江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第2框《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》課件 新人教版

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江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第2框《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》課件 新人教版_第1頁(yè)
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江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第2框《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》課件 新人教版_第3頁(yè)
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《江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第2框《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 第2框《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》課件 新人教版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二課第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二框第二框 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 公民應(yīng)如何承擔(dān)關(guān)愛社公民應(yīng)如何承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任?會(huì)的責(zé)任?一是公民要樹立一是公民要樹立“國(guó)家興亡,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。的責(zé)任意識(shí)。二是公民要樹立二是公民要樹立“熱心公益,熱心公益,服務(wù)社會(huì)服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)意識(shí)。的奉獻(xiàn)意識(shí)。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 1 1、什么是國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)?、什么是國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)? 2 2、如何承擔(dān)對(duì)社會(huì)(國(guó)家)的責(zé)任、如何承擔(dān)對(duì)社會(huì)(國(guó)家)的責(zé)任? ? 3 3、為什么要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)?、為什么要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)? 4 4、你如何向參與公益活動(dòng)的人學(xué)

2、習(xí),成為有社會(huì)責(zé)任感的、你如何向參與公益活動(dòng)的人學(xué)習(xí),成為有社會(huì)責(zé)任感的人?人?探究活動(dòng)一:P22是。因?yàn)樽鳛楣?,在是。因?yàn)樽鳛楣?,在做好本職工作的同時(shí),做好本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任。愛社會(huì)的責(zé)任。有利于共同營(yíng)有利于共同營(yíng)造造“我為人人,我為人人,人人為我人人為我”的的社會(huì)氛圍。社會(huì)氛圍。 為中華之崛起而讀書 周恩來為了國(guó)家自強(qiáng),為了民族自強(qiáng) 向警予憂國(guó)憂民、救國(guó)救民 任弼時(shí)【精講點(diǎn)撥】他們的他們的共同點(diǎn)共同點(diǎn)是什么是什么?國(guó)家興亡 匹夫有責(zé)1.1.什么是國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?什么是國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)? “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”是指

3、作為公民,是指作為公民,在做好本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)在做好本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,我為人人,人人為我人人為我”的社會(huì)氛圍。的社會(huì)氛圍。 周恩來、向警予、任弼時(shí)他們用行動(dòng)告訴我們:他們用行動(dòng)告訴我們:我們每個(gè)公民都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的國(guó)家懷著深深的我們每個(gè)公民都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的國(guó)家懷著深深的熱愛和感激之情。作為公民,我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鳠釔酆透屑ぶ?。作為公民,我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),還要承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,愛國(guó)是我們的的同時(shí),還要承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,愛國(guó)是我們的責(zé)任和義務(wù)。責(zé)任和義務(wù)。 作為外企員工,他們遇到了什么考

4、驗(yàn)?作為外企員工,他們遇到了什么考驗(yàn)? 作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的選擇?作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的選擇? 作為一名外企員工,怎樣做才是對(duì)民族和國(guó)家負(fù)責(zé)?作為一名外企員工,怎樣做才是對(duì)民族和國(guó)家負(fù)責(zé)? 探究活動(dòng)二:P23自身高薪待遇與維護(hù)自身高薪待遇與維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的選擇。國(guó)家尊嚴(yán)的選擇。維護(hù)國(guó)家的尊維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。應(yīng)盡的責(zé)任。(1 1)作為公民)作為公民, ,在做好本職工作的同時(shí)在做好本職工作的同時(shí), ,要胸懷天下要胸懷天下, ,承擔(dān)起關(guān)承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任愛社會(huì)的責(zé)任, ,共同營(yíng)造共同營(yíng)造“我為人人我為人人, ,人人為我人人為我”的社會(huì)氛圍。

5、的社會(huì)氛圍。(2 2)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,表到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感?,F(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感。(3 3)國(guó)家處在困難時(shí)期,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó))國(guó)家處在困難時(shí)期,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó)家分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。家分憂、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。(4 4)“天下天下興亡,匹夫有責(zé)興亡,匹夫有責(zé)”讓我國(guó)們肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉讓

6、我國(guó)們肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),讓青春大復(fù)興的重任。積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),讓青春煥發(fā)出更加絢麗的光彩。煥發(fā)出更加絢麗的光彩。2 2、如何承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任?、如何承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任?( (公民公民/ /青少年如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任青少年如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任?) )讀大學(xué)的時(shí)候,小石就是環(huán)保讀大學(xué)的時(shí)候,小石就是環(huán)保組織的志愿者,雖然畢業(yè)已經(jīng)幾年組織的志愿者,雖然畢業(yè)已經(jīng)幾年了,工作換了好幾份,但是這份了,工作換了好幾份,但是這份“兼職兼職”始終沒有換過。始終沒有換過。雖然工作很忙,志愿者的工作雖然工作很忙,志愿者的工作也不輕松,要

7、組織各種論壇、做會(huì)也不輕松,要組織各種論壇、做會(huì)務(wù)、當(dāng)翻譯,別說雙休日,就是連務(wù)、當(dāng)翻譯,別說雙休日,就是連節(jié)假日也沒休息過,可是小石并不節(jié)假日也沒休息過,可是小石并不覺得做志愿者有多苦,而認(rèn)為只不覺得做志愿者有多苦,而認(rèn)為只不過是多付出一些時(shí)間而已。他付出過是多付出一些時(shí)間而已。他付出了,但收獲的更多了,但收獲的更多(1)小石所從事的志愿者工作并不輕松,但為什么不覺得苦呢?)小石所從事的志愿者工作并不輕松,但為什么不覺得苦呢?(2)小石付出了什么?收獲了什么?)小石付出了什么?收獲了什么?(3)你參加過哪些公益活動(dòng)?你的體會(huì)是什么?)你參加過哪些公益活動(dòng)?你的體會(huì)是什么? 你參加過哪些社會(huì)公

8、益活動(dòng)?你的體你參加過哪些社會(huì)公益活動(dòng)?你的體會(huì)是什么?會(huì)是什么? 爭(zhēng)當(dāng)青年志愿者;爭(zhēng)當(dāng)青年志愿者; 義務(wù)植樹;義務(wù)植樹; 做義工,做社工;做義工,做社工; 定期探訪敬老院、福利院、孤兒院;定期探訪敬老院、福利院、孤兒院; 扶助傷殘人士;扶助傷殘人士; 向市民開展環(huán)保宣傳、防火宣傳知識(shí);向市民開展環(huán)保宣傳、防火宣傳知識(shí); 愛心捐贈(zèng);愛心捐贈(zèng); 3、為什么要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)?、為什么要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)? (參加公益活動(dòng)有哪些意義?)(參加公益活動(dòng)有哪些意義?)(1 1)當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要互相幫助、相互關(guān)愛的社)當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要互相幫助、相互關(guān)愛的社會(huì)。會(huì)。(2 2)參與社會(huì)公益活動(dòng)既承

9、擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫)參與社會(huì)公益活動(dòng)既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并且使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。助他人,并且使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(3 3)參加公益活動(dòng),將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,得)參加公益活動(dòng),將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,得到眾多人的積極響應(yīng),帶動(dòng)更多的人與我們同行,到眾多人的積極響應(yīng),帶動(dòng)更多的人與我們同行,有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助,相互關(guān)愛的和諧社會(huì)。有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助,相互關(guān)愛的和諧社會(huì)。4、你如何向參與公益活動(dòng)的人學(xué)習(xí),、你如何向參與公益活動(dòng)的人學(xué)習(xí),成為有社會(huì)責(zé)任感的人?成為有社會(huì)責(zé)任感的人?(1 1)樹立責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;)樹立責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;(2

10、 2)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì);)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì);(3 3)培養(yǎng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí),從小事做起,)培養(yǎng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,力所能及地去關(guān)心、幫助需要從現(xiàn)在做起,力所能及地去關(guān)心、幫助需要幫助的人;幫助的人;(4 4)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,努力實(shí)現(xiàn)中華)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。民族的偉大復(fù)興。承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任國(guó)家興亡 匹夫有責(zé)熱心公益服務(wù)社會(huì)1、國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)(是什么)在公益活動(dòng)中提升自我價(jià)值,用自己的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)作為國(guó)家公民,要樹立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)作為社會(huì)公民,要樹立“熱心公益、服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)意識(shí)課前導(dǎo)學(xué)認(rèn)清

11、目標(biāo)明確要求2 2、如何承擔(dān)對(duì)社會(huì)(國(guó)家)的責(zé)任、如何承擔(dān)對(duì)社會(huì)(國(guó)家)的責(zé)任? ? (參加公益活動(dòng)的意義) (如何成為有社會(huì)責(zé)任感的人) 堂上練習(xí)1 1周恩來在少年時(shí)代立志周恩來在少年時(shí)代立志“為中華之崛起而讀為中華之崛起而讀書書”;魯迅青年時(shí)曾三次修改自己的志愿。他們這;魯迅青年時(shí)曾三次修改自己的志愿。他們這樣做說明了(樣做說明了( )A A他們只是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)他們只是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo) B B國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé) C C人心齊,泰山移人心齊,泰山移 DD他們自覺地服從集體的安排他們自覺地服從集體的安排B2 2當(dāng)代青少年的社會(huì)責(zé)任(當(dāng)代青少年的社會(huì)責(zé)任( )A

12、 A實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 B B升上自己理想的學(xué)校就讀升上自己理想的學(xué)校就讀C C積極參加社會(huì)公益活動(dòng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng) DD信守承諾,勇?lián)^錯(cuò)信守承諾,勇?lián)^錯(cuò)A 3 3、廣州市某中學(xué)的一名中學(xué)生,因病重住進(jìn)了醫(yī)院,、廣州市某中學(xué)的一名中學(xué)生,因病重住進(jìn)了醫(yī)院,但家庭貧寒沒錢醫(yī)治,同學(xué)們知道后,都紛紛為他但家庭貧寒沒錢醫(yī)治,同學(xué)們知道后,都紛紛為他捐款看病。這一行動(dòng)說明(捐款看病。這一行動(dòng)說明( )A A社會(huì)需要關(guān)愛,人們需要互幫互助社會(huì)需要關(guān)愛,人們需要互幫互助 B B為國(guó)分憂,勇挑重?fù)?dān)是公民義不容辭的責(zé)任為國(guó)分憂,勇挑重?fù)?dān)是公民義不容辭的責(zé)任C C個(gè)人離不開集體個(gè)人離不開集體 D D個(gè)人與集體相互依存?zhèn)€人與集體相互依存A 4 4承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到(承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到( )胸懷天下,勇于承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任胸懷天下,勇于承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任 為國(guó)分憂、為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)熱心公益,服務(wù)社會(huì)勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)熱心公益,服務(wù)社會(huì) “ “舍大家,保小家舍大家,保小家” ” A A B B C C D DC

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