出來,且當(dāng)紅燈不亮?xí)r對應(yīng)的顯示器顯示置數(shù)。
1.3單元電路設(shè)計與分析
(1)秒脈沖發(fā)生器
1、利用555定時器為主組成多諧振蕩器,輸出1Hz的矩型方波,實現(xiàn)脈沖電路功能。
2、555定時器的原理圖如圖及引腳圖如圖所示:
(2)設(shè)計思路
考慮脈沖精度,先555定時器為主組成多諧振蕩器,輸出1KHz的矩型方波,再通過二片74LS192實現(xiàn)三次十分頻從而
11、得到秒脈沖。
1、 1KHZ的矩形方波設(shè)計
電容C1上的充電時間: T1=(R1+R2)CLn2
電容C1上的放電時間: T2=R2Cln2
輸出矩形波的周期: T=T1+T2
振蕩頻率: f=1/T=1.44/(R1+2R2)C
通過計算可以設(shè):C=10nF R1=51KΩR2=48KΩ
(3)、秒脈沖波形檢測如圖7
2.設(shè)計方案
2.1基本要求
(1),設(shè)計制作一個十字路口交通指示燈簡易控制電路;
(2),紅燈亮表示停止,綠燈亮表示通行,通行和停止時間各為30秒;
(3),通行和停止時間用數(shù)碼管
12、顯示,采用倒計時方式
2.2設(shè)計任務(wù)
(1),根據(jù)設(shè)計指示及要求選擇電路形式,畫出原理電路圖
(2),選擇原器件型號及參數(shù),并列出器件清單。
(3)在制作好的電路板上焊接元件,并完成電路的測試與調(diào)整,使有關(guān)指示達(dá)到設(shè)計要求。
3. 方案實施
3.1實驗原理圖
1.時鐘脈沖電路
555定時器構(gòu)成多諧振蕩器,在這里,用R1=47K,R2=51K,C1=10uf,C2=100nf一起構(gòu)成時鐘周期發(fā)生器,為電路提供時鐘信號,下圖是555定時器接成的多諧振蕩器。
2.計時電路
在這個設(shè)計中的計時電路是由兩片74LS192組成的電路實現(xiàn)的
13、,一片實現(xiàn)0到9,一片實現(xiàn)0到3。接入脈沖信號的74LS192的預(yù)置數(shù)為0000,由該芯片的借位輸出端TC DWN控制第二片74LS192的倒計時控制端,用于實現(xiàn)當(dāng)個位由九變?yōu)榱銜r,十位數(shù)值減少一,實現(xiàn)倒計時30秒的功能。
3. 譯碼顯示電路
用兩片74LS47和兩個共陽極數(shù)碼管構(gòu)成譯碼顯示電路。74LS47是BCD-7段數(shù)碼管譯碼器/驅(qū)動器,74LS47的功能用于將BCD碼轉(zhuǎn)化成數(shù)碼塊中的數(shù)字,通過它解碼,可以直接把數(shù)字轉(zhuǎn)換為數(shù)碼管的顯示數(shù)字。74LS47為低電平作用。譯碼器的3、4、5引腳接高電平,保證其輸入輸出有效。輸入端接計時電路的輸出端,輸出端接共陽極數(shù)碼管的輸入端。下圖為譯碼
14、顯示電路
4.電路整體原理圖
3.2利用Multisim軟件仿真電路圖
在各單元電路設(shè)計的基礎(chǔ)上,用Multisim軟件把各單元電路連接起來,畫出符合的系統(tǒng)整體邏輯電路圖,為各個電阻電容選取適當(dāng)?shù)闹怠k娐吩O(shè)計完成后,啟動開關(guān)觀察,根據(jù)紅綠燈亮滅和倒計時裝置情況判斷電路是否正常。仿真電路圖如下。
3.3利用AltiumDesigner軟件制作PCB電路圖。
在原理圖設(shè)計無誤的情況下,通過AltiumDesigner軟件進(jìn)項PCB板的設(shè)計。在布線前要完成對電路圖各元件的封裝。在封裝時,要注意,因為對于同一個元件可能又多種封裝方式。封裝時根據(jù)所給元件的類型選擇合適的封裝對各個元件進(jìn)行封裝
15、。封裝完成后,把原理圖導(dǎo)入PCB板。導(dǎo)入PCB板后,再對元件的位置重新手動擺放,使盡量少的線重疊,以減少布線時的跳線出現(xiàn)。
得到的可調(diào)延時電路PCB板如下圖所示:
4. 結(jié)果與結(jié)論
4.1結(jié)果
從選課題開始,到寫出實驗報告,整個過程充滿了挑戰(zhàn)與困難,我利用一切可以利用的資源,如圖書館資料,互聯(lián)網(wǎng)資料,不斷的摸索,不斷的克服,利用multisim
成功的模擬出了交通信號燈控制器這一課題。
但是在設(shè)計模擬過程中,并不是一帆風(fēng)順的,我遇到了一些問題,比如剛開始數(shù)碼管都亮不起啦(加電阻限流);再到十進(jìn)制減計數(shù)器的設(shè)計中出現(xiàn)11-00-09的問題而不是11-10-09(級聯(lián)錯誤
16、),且用多種芯片都不能很好實現(xiàn)置數(shù)功能(運用異步置數(shù)知識解決);在總電路圖中出現(xiàn)綠燈在一周期中兩次置數(shù)等等問題,但通過自己查閱資料、多次調(diào)試、詢問老師等多種途徑得以就解決。因此我總結(jié)出,以后設(shè)計電路時不但要考慮其合理性,還要考慮可行性。復(fù)雜電路可先通過模塊設(shè)計再綜合。
4.2討論:課程設(shè)計目的
1、鞏固加深對電子線路的基本知識,提高綜合運用專業(yè)知識的能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生查閱參考文獻(xiàn),獨立思考、設(shè)計、鉆研專業(yè)知識相關(guān)問題的能力;
3、通過實際制作安裝電子線路,學(xué)會單元電路以及整機電路的調(diào)試與分析方法;
4、掌握相關(guān)電子線路工程技術(shù)規(guī)范以及常規(guī)電子元器件的性能技術(shù)指標(biāo);
5、了解電氣圖
17、國家標(biāo)準(zhǔn)以及電氣制圖國家標(biāo)準(zhǔn),并利用電子multisim正確繪制電路圖;
6、培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)與科學(xué)態(tài)度,建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ碳夹g(shù)觀念;
7、培養(yǎng)工程實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合設(shè)計能力。
5. 收獲與致謝
通過這兩周電子課程設(shè)計,讓我深深體會到理論與實際結(jié)合有較大挑戰(zhàn),但通過自己的努力我們是可以克服這種挑戰(zhàn)的。以前用筆解決這些問題,現(xiàn)在是真正的模擬這些問題,真正的思考這些問題,在這學(xué)習(xí)期間能讓我們的基礎(chǔ)知識能夠掌握的更加牢固。亦對我們今后學(xué)習(xí)生活有重大幫助建議:對于以后需要做這些設(shè)計的同學(xué)最好自己先有個整體思路,然后再進(jìn)行分模塊設(shè)計及仿真。
在本次的課程設(shè)計中指導(dǎo)老師給與了我們
18、很大的幫助,耐心為我們解答課程中我們所遇到的不懂問題,在此向我們的指導(dǎo)老師表示感謝。
6. 參考文獻(xiàn)
[1] 童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].北京:高等教育出版社,2005.
[2] 臧春華.電子線路設(shè)計與應(yīng)用[M].北京:高等教育出版社,2005.
[3] 邱關(guān)源,羅先覺.電路(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006.
[4] 秦長海,張?zhí)禊i,翟亞芳.數(shù)字電子技術(shù)[M].北京:北京大學(xué)出版社,2012.
[5] 谷樹忠.Altium Designer教程-原理圖、PCB設(shè)計與仿真[M].北京:電子工業(yè)出版社,2010..
7.附件
19、 7.1 器件清單
1.555定時器 1片 2.74LS192N 2片
3.共陽極數(shù)碼管2片 4.74LS472片
5.74LS742片 6.電阻 6個
7.電容 2個 8.發(fā)光二極管4個(2紅,2綠)
7.2 PCB電路圖
7.3實物圖
指導(dǎo)教師評語:
課程設(shè)計報告成績: ,占總成績比例: 40%
課程設(shè)計其它環(huán)節(jié)成績:
環(huán)節(jié)名稱: 原理設(shè)計 ,成績: ,占總成績比例: 20%
環(huán)節(jié)名稱: PCB設(shè)計 ,成績: ,占總成績比例: 20%
環(huán)節(jié)名稱: 安裝調(diào)試 ,成績: ,占總成績比例: 20%
總 成 績:
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
本次課程設(shè)計負(fù)責(zé)人意見:
負(fù)責(zé)人簽字:
年 月 日