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1、第一部分 重慶中考考點研究編者按：嚴格依據(jù)重慶市2017年初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試說明與重慶近8年考情全新梳理考點；考點梳理融入答題關鍵詞理念，以“”形式標識；針對性設置“知識拓展”“一目了然”“知識雷區(qū)”等欄目；全新策劃中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)相關欄目；特別配贈：“名師PPT”，掃“碼”即看。第一道德考點考點1 1合理利用互聯(lián)網合理利用互聯(lián)網考試說明考試說明考試說明鏈接核心素養(yǎng)鏈接合理利用互聯(lián)網等傳播媒介，初步養(yǎng)成積極的媒介批評能力，學會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。(理解)自主發(fā)展學會學習信息意識： 能自覺、有效地獲取、評估、鑒別、使用信息；具有數(shù)字化生存能力，主動適應“互聯(lián)網”等社會
2、信息化發(fā)展趨勢；具有網絡倫理道德與信息安全意識等。版本導航版本導航人教版：八上第三單元第六課：P66湘師版：九年級第一單元第二節(jié)：P2粵教版：七上第三單元第三節(jié)：P61中考考點梳理中考考點梳理1. 為什么說網絡是把雙刃劍？(網絡的積極影響與消極影響)(2017A卷 11；2017B卷11；2016B卷11注：此出處為重慶近8年中考真題考查 情況，以年份、題號及選擇題選項或題肢的形式標注。) (1)積極影響：利用互聯(lián)網進行學習和生活可以更快捷地感受日新 月異的社會生活和多元的文化信息；利用網絡信息平臺，可以拓寬 自己的知識面和視野；利用互聯(lián)網可以更便捷地與同學及社會各方 面進行交流與溝通。 (2
3、)消極影響：網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，容易使 交往環(huán)境被污染；沉迷網絡，損害身心健康，荒廢學業(yè)，甚至做出 欺詐、盜竊等違法犯罪行為。2. 如何發(fā)揮網絡的積極作用？(1)要以積極健康的心態(tài)把網絡作為生活的補充。(2)要學會“信息節(jié)食”，抵制網絡上的不良誘惑。(3)要利用網絡解決工作學習生活中的問題。(4)要幫助他人解決一些困難，實現(xiàn)人生價值。3. 網絡交往中應怎樣保護自己？(1)正確認識網絡的兩面性，用其所長，避其所短。(2)網絡交往對象看不見、摸不著。我們必須提高自己的安全防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應網友的要求?，F(xiàn)實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅
4、依賴網友來滿足自己的情感需求，以免上當受騙。(3)網絡信息良莠不齊，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。速記技巧速記技巧 提高自己的防范意識、辨別能力、抗誘惑能力。4. 網絡交往要遵守哪些規(guī)則？(1)網絡交往要遵守道德：在網絡公共場所：要語言文明，輕松幽 默，不辱罵他人；對求助者：要出于愛心，盡力相助；與網友 交流；要真誠友好，不欺騙他人。(2)網絡交往要遵守法律：不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動；不泄露國家秘密； 不制造、傳播病毒，不利用網絡破壞公共設施。2012.16(2)部編教材合理利用互聯(lián)網，我們應該怎么做？(1)理性參與網絡生活。我
5、們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)傳播網絡正能量。我們要充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。5. 媒介素養(yǎng)的含義及要求(1)含義：指人們正確地、建設性地使用媒介資源的能力。它包 括人們面對各種信息時的選擇、理解、質疑、評估等能力。部編教材部編教材(2)要求：作為中學生應具備健康的媒介批評能力和自覺分析意識，能夠學會辨別信息的真?zhèn)?，認識到非法信息、暴力信息、垃圾信息的危害，自覺提高免疫能力；作為信息傳播者應具備基本的傳播意識：合法、誠信、公正、客觀、真實、準確。(青少年應如何培養(yǎng)積極的媒介批評能力？)6.中學生應怎樣理性運用現(xiàn)代媒介參與社會公共活動？(2016
6、A卷3) （1）積極參與網絡等現(xiàn)代媒體上社會熱點問題的討論，增強關心社會的興趣和情感，培養(yǎng)觀察社會的意識和能力，促進親社會行為的養(yǎng)成。（2）對于社會消極現(xiàn)象，要學會辯證地、全方位地查詢與思考，激發(fā)主人翁意識與責任感。（3）實事求是地將社會的觀察與自己未來的發(fā)展聯(lián)系起來，將實現(xiàn)個人價值與對社會作貢獻有機結合起來。知識縱橫“合理利用互聯(lián)網”與“誠信”(見本書P13)、“責任”(見本書P18)結合考查。知識拓展1. 列舉網絡上的“負能量” 網上篡改志愿；制造網絡謠言；實施網絡詐騙；傳播網絡病毒；實施網絡違法犯罪。2. 網絡謠言的危害污染網絡環(huán)境，敗壞社會風氣；容易引發(fā)社會恐慌，擾亂公共秩序，破壞社會
7、穩(wěn)定；侵害公民的合法權益，影響正常社會生活。3. 如何辨別網絡謠言？注意信息出處；關注官方信息；對信息進行多方驗證；辨識信息內容；向他人求助。 部編教材部編教材4. 網絡詐騙的危害挑戰(zhàn)法律的尊嚴和權威，容易誘發(fā)各種違法犯罪活動；侵犯了人民群眾的財產所有權等合法權益；危害社會，破壞社會的和諧與穩(wěn)定；嚴重破壞了社會誠信體系建設，不利于社會主義精神文明建設。5. 打擊網絡詐騙犯罪有什么意義？有利于落實依法治國基本方略，切實保障廣大人民群眾的合法權益；有利于彰顯法律的威嚴，震懾犯罪分子，減少網絡詐騙犯罪的發(fā)生；有利于維護社會和諧穩(wěn)定，建設法治中國、和諧社會等。6. 維護網絡安全，國家、互聯(lián)網企業(yè)和手機
8、媒體、學校、家長應該怎么做？(1)國家：建立健全相應法律法規(guī)，加強對互聯(lián)網和手機網站的監(jiān)督管理，依法打擊制作、傳播淫穢色情信息的違法犯罪行為；引導互聯(lián)網和手機網站為青少年提供喜聞樂見、有益身心的信息，用積極、健康、向上的網絡文化占領陣地。(2)互聯(lián)網企業(yè)和手機媒體：加強行業(yè)自律，增強職業(yè)道德和法治觀念，依法規(guī)范行業(yè)行為，以高度的社會責任感，為廣大公民尤其是青少年創(chuàng)造良好的網絡環(huán)境。(3)學校：通過開展豐富多彩的教育活動，大力宣傳網絡道德、網絡法律、網絡文明、網絡安全，增強學生對網絡低俗文化的抵制能力，引導學生培養(yǎng)高雅的生活情趣。(4)家長：引導孩子正確使用互聯(lián)網和手機，培養(yǎng)孩子廣泛的、健康的、
9、高雅的興趣愛好，并在發(fā)現(xiàn)孩子上網瀏覽不良信息后，及時制止、批評、教育、溝通。知識雷區(qū)1網絡世界很精彩，沉溺其中在所難免。()2網絡信息良莠不齊，應該拒絕上網，避免沾染不良習氣。()3網絡語言完全可取代規(guī)范漢語。()4網絡是我國公民行使政治權利、參與政治生活的唯一途徑。()5網絡世界是虛擬的，網民可以不受限制地發(fā)表任何言論。 ()6利用網絡發(fā)表任何言論都要受到法律的嚴厲制裁。()7網絡文化代表了先進文化的發(fā)展方向。()命題點命題點 合理利用互聯(lián)網合理利用互聯(lián)網(6(6年年5 5次次) )備考備考指導指導 以漫畫、時事熱點、日常生活中的具體案例為材料，多考查正確認識網絡、網絡交往等知識，考查分值2
10、4分；設問多以認識、做法類為主。備考過程中要多關注與網絡有關的社會熱點及學生生活情境。玩轉重慶玩轉重慶6 6年中考真題年中考真題（2012201220172017）核心素養(yǎng)審讀自主發(fā)展學會學習信息意識2017重慶A卷11、2017重慶B卷11結合網紅、網絡直播等社會熱點現(xiàn)象考查合理利用互聯(lián)網這一考點，突出體現(xiàn)了核心素養(yǎng)之學會學習中信息意識，啟示我們在平時的生活中要正確認識網絡的雙面性，用其所長，避其所短，充分發(fā)揮網絡的積極作用，理性使用互聯(lián)網傳播媒介。熱點熱點鏈接鏈接朋友圈“亂象”、王者榮耀，見本書P148；第四屆網絡安全宣傳周、中華人民共和國網絡安全法，見本書P147。1. (2017重慶重
11、慶A卷卷11，4分分)閱讀右邊漫畫，用道德知識回答下列問題。 請談談你對漫畫提個醒點個贊的認識?！敬鸢浮敬鸢浮俊疤醾€醒提個醒”是利用網絡傳播低俗文化來滿足個人需求；是利用網絡傳播低俗文化來滿足個人需求；“點點個贊個贊”是利用網絡傳播正能量；網絡是把雙刃劍，我們要善是利用網絡傳播正能量；網絡是把雙刃劍，我們要善于利用網絡；于利用網絡；“提個醒提個醒”反映出自己對他人不負責反映出自己對他人不負責任，沒有任，沒有社會責任感；社會責任感；“點個贊點個贊”體現(xiàn)出熱心公益，服務社會，勇于體現(xiàn)出熱心公益，服務社會，勇于承擔社會責任；我們要勇于承擔社會責任，做一個負責任的承擔社會責任；我們要勇于承擔社會責任，
12、做一個負責任的公民。公民。 ( (網絡方面每點網絡方面每點2 2分；責任方面每點分；責任方面每點2 2分，共分，共4 4分分) )2. (2017重慶重慶B卷卷11，4分分)仔細閱讀直播風波并回答問題。請運用道德方面相關知識，談談你對直播風波的認識。【答案【答案】漫畫中直播者斷章取義，誣陷他人是漫畫中直播者斷章取義，誣陷他人是不誠信的行為，其結果既傷害別人，又傷害自己，不誠信的行為，其結果既傷害別人，又傷害自己，會產生信任危機；會產生信任危機；這樣的直播是一種不負責任這樣的直播是一種不負責任的行為，我們應該做一個負責任的公民；的行為，我們應該做一個負責任的公民；“直播直播可以捧紅一個人，也可以
13、淹死一個人可以捧紅一個人，也可以淹死一個人”，說明網，說明網絡是把雙刃劍，我們要正確認識網絡的兩面性，絡是把雙刃劍，我們要正確認識網絡的兩面性，合理利用互聯(lián)網。合理利用互聯(lián)網。(任答對一點得任答對一點得2分，共分，共4分分)3. (20163. (2016重慶重慶B B卷卷1111，4 4分分) )仔細閱讀漫畫仔細閱讀漫畫變變臉臉并回答問題。并回答問題。 請運用道德方面的相關知識，談談你對請運用道德方面的相關知識，談談你對變臉變臉的認識。的認識?！敬鸢浮敬鸢浮?1)漫畫中的小麗和小強利用互聯(lián)網來欺騙他人是不講誠信的行為；利用網絡欺騙他人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，就難以在社會中立
14、足，其結果既傷害別人，又傷害自己，會產生信任危機等；在網絡生活中，我們應該弘揚誠實守信的傳統(tǒng)美德，與人真誠交往。(任答對1點給1分，共2分)(2)網絡是把雙刃劍(網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通等提供了便捷條件；也有人利用網絡交往對象的虛擬性、間接性和隱蔽性的特點欺騙他人，甚至做出傷害他人的事情)；我們要正確認識網絡的兩面性，用其所長、避其所短，發(fā)揮網絡交往對生活的積極作用；網絡交往中，我們應提高自己的辨別能力、覺察能力，合理利用互聯(lián)網傳播媒介。(答第點得2分，答點各得1分)4. 2012重慶16(2)，2分黨的十七屆六中全會吹響了建設文化強國的 號角。某班準備開展一次“我為文化大發(fā)展大
15、繁榮作貢獻”的主題班會活動，請你一同參與?；顒佣骸緵_浪網絡的規(guī)則】網絡文化很豐富、很誘人。但網絡自由的濫用、網絡安全等問題也越來越突出。為了繁榮網絡文化，過健康網絡生活，2011年10月，全國廣大未成年人的大型公益網站未來網正式開通上線。為此，主題班會推出了我承諾我踐行的倡議活動。請結合自己的生活實際，補充一條沖浪網絡的準則。我承諾我踐行不偷窺別人的文件，不盜用別人的智力成果；在聊天室里，要用文明語言，不辱罵他人；_；此外，2016A卷3(P14)涉及合理利用互聯(lián)網考點?！敬鸢浮敬鸢浮坎粸g覽、不傳播網絡不良信息和內容；不泄不瀏覽、不傳播網絡不良信息和內容；不泄露國家秘密；不制造、傳播病毒等。（露國家秘密；不制造、傳播病毒等。（2分）分）
重慶市中考政治總復習 第一 道德 考點1 合理利用互聯(lián)網課件
