人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）一年級下冊 第八單元 單元測試B卷.doc

人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）一年級下冊 第八單元 單元測試B卷小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識 (共11題；共73分)1. （5分）讀拼音寫詞語。jn xn jn lw f g sh_ji ybo qin_su j_2. （16分）比一比，再組詞。奴_ 慨_ 洽_ 犁_努_ 概_ 恰_ 梨_邦_ 憂_ 腔_ 吱_幫_ 猶_ 控_ 枝_3. （6分）讀一讀，回答問題。xio tu nio，p qi gui，ni nai hn t t b ci。no dai zun jn sh du l，zu l hn zhe：w b zi?。?）找出帶有ai、ui的音節(jié)。（2）奶奶叫小鴕鳥的時候，小鴕鳥把腦袋鉆進(jìn)了_。 4. （4分）關(guān)聯(lián)詞填空可令人失望的是，這臺機(jī)器_比火車上的那臺強(qiáng)了許多，_也會揚起灰塵。把“掃灰塵”變成“吸灰塵”，_就不會揚起灰塵了。這說明用這種方法，可以把地面清掃干凈，_不會揚起灰塵。5. （8分）一字組多詞及_ _陣_ _造_ _ 然_ _6. （8分）選字填空。陪 培 賠 倍_伴 _養(yǎng) _償 加_栽_ 理_ _同 _數(shù)7. （4分）選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。因為所以 不是而是（1）我畫的楊桃像五角星，_我隨便亂畫的，_從我這個角度看就像一個五角星。（2）_大家看楊桃的角度不同，_看到的樣子也不一樣。8. （9分）課內(nèi)閱讀幸福是什么。這時候，又是突然之間，那位姑娘又出現(xiàn)了。她沒有變樣，還是金黃色的頭發(fā)，頭上還是戴著那個白色的花環(huán)。她顯得那么謙虛、美麗、善良。“我很高興，你們都依照我的話又來和我見面了?！彼f，“你們說的話我全聽到了。你們?nèi)齻€人都明白了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。”（1）寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：突然_ 謙虛_反義詞：善良_ 幸福_（2）課文的中心句是哪一句？9. （5分）造句。議論紛紛杰出10. （3分）根據(jù)語意寫詞語。指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品，但是不包括以治療為目的的物品。_訪問他人的敬詞。保存是中國漢語內(nèi)的一個詞語，使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在，不受損失或不發(fā)生變化的意思。_有所隱蔽，不讓人知道的（跟公開相對）_11. （5分）照樣子，寫一寫。（1）例：蕩來蕩去 跳來跳去_ _ _（2）例：(圓圓)的月亮_的彩虹 _的小橋二、 閱讀短文，回答問題。 (共1題；共10分)12. （10分）閱讀下文，回答問題春天春天到了 ，美麗的春天令我們陶醉。有人說春天是用眼看見的.我便使勁地看；小燕子從南方飛回來了，一個個落在電線上，恰似五線譜，給春天譜寫了一曲贊歌；暖風(fēng)吹皺了溫柔的河水，在陽光的照射下波光粼粼，給人一種美的享受；河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽，給大地帶來了無限生機(jī)；鮮嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸著春天的氣息；百花盛開，蜂飛碟舞；冬眠的小動物也爬出了熱被窩有人說，春天是用耳聽到的。我便用心的聽，小鳥的啁啾、潺潺的流水伴隨著孩子們可愛、頑皮的嬉笑有人說，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香，尤其令人久聞不愿歸去的是百花競妍，吐放出迷人的芳香，清靜、淡雅有人說，春天是用腦想象的。我便大膽地想，我面前出現(xiàn)了一副美好的畫卷：在萬里無云的碧空下，一片無垠的草地上，一群群牛羊在盡情享受草地的芳香；青悠悠的嶺，綠油油的山，蒼翠欲滴；一群小朋友在小橋流水旁嬉戲、玩耍；工人們正在建設(shè)美好的家園；一所學(xué)校正在國旗下宣誓呵！春天是美麗的、芳香的、動聽的、神往的（1）抄寫下面的詞語蒼翠欲滴 吮吸 蜂飛碟舞 波光粼粼 萬里無云 濃郁（2）把文中你喜歡的句子抄寫在下面。認(rèn)真讀一讀。三、 看圖說話 (共1題；共5分)13. （5分）看圖寫話第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共11題；共73分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、11-2、二、 閱讀短文，回答問題。 (共1題；共10分)12-1、12-2、三、 看圖說話 (共1題；共5分)13-1、