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人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第19課《父愛之舟》同步練習(xí)B卷.doc

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人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第19課《父愛之舟》同步練習(xí)B卷.doc

人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第19課父愛之舟同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共45分)1. (10分)選字詞填空。 他 地_是一位籃球愛好者。這塊_上長(zhǎng)滿了草。安靜 安全教室里顯得格外_。小朋友走路要注意_。2. (15分)在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 _的小河 _的獅子 _的習(xí)慣_地彈唱 _地說(shuō) _地生活3. (7分)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 南_黑夜_馬虎_稠_快_稀少_4. (3分)在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)淖郑言~語(yǔ)補(bǔ)充完整。 爭(zhēng)奇_艷 井_之蛙 學(xué)_五車 雙龍戲_5. (4分)根據(jù)意思,選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。 五光十色 瑰麗 懶洋洋 蠕動(dòng) 威武 成群結(jié)隊(duì)力量強(qiáng)大;有氣勢(shì)。_沒精打采的樣子。_異常美麗。_指很多人聚集到一起,形成了隊(duì)伍。_形容色彩鮮艷,式樣繁多。_像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。_6. (6分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)大自然是神奇的:_面對(duì)大雪懂得先彎曲再反彈;幽香與純潔的_有著無(wú)比旺盛的生命力;_雖不是名貴的花,也不是美麗的花,卻是韌性十足,能引起人們?cè)S多的幻想。 (2)在學(xué)習(xí)中我們積累了不少的古詩(shī)詞:“_,_。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間?!边@首詩(shī)的作者是_。作者在詩(shī)中表達(dá)了_的思想感情。這種感情著重通過_、_、_等詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。 (3)孔子凝望著泗水的綠波,_地說(shuō)水奔流不息,是_,它好像_。水沒有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,_,它好像_。由此看來(lái),水是_啊!”(選自課文游春) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共33分)7. (11分)課內(nèi)賞析閣。 上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。(1)寫出選段中表現(xiàn)“窗外安靜”的句子。 (2)“這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著”寫出了_,也襯托出了_。 (3)這所民族小學(xué)給你留下了怎樣的印象? 8. (8分)閱讀短文,完成練習(xí)。 端午粽節(jié)選粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。(1)人們端午節(jié)吃粽子,是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人_的。 (2)根據(jù)課文內(nèi)容填寫完整。 _箬竹葉 _糯米 _棗(3)端午節(jié)時(shí)間是_ 7月7日 5月5日 9月9日(4)想一想,端午節(jié)除了吃粽子,還有哪些習(xí)俗? 9. (14分)閱讀下文,回答問題。 站直嘍新年的腳步越走越近,候車室里人潮涌動(dòng),男的女的、老的少的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,好似一口煮沸了的鍋。檢票口,排了一長(zhǎng)溜兒的隊(duì),人們慢慢地向前蠕動(dòng)。我抱著兒子擠在隊(duì)伍中,焦急地等著檢票。隊(duì)伍蝸牛般爬行,我的心忐忑不安,自己瞞天過海的把戲能否成功就在此一舉了。我輕聲對(duì)兒子說(shuō):“把脖子縮起來(lái),靠到我的肩膀上?!眱鹤雍鲩W著眼睛,不知其意,卻也乖乖地照著做?!俺扇巳保?米2以上的兒童全票,1米2以下的兒童半票,請(qǐng)出示車票。”檢票員動(dòng)聽的聲音傳入了每個(gè)人的耳朵,也撞擊著我的心。我都能感到自己的心在撲通撲通地跳。站在我前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)健碩的中年人,黝黑的臉龐,濃眉大眼,大大小小的包裹,扛著的、背著的,身邊還帶著一個(gè)纖弱的小男孩向前走去。檢票員毫不猶豫地?cái)r住小男孩,領(lǐng)他向測(cè)身高的12米線走去。小男孩站在那里,惶恐地看著中年人。也許是天氣太冷了,小男孩寒戰(zhàn)戰(zhàn)地站著,緊縮著脖子。“1米18半票?!睓z票員高聲說(shuō)。中年人盯著小男孩,面露慍色,轉(zhuǎn)而笑呵呵地遞給檢票員兩張車票。檢票員接過車票,仔細(xì)地看了看,驚訝地問:“你怎么買了兩張成人票?”中年人嘿嘿一笑,露出一口白牙,然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)著小男孩嚴(yán)肅地說(shuō)道:“站直嘍,兒子!”聲音清晰有力。小男孩仿佛一個(gè)戰(zhàn)士接到命令一樣,立刻抖擻精神,把身子一挺,頭一昂?!?米23,全票。好孩子!”檢票員贊嘆道。小男孩銀鈴般的笑聲響起來(lái),感染得大家都笑起來(lái),笑容也在中年人臉上漾開,燦若春天。乘客們都把尊敬的目光投向魁梧結(jié)實(shí)的中年人。此刻,我的心一陣悸動(dòng)。身子似乎矮了半截,慚愧地不敢向前移動(dòng)?!鞍职郑乙惨先フ局鄙碜??!眱鹤訏昝撐业膽驯Вf(shuō)著就要跑過去。我猛地抱住兒子,偷偷地溜出了隊(duì)伍,轉(zhuǎn)身向售票處走去,毫不猶豫地補(bǔ)買了一張成人票。隊(duì)伍長(zhǎng)龍一般,蜿蜒向前,兒子牽著我的手,排在隊(duì)伍的后面,好久才移到測(cè)身高的12米線處。兒子興高采烈地走去,紋絲不動(dòng)地站在那里,昂首挺胸像一個(gè)凱旋的將軍,高聲道:“爸爸,我已經(jīng)站直了?!睓z票員撫援著兒子的頭,笑了。我看著兒子的神氣勁兒,心中一陣坦然,也忍不住笑了。(1)文章第段“自己瞞天過海的把戲”中的“把戲”是指什么?結(jié)合上下文說(shuō)一說(shuō)“我”為什么會(huì)心神不定? (2)文章第段“我”為什么最后“毫不猶豫地補(bǔ)買了一張成人票”? (3)文章第段“此刻,我的心一陣悸動(dòng)”,請(qǐng)品味一下這里“悸動(dòng)”的含義。 (4)文中多次寫到“我”的心理活動(dòng)。請(qǐng)梳理一下“我”心理活動(dòng)的變化過程。 _慚愧_坦然(5)文章題目“站直嘍”擬得好,請(qǐng)根據(jù)你的理解說(shuō)說(shuō)好在哪里? (6)請(qǐng)談?wù)勀銖膬晌桓赣H身上學(xué)到了些什么? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共33分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、

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