《呼風喚雨的世紀》課件解析.ppt

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29呼風喚雨的世紀 改變程度依賴農耕社會騰云駕霧幻想潛入深海原子核程控電話聯(lián)系哲學歸根到底船舶 g i g ng l i ji hu n qi n h kong li n zh gu b ch ng 學一學 駕 潛 聯(lián) 控 耕 幻 核 歸 改 哲 賴 程 潛入洞察依賴農耕回顧船舶幻想聯(lián)系物質改善千里眼順風耳騰云駕霧哲學家王公貴族程控電話呼風喚雨歸根到底出乎意料忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 理解詞語 出乎意料 形容是想沒有想到的 洞察 觀察的非常透徹 清楚 改善 改變原有情況 使好一些 呼風喚雨 比喻能夠支配自然 發(fā)明 是結合已有的事物創(chuàng)造出來的新事物 這期間有創(chuàng)造的過程 發(fā)現(xiàn) 是已有的事物 現(xiàn)象從隱藏不為人知的的狀態(tài)變?yōu)楸娙怂臓顟B(tài)的過程 一個世紀是多少年 呼風喚雨的世紀是指哪個世紀 這個呼風喚雨的世紀是從哪一年到哪一年 20世紀是一個呼風喚雨的世紀 20世紀是一個呼風喚雨的世紀 呼風喚雨 在詞典中解釋為 使刮風下雨 原指神仙道士的法力 現(xiàn)在比喻能夠支配自然 在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破 不再像從前那樣受到自然條件的嚴格限制 是誰來呼風喚雨呢 當然是人類 靠什么呼風喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學技術 設問 自問自答 A 設問B 疑問C 反問 1 小剛 你今年多大了 2 海上日出難道不是偉大的奇觀嗎 3 是誰來呼風喚雨呢 當然是人類 B C A 20世紀是一個呼風喚雨的世紀 在20世紀一百年的時間里 人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 人們在地下 了煤礦 科學家 了前所未有電子計算機 在20世紀一百年的時間里 人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 出乎意料 超出人們考慮的范圍 出乎意料 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 經過研究 探索等 看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律 發(fā)明 人們創(chuàng)造出來的新事物或新方法 原先不存在 原先存在的 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺 創(chuàng)造 選詞填空 發(fā)明發(fā)現(xiàn)愛迪生 金屬絲通電后會發(fā)出強烈的白光 于是他 了電燈 科學家 蝙蝠能發(fā)出超聲波 于是 了雷達 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 20世紀 人類登上月球 潛入深海 洞察百億光年外的天體 探索原子核世界的奧秘 20世紀 電視 程控電話 因特網以及民航飛機 高速火車 遠洋船舶等 日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的 地球村 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 20世紀人類發(fā)現(xiàn)了X射線 相對論 量子理論等 20世紀人類發(fā)明了微波爐 洗衣機 空調 手機 拉鏈 彩色膠片等等 正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 使人類的生活大大改觀 其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和 這句話概括地說明了現(xiàn)代科學技術對人類生活的巨大影響 讀讀畫畫 默讀課文第三段 用 畫出描寫人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語句 用 畫出描寫20世紀人類科學技術發(fā)展成就的語句 20世紀以前的上百萬年的時間里 人類社會又是什么樣的 人類在上百萬年的歷史中 一直生活在一個依賴自然的農耕社會 那時沒有電燈 沒有電視 沒有收音機 也沒有汽車 人們只能在神話中用 千里眼 順風耳 和騰云駕霧的神仙 來寄托自己的美好愿望 依賴 農耕社會 同學們 請結合你讀過的書或者看過的影視資料 想一想 當提到 農耕社會 時 你想到了什么樣的畫面 農耕生活 人類在上百萬年的歷史中 一直生活在一個依賴自然的農耕社會 那時電燈 電視 收音機 汽車 人們只能在神話中用 千里眼 順風耳 和騰云駕霧的神仙 來寄托自己的美好愿望 在農耕社會 沒有 沒有 沒有 也沒有 人類在上百萬年的歷史中 一直生活在一個依賴自然的農耕社會 那時沒有電燈 沒有電視 沒有收音機 沒有汽車 思考題 在農耕社會 只有 只有 只有 也只有 人們只能在神話中用 千里眼 順風耳 和 騰云駕霧 的神仙 來寄托自己的美好愿望 人們只能在神話中用 千里眼 順風耳 和騰云駕霧的神仙 來寄托自己的美好愿望 千里眼 順風耳 和騰云駕霧這幾個詞在課文中是指人們想象中的超脫自然的能力 在科技不發(fā)達的年代 人們只能用這種方式寄托自己的美好愿望 20世紀是一個呼風喚雨的世紀 作者用了哪些具體事例來說明人類把幻想變成現(xiàn)實 使得20世紀成為一個呼風喚雨的世紀 請齊聲朗讀課文3 4自然段 人類登上月球 潛入深海探索奧秘 人造衛(wèi)星 程控電話 電腦 因特網 運輸工具 X射線 1901年由德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn) 被廣泛應用于醫(yī)療診斷和物質結構的研究 磁懸浮列車 1911年由俄國一位教授最早做出磁懸浮列車的模型 維生素 1912年 英國化學家霍普金斯在使用人工合成飼料喂養(yǎng)動物的過程中發(fā)現(xiàn)了維生素 激光 1958年 美國人肖洛和湯斯發(fā)現(xiàn)激光 雜交水稻 1964年 袁隆平在茫茫稻海中尋找到一棵自然株 從此 中國農業(yè)開始了第二次綠色革命 袁隆平被稱為 中國雜交水稻之父 電視 1925年 蘇格蘭發(fā)明家貝爾德首次推出電視系統(tǒng) 洗衣機 1906年 美國人費歇設計制造了世界上第一臺電動洗衣機 空調 1902年由美國人開利設計成功并申請專利 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 形容20實際的成就變化速度之快內容之多范圍之廣 詩句 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 在這里有什么作用 說明什么問題 結合課文理解句子 春風 指的是科技帶來的人類生活的美好春天 梨花 指無數的發(fā)明創(chuàng)造 出自盛唐邊塞詩人岑參的 白雪歌送武判官歸京 詩句形容紛紛大雪好似梨花開放 原意是用來形容北國邊塞異常寒冷 后來這句詩經常被人引用 用來形容某些生機競發(fā)的事物或者蓬勃向上的形勢 課文中引用這句古詩 表現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術成就的變化之快 變化之大 是人們始料未及的 給人們帶來了意想不到的驚喜 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實 20世紀是一個呼風喚雨的世紀 科技創(chuàng)造奇跡 改變生活 1923年 英國數學家 哲學家伯特蘭 羅素說 歸根到底 是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代 伯特蘭 羅素 看圖說句子看電視 只需輕輕地按動遙控器 清晰的畫面立刻展現(xiàn)在眼前 按課文內容填空 1 農耕社會依賴 20世紀依靠改變了人們的生活 讓人類登上 潛入 洞察 探索 2 現(xiàn)代科學技術發(fā)展迅速 可以用詩句來形容 創(chuàng)造出一個個 一個個 巧用詩句 給文章添彩 1 冬去春來 看著滿地綠油油的小草 我不禁感嘆 這是多么頑強的生命力啊 昨天放學路上 自行車壞了 就在我叫天天不應 叫地地不靈的時候 一個熟悉的身影進入了我的眼簾 是爸爸 真是 野火燒不盡 春風吹又生 山重水復疑無路 柳暗花明又一村 我的奇思妙想 插上想象的翅膀 暢談我的奇思妙想 當一個小小 發(fā)明家 好書推薦2000年 浙江少年兒童出版社出版了 科學改變人類生活的100個瞬間 一書 這本書由路甬祥主編 書中介紹了20世紀世界上最偉大的科學發(fā)現(xiàn)和技術發(fā)明