陜西省石泉縣七年級(jí)語文下冊(cè) 第五單元 20望岳課件 新人教版

望望 岳岳杜甫杜甫杜甫杜甫（公元（公元），字），字子美子美，詩中自稱，詩中自稱少少陵野老陵野老，后人稱他，后人稱他杜少陵杜少陵。 他是唐代偉大的他是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主現(xiàn)實(shí)主義義詩人，他的詩篇似一面鏡詩人，他的詩篇似一面鏡子，廣泛而深刻地反映了子，廣泛而深刻地反映了“安史之亂安史之亂”前后唐代由盛前后唐代由盛而衰的真實(shí)歷史面貌，而衰的真實(shí)歷史面貌， 因因此，他的詩歌被公認(rèn)為此，他的詩歌被公認(rèn)為“詩詩史史”。他本人也被看做一代。他本人也被看做一代宗師，被尊為宗師，被尊為“詩圣詩圣”。杜甫的代表性作品：杜甫的代表性作品：望岳望岳麗人行麗人行兵車行兵車行；“三吏三吏”：新安吏新安吏潼關(guān)吏潼關(guān)吏石壕吏石壕吏；“三別三別”：新婚別新婚別無家別無家別垂老別垂老別；春望春望茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌登登高高等。其作品收等。其作品收杜詩詳注杜詩詳注。（一）讀書和漫游時(shí)期（一）讀書和漫游時(shí)期（二）長(zhǎng)安十年時(shí)期（二）長(zhǎng)安十年時(shí)期（三）戰(zhàn)亂流離時(shí)期（三）戰(zhàn)亂流離時(shí)期（四）漂泊西南時(shí)期（四）漂泊西南時(shí)期讀書和漫游時(shí)期（三十五歲以前）讀書和漫游時(shí)期（三十五歲以前） 這一時(shí)期曾先后游歷吳、越這一時(shí)期曾先后游歷吳、越 和齊、趙和齊、趙 ，其間，其間曾曾赴洛陽應(yīng)舉，不第赴洛陽應(yīng)舉，不第。以后在洛陽遇以后在洛陽遇李白李白，二人，二人結(jié)下深厚友誼，繼而又遇結(jié)下深厚友誼，繼而又遇高適高適，三人同游。，三人同游。 望岳望岳共有三首，分詠東岳（泰山）、南共有三首，分詠東岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（華山）。岳（衡山）、西岳（華山）。 這一首是東岳泰山。開元二十四年（這一首是東岳泰山。開元二十四年（736），）， 二十四歲的詩人開始過一種二十四歲的詩人開始過一種“裘馬清狂裘馬清狂”的漫游的漫游生活。此詩即寫于北游齊、趙（今河南、河北、生活。此詩即寫于北游齊、趙（今河南、河北、山東等地）時(shí)，是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首山東等地）時(shí)，是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首 。 思考：思考：本詩每句都本詩每句都體現(xiàn)了體現(xiàn)了“望望”字，字，只是望的角度不同，只是望的角度不同，具體體現(xiàn)在哪里？具體體現(xiàn)在哪里？岱宗夫如何？岱宗夫如何？乍一望見泰山時(shí)，那種欣喜驚訝仰慕的情形。乍一望見泰山時(shí)，那種欣喜驚訝仰慕的情形。齊魯青未了。齊魯青未了。別出心裁的寫出自己的欣賞體驗(yàn)。別出心裁的寫出自己的欣賞體驗(yàn)。造化鐘神秀，造化鐘神秀，陰陽割昏曉。陰陽割昏曉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望近近望望泰山的神奇秀麗、巍峨高大。泰山的神奇秀麗、巍峨高大。蕩胸生曾云，蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一覽眾山小。凝望凝望俯望俯望這不止是詩人要攀登泰山這不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙艘獦O頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言。攀登人生頂峰的誓言。寫出了泰山的闊大景象寫出了泰山的闊大景象使自己心胸?fù)u蕩。使自己心胸?fù)u蕩。 首聯(lián)首聯(lián)“岱宗夫如何？齊魯青岱宗夫如何？齊魯青未了未了”是怎樣描寫泰山的高是怎樣描寫泰山的高大形象的？大形象的？側(cè)面烘托。側(cè)面烘托。詩人在這一句中自問詩人在這一句中自問自答，寫遠(yuǎn)望所見景象。借助齊自答，寫遠(yuǎn)望所見景象。借助齊魯兩地來側(cè)面烘托泰山拔地而起、魯兩地來側(cè)面烘托泰山拔地而起、參天聳立的高大形象。參天聳立的高大形象。思考：頷聯(lián)里思考：頷聯(lián)里“鐘鐘”和和“割割”二字二字用得好在哪里？說說看。用得好在哪里？說說看。這二字都用了擬人的修辭手法?！扮姟弊謱懗隽舜笞匀坏亩嗲?，將它的神奇秀麗景色全分給了泰山?！案睢弊謱懗隽颂┥健盁o情”地切斷了山的陽光，使山的南北兩面陰陽截然不同，也凸顯了泰山遮天蔽日的高大形象?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小” 傳達(dá)了詩人傳達(dá)了詩人怎樣的思想感情？怎樣的思想感情？這兩句詩字面意思是說詩人要登臨絕頂，俯這兩句詩字面意思是說詩人要登臨絕頂，俯視眾山，實(shí)則傳達(dá)了視眾山，實(shí)則傳達(dá)了“不怕困難不怕困難,敢于攀登敢于攀登,俯視俯視一切的雄心和氣概，以及蓬勃向上一切的雄心和氣概，以及蓬勃向上,積極進(jìn)取的精積極進(jìn)取的精神神”