人教版九年級(jí)上冊(cè)第六單元作文指導(dǎo):《話說(shuō)千古風(fēng)流人物》及范文
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1、人教版九年級(jí)上冊(cè)第六單元作文指導(dǎo):《話說(shuō)千古風(fēng)流人物》及范文 人教版九年級(jí)上冊(cè)第六單元作指導(dǎo):《話說(shuō)千古風(fēng)流人物》及范 【作目的】 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面:(1)思考什么是真正的“風(fēng)流”,樹立正確的偶像觀、英雄觀;在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)堅(jiān)持唯物史觀;(2)激起對(duì)風(fēng)流人物的景仰、渴慕之情,培植理想主義信念和遠(yuǎn)大抱負(fù)。 2、一般知識(shí)與能力方面:(1)通過(guò)講述和評(píng)價(jià)風(fēng)流人物,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí);(2)通過(guò)對(duì)各種豐功偉績(jī)進(jìn)行分類,鍛煉思維能力;(3)通過(guò)搜集相關(guān)資料,練習(xí)信息的搜集、篩選和整理能力;(4)嘗試運(yùn)用“調(diào)查法”,培養(yǎng)初步的科研意識(shí)和科研能力。 3、語(yǔ)能力方面:(1)通過(guò)
2、“風(fēng)流人物詩(shī)朗誦”,不斷提高朗誦水平;(2)通過(guò)講述、評(píng)價(jià)、辯論風(fēng)流人物及其業(yè)績(jī),練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力;(3)練習(xí)寫作。 【訓(xùn)練要求】 1、“風(fēng)流人物”是一個(gè)廣義的范疇,寫作時(shí)應(yīng)擴(kuò)展思維,任意捕捉不同時(shí)空的“風(fēng)流人物”,可以敘寫他們的功績(jī),點(diǎn)出他們的歷史作用,也可以抒寫對(duì)他們的人物評(píng)價(jià),體現(xiàn)他們的人格魅力。 2、議論要做到有理有據(jù),道理力求深刻易懂,事實(shí)做到真實(shí)可信,條理清晰,主旨鮮明。 3、敘寫歷史人物,不僅寫他的歷史功績(jī),而且要體現(xiàn)作者對(duì)人物的見解、評(píng)價(jià),以及從人物身上獲得的精神品質(zhì)與道德意志。 【思路提示】 題1:莫以成敗論英雄 提示: 1、觀
3、點(diǎn)深刻、獨(dú)到。每個(gè)人都會(huì)有心目中的評(píng)價(jià)英雄的標(biāo)準(zhǔn),所以,既不能泛泛而談,也不能以偏概全。要有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。 2、事實(shí)論據(jù)恰當(dāng)、充分。恰當(dāng),論據(jù)是用證明觀點(diǎn)的,要選擇那些能恰如其分地證明觀點(diǎn)的論據(jù),針對(duì)本說(shuō)就是要選擇那些“失敗”的“英雄”;充分,雖然說(shuō)不可能把所有的“失敗的英雄”的事例都列舉出,但是要讓自己的有理有據(jù)還是多舉出幾個(gè)事例更好。 3、理論論據(jù)有理有力。理論論據(jù)可以是科學(xué)原理、定理、公理、定律、名人名言,也可以是諺語(yǔ)、俗語(yǔ)。理論根據(jù)可以使具有深度,提高質(zhì)量。選擇的論據(jù)要注意典型,精當(dāng),以一當(dāng)十,以少勝多。引用理論材料作論據(jù),必須遵循以下幾條原則:首先是可靠性原則。作為論據(jù)
4、的依據(jù),被引用的理論材料一定要確鑿可靠,不論是引用名人的原話,還是引用大意,首先應(yīng)搞清作者是誰(shuí),不可張冠李戴,把孔子的話當(dāng)作他人的話引用。如果是引用原,一定要核對(duì)原不要抄錯(cuò);如果是引用大意,一定做到對(duì)原內(nèi)容能夠正確概括,做到準(zhǔn)確可靠。其次是針對(duì)性原則。引用理論材料的目的是為論證某個(gè)觀點(diǎn)服務(wù)的,切切不可牽強(qiáng)附會(huì),無(wú)的放矢,架空議論。再次是引伸性原則。這是說(shuō)在引用精當(dāng)?shù)牟牧献髡摀?jù)后,不能就此完事,不作分析,這樣有引無(wú)證,不能充分發(fā)揮論據(jù)的作用。正確的做法是在引用理論材料之后,緊跟著就要對(duì)理論材料進(jìn)行科學(xué)的推論,從中推導(dǎo)出新的含義,生發(fā)出新的思想,進(jìn)而推動(dòng)的論證。此外,還有簡(jiǎn)明性原則。引用理論材料作
5、論據(jù),目的是證明觀點(diǎn)的正確,對(duì)觀點(diǎn)的進(jìn)一步闡述和推導(dǎo),還要靠自己去論證。如果引用過(guò)多的理論材料,以引帶論,效果會(huì)適得其反。 題2:張藝謀的一部《英雄》上映以后,反響強(qiáng)烈,不僅僅是電影的運(yùn)作模式,演員表演拍攝藝術(shù)等等,更是關(guān)于它對(duì)英雄理念的闡釋。究竟什么樣的人才能被稱為英雄,英雄人物應(yīng)該有什么樣的英雄行為,引起了人們的廣泛討論。請(qǐng)以“英雄行為與英雄人物”為話題作。 提示: 1、先要確定本的觀點(diǎn),即什么是英雄。然后根據(jù)這個(gè)觀點(diǎn)評(píng)述各個(gè)人物。 2、列舉人物不宜過(guò)多,只要能夠做到支持觀點(diǎn)即可,另外,最好正反兩方面的人物都有,以利于讀者做出評(píng)價(jià)。 當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)生活,我們寫作的
6、目的之一就是針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一些現(xiàn)象、觀念做出評(píng)價(jià)。 【相關(guān)素材】 1、2004年“我心目中的中華青春偶像”活動(dòng)由首屆中國(guó)青年化周組委會(huì)主辦,全球有38萬(wàn)多華人青年參與投票評(píng)選,評(píng)選結(jié)果于8月日在深圳揭曉。據(jù)組委會(huì)公布的評(píng)選結(jié)果表明,楊利偉的得票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其它人,位居榜首。姚明、吳小莉、丁磊、鄧亞萍四人同時(shí)上榜,而原呼聲很高的娛樂(lè)界明星劉德華、郭富城等人皆落選。 2、拿破侖三世起十萬(wàn)軍隊(duì)對(duì)普魯士宣戰(zhàn),威廉驚慌失措,問(wèn)俾斯麥怎么辦。俾斯麥轉(zhuǎn)向毛奇,毛奇說(shuō):陛下,這一仗遲早要,打得越早越好,打得越大越好。(引自《一個(gè)大國(guó)的誕生》) 3、可登錄“傳統(tǒng)中國(guó)學(xué)網(wǎng)”查看“遙光撰寫之千古
7、風(fēng)流人物專欄” 4、詩(shī): 念奴嬌·赤壁懷古 宋·蘇軾 大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石崩云,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江如畫,一時(shí)多少豪杰! 遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢(mèng),一樽還酹江月。 沁園春雪(1936年2月) 毛澤東 北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。 江如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代
8、天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。 【例1】 最后一爐香 ———寄徐志摩 一片,一片,半空里, 掉下雪片, 有一個(gè)人,有一個(gè)人, 獨(dú)自在街沿,哽咽。 他一把揪住了西北風(fēng),問(wèn)他要落葉的顏色;他一把揪住了東南風(fēng),問(wèn)他要嫩芽的光澤。 周遭轉(zhuǎn)換,世態(tài)曲折,卻不見墓園風(fēng)色。 也許在他的生命里,根本無(wú)需墓園,更無(wú)需多情人,替他埋葬愛情。 一塊塊字碑,鐫刻著千古;一束束鮮花,銘記了萬(wàn)人敬仰。志摩??!連荒冢中千古一律的墓碑,也有一副不朽的面孔。 你是一塊碑,可誰(shuí)能讀懂你的碑? 是蔡元培挽你的“畢生行徑都是
9、詩(shī)”,是士釗悼你的“龍頭先去,新詩(shī)至境結(jié)誰(shuí)緣”?還是胡適贊你的“信是你的宗教,你的上帝”?不,都不是。你是無(wú)字碑,死后無(wú)需墓志銘。 只有那青煙有知慰你以情人的眼淚,志摩啊,縱使一萬(wàn)風(fēng)流韻事也不能治愈你愛的創(chuàng)傷,就像一萬(wàn)部言情小說(shuō)也不能增補(bǔ)《紅樓夢(mèng)》的殘缺一樣。 也許對(duì)于你說(shuō),男人最大的失落不是權(quán)勢(shì)不是官爵,而是詩(shī)是愛。鵲巢鳩占,煙榻橫陳,盟猶在香吻猶溫,南的暴風(fēng)撼動(dòng)你新筑的愛巢。同時(shí)滿天絢麗的朝霞,普希金卻要告別大海。你沒(méi)有像他那樣去找丹特士決斗,你沒(méi)有像奧賽羅那樣喪失理智。愛情是你的事業(yè)、你的信仰,不是男人自尊心的裝飾,不是人類情感的美稱。你為幻影而飛翔,為理想而呼號(hào)。歷史,歷史
10、去,至多也抵不過(guò)你一縷浪花的漲歇,一莖春花的開落。 情種愛得熱烈,但不專一。君子愛得專一,但不熱烈,此事古難全。張學(xué)良縱有百般情愛難還趙四小姐一個(gè)女人正當(dāng)?shù)妹?。黃廬隱直到做了郭夢(mèng)良的寡婦也沒(méi)有得到妻子的名分。男人可以眠花宿柳,可以三宮六院妻妾成群,可以隨便遺棄、賣掉、賜死、打入冷宮,但不許離婚,這是男人的無(wú)奈。 而你,為了給小曼一場(chǎng)既不如黛安娜的童話又不如費(fèi)加羅浪漫,甚至是不太風(fēng)光的婚禮,你受盡了恩師嚴(yán)父的指責(zé),親友的冷漠以及四面八方的鄙夷唾罵,是前妻的眼淚為你的新歡注入愛河,是??鮮血為你編織愛的紅毯。這是男人的悲劇,愛情的悲劇! 飛機(jī)墜毀是報(bào)應(yīng),飛機(jī)不墜你那頂綠帽子也是
11、報(bào)應(yīng)。安娜臥軌是報(bào)應(yīng),安娜不臥軌滿腹憂郁觀察情人的淡漠也是報(bào)應(yīng)。斷腸人原是銷魂客。重情者最知?dú)q月無(wú)情。無(wú)情歲月,卷走了多少有情生涯。 江南風(fēng)瑟,多少樓臺(tái)煙雨中? 對(duì)于感情的漂泊者說(shuō),上一個(gè)家,便是故鄉(xiāng)。 志摩,他終究埋葬了自己的愛情。 艷色的田野,艷色的秋景,夢(mèng)境似的分明,模糊,消隱…… 一片,一片,半空里, 掉下雪片, 有一個(gè)人,有一個(gè)人, 獨(dú)自在街沿,哽咽。 【簡(jiǎn)評(píng)】 性情人的性情字,這是對(duì)這篇的最好贊語(yǔ)。 讀過(guò)此沒(méi)有人會(huì)懷疑作者對(duì)徐志摩的“一往情深”,可以看出作者不僅對(duì)徐志摩做了了解同時(shí)也作了深刻的解讀。而這是很多急就難以
12、做到的。 語(yǔ)言真摯多情,有些徐志摩的味道,大概作者在寫作時(shí)已經(jīng)與徐志摩“合二為一”了。 【例2】 失敗者何嘗不是英雄 《老人與?!分欣先伺c鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗。雖然自己的獵物最終被“洗劫一空”,只剩下一副巨大的骨架,但老人與鯊魚搏斗而不是棄?mèng)~逃路,這敢于同鯊魚斗爭(zhēng)的人又有幾個(gè)能?即使老人失敗了也是英雄。在中國(guó)人心中有這么一種“成者為王,敗者為寇”的評(píng)定人物標(biāo)準(zhǔn)。 然而,古往今,卻是有不少失敗的英雄名載千秋史冊(cè),可見失敗者也并非不是英雄。 美國(guó)以強(qiáng)大的兵力去侵略伊拉克,而此后又到處去找理由,雖然推翻了薩達(dá)姆,但誰(shuí)聽到過(guò)說(shuō)布什是英雄? 魂斷烏
13、江的西楚霸王是一個(gè)悲劇英雄。劉邦,贏得漢朝400年的基業(yè),死后并未留下永世英名,而烏江自刎的項(xiàng)羽卻獲得了千百年無(wú)數(shù)人的同情與贊美。 東史郎多次上訴均以失敗而告終,但從另一個(gè)角度去看人類追求和平的道路上的成功。他在每一個(gè)追求和平人心目中是一只象征和平的鴿子。 雖然他們一次次失敗,但他們卻不言放棄,這是一種信念。在世界上有許許多多美好而難得的東西,只有不放棄勇于嘗試,那么即使是失敗了也是精神上的英雄。 如果說(shuō)一位成功的英雄給人留下的是更多的鼓舞與力量,那么失敗的英雄除了悲壯卻還蘊(yùn)含著令人不能不動(dòng)容的瀟灑,而當(dāng)瀟灑隨風(fēng)而去,最后留給人們是那悲劇英雄獨(dú)具的莊嚴(yán),堅(jiān)定的自信和不言放棄的
14、精神。 更多的失敗者是為后成功者做了奠基石,從這一意義上看,失敗者何嘗不是英雄?為此,我要為失敗的英雄平反,為他們喝彩! 【簡(jiǎn)評(píng)】 “成者為王,敗者為寇”的道理已經(jīng)為人們所公認(rèn),但本的作者卻另辟蹊徑,運(yùn)用逆向思維確立了一個(gè)新的論點(diǎn)——失敗者亦為英雄。同時(shí)以布什、項(xiàng)羽、東史郎的事例為論據(jù),繼而闡明“失敗者是為后成功者做了奠基石”這一道理,論證有理有據(jù),令人信服。 作者由《老人與?!分欣先说哪欠N不屈的斗爭(zhēng)精神入手,導(dǎo)出論點(diǎn),使論點(diǎn)有了一定的事實(shí)依據(jù),接著運(yùn)用正反兩方面的論據(jù),逐層深入進(jìn)行論證,同時(shí)以理論分析加以輔助,使本的中心論點(diǎn)更加堅(jiān)實(shí),結(jié)構(gòu)清晰明了。堪稱一篇佳作。
15、 【同步指導(dǎo)】 題目1:偶像 人們往往崇拜自己不熟悉的人和遠(yuǎn)離自己的人,因?yàn)檫@會(huì)有一種神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情緒就可能淡化。 據(jù)說(shuō),耶穌在外游歷了很長(zhǎng)時(shí)間后,返回家鄉(xiāng)布道。起初,人們?yōu)樗膶W(xué)問(wèn)和智慧所嘆服。當(dāng)大家仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)口惹懸河的人,原不過(guò)是本地一個(gè)木匠的兒子,誠(chéng)服欽敬之心頓減,立即變得不恭不敬起。耶穌還是剛才的耶穌,鄉(xiāng)鄰卻已不是剛才的鄉(xiāng)鄰了。 指導(dǎo): 1、變換的偶像——從建國(guó)后不同時(shí)代的偶像的變化入手,寫一議論反映偶像與價(jià)值觀念的關(guān)系。 在我國(guó),五六十年代的偶像是雷鋒、焦裕祿,六七十年代的偶像是張鐵生、紅衛(wèi)兵,80年代的
16、偶像是軍人、學(xué)家,90年代的偶像是大款和明星,21世紀(jì)初是網(wǎng)絡(luò)高手和明星。這偶像的變化反映出時(shí)代的發(fā)展變化,反映出不同時(shí)代人們思想觀念的變化。但其中價(jià)值觀念的失落卻也是趨勢(shì)之一,這應(yīng)當(dāng)引起人們的重視,因?yàn)閮r(jià)值觀念與信仰、思想有關(guān),與精神明建設(shè)有關(guān),是萬(wàn)萬(wàn)不可忽視的。 2、流氓兔成名記——虛構(gòu)一則寓言故事,通過(guò)流氓兔成為偶像的故事說(shuō)明偶像的產(chǎn)生是被商業(yè)操縱的媒體炒作的結(jié)果。 流氓兔原本默默無(wú)聞,現(xiàn)在卻一下紅透半邊天。流氓兔明白這是老爸善于炒作的結(jié)果。他買通電視臺(tái)、報(bào)刊給流氓兔不停地做廣告,每天都能讓人們看到它。老爸還把它的頭像印到人們的休閑衫上,按它的形象制成各種玩具,甚至手機(jī)
17、鏈。這下,流氓兔想不紅都難了! 3、偶像的力量——改編楊貴妃的故事,批評(píng)人們對(duì)偶像的盲目崇拜與模仿。 自從楊貴妃受到唐明皇的寵愛以后,楊貴妃成為了人們心目中的偶像。百姓們不僅家家都想添女孩,連楊貴妃的衣著及一舉一動(dòng)都讓人們著迷。楊貴妃因豐肥怕熱常穿得很少,于是薄紗成為國(guó)內(nèi)搶手的貨色。楊貴妃常跳舞以減肥,于是全國(guó)興起了跳舞熱潮,還給她跳的舞取了個(gè)《羽衣霓裳舞》的美名。 題目2 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作: 歷史進(jìn)入2000年,又一個(gè)新千年。誰(shuí)是千年最偉大的思想家?BB網(wǎng)上投票選了馬克思,《時(shí)代》周刊說(shuō)是愛因斯坦。 什么是千年最具影響力的革新?管理大師德魯克
18、說(shuō)是活字印刷,新加坡政治家李光耀說(shuō)是空調(diào),美國(guó)紅十字會(huì)主席多爾夫人說(shuō)是輸血,東京管理顧問(wèn)大前研一說(shuō)是比爾·蓋茨,給《紐約時(shí)報(bào)》千年評(píng)選撰的作家恩貝托·艾哥則說(shuō)是豆子--果蔬種植從10世紀(jì)開始普及,人們愛上吃植物蛋白量極高的豆子,體力大增,陽(yáng)壽大增,創(chuàng)造力大增,財(cái)富大增,歷史就這樣被改寫。 請(qǐng)以“千年選一回”為話題寫一篇。 要求: 1要多角度地分析問(wèn)題,只要與話題相關(guān)即為符合題意。 2體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。 3題目自擬。 4不少于800字。 指導(dǎo): 過(guò)去的千年,時(shí)勢(shì)曾造就了一代又一代偉大人物,誰(shuí)最杰出?誰(shuí)最
19、偉大?人類曾創(chuàng)造了一個(gè)又一修正奇跡,哪一項(xiàng)最具影響力?這些都不可能有一個(gè)固定不變、眾口一詞的答案。事實(shí)上,擬題人也不是要求同學(xué)們?nèi)ふ乙粋€(gè)明確的答案。當(dāng)然如果你認(rèn)定了某一個(gè)答案,多角度地價(jià)紹說(shuō)明或論說(shuō)辯證,也是可以的,但要防止陷入偏狹。仔細(xì)閱讀這則材料,我們可以感覺到,它提供給我們想象回旋的余地很大,可供切入的口子很多,例如我們可以從材料中的一個(gè)關(guān)鍵句--”歷史就這樣被改寫”入手,暢想千年成就,展望未輝煌;也可從辯證的角度談千年選擇是一個(gè)不會(huì)有定論的選擇,不同的人會(huì)有不同的看法;也可從人類發(fā)展歷史的角度談思想家的貢獻(xiàn),或革新的成果;還可從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),談千年的歷史人物事對(duì)自己的影響等等???/p>
20、之,此類材料的話題作要做到如要求中所說(shuō)的多角度地分析,展開想象,把自己對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)歷史、對(duì)未為的看法自然地融入到中,散得開是前提,收得攏是保證,如此恣肆汪洋,收放自如,氣貫通,自然能夠吸引讀者的目光。 [范] 憂勞可以興國(guó) ——讀《周恩》 讀罷《周恩》,掩卷沉思。周總理,他為共產(chǎn)主義事業(yè)嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,為新中國(guó)的成立和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出了不朽貢獻(xiàn),這不禁讓我想起歐陽(yáng)修在《伶官傳序》中的名言:“憂勞可以興國(guó)。” 平日,常聽老人們談起總理,談他對(duì)人民的摯愛,談他卓越的才干、寬廣的胸懷、崇高的威望,內(nèi)心里充滿了對(duì)他的尊敬和仰慕。我似乎覺得他是神圣的,可
21、望而不可及的,然而讀完此書,以前聽的散亂的片斷終于漸漸連成片了,清晰了,完整了。周總理活生生的神姿風(fēng)采浮現(xiàn)在我的眼前,讓我清清楚楚地看到了走下圣壇的周總理,內(nèi)心的那份震撼真難以言表。 總理的一生堪以“日夜憂勞,殫精竭慮”形容。從他年輕時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的理想起,他一刻也沒(méi)有停止為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,一刻也沒(méi)有停止為挽救民族危亡而操勞。大革命期間,他才26歲,就擔(dān)任了黃埔軍校政治部主任,并身兼數(shù)職,既要從事軍事工作,組織革命武裝,又要領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)運(yùn)動(dòng),還要在統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部進(jìn)行各種斗爭(zhēng)。每天早晨,他步行到碼頭,乘船到黃埔軍校工作,傍晚又返回廣州,晚上還要參加各種會(huì)議,過(guò)黨的組織生活。在他
22、的籌劃、組織、安排下,各方面的工作井井有條,他過(guò)人的才華和敏銳的頭腦贏得了人們的尊敬。他又親自指揮了南昌起義,起義失敗后,他雖然得了瘧疾,臉色鐵青,但炯炯有神的眼睛依然閃爍著堅(jiān)毅的光芒。他從政治上和軍事上總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有條不紊地對(duì)善后工作做了安排。那時(shí)他高燒達(dá)40℃,有時(shí)燒得神志不清,還喊著“沖啊,沖啊”,但一當(dāng)清醒之際,依然從容鎮(zhèn)定,和賀龍、葉挺同志一起指揮對(duì)敵人的反擊。為了組成和鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,他不顧生命危險(xiǎn),在國(guó)民黨內(nèi)做了大量宣傳工作。日寇投降后,為了和平建國(guó),他不顧身患傷寒,幾次與蔣介石談判。新中國(guó)成立后,他夙興夜寐,日理萬(wàn)機(jī),為使瘡痍滿目的祖國(guó)大地變得美好富裕而嘔心瀝血。“革
23、”后期,他身患癌癥卻為保護(hù)我黨的優(yōu)秀干部而奔走操勞,直到停止了呼吸。就這樣去了啊,總理,您為祖國(guó)人民付出了畢生的心血,一生的憂勞,對(duì)您的無(wú)畏的拼搏,對(duì)您的無(wú)私的奉獻(xiàn),整個(gè)中華民族將永遠(yuǎn)感謝您,我們敬愛的周總理! 以憂勞而修身齊家平天下,以憂勞而興家興邦興國(guó)。自古以就是中華民族仁人志士們的傳統(tǒng)美德。從越王勾踐、唐太宗到孫中一脈相傳,代代相續(xù),在總理身上又得到了新的升華,他賦予這傳統(tǒng)美德以新的含義,它被繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成為為共產(chǎn)主義事業(yè)而排除萬(wàn)難、奮力前進(jìn)、勇于自我犧牲的精神。周總理和老一輩革命家讓這種精神永遠(yuǎn)放射出燦爛神圣的光芒,指引著我們走向勝利,走向輝煌! 感受魯
24、迅 小時(shí)候,曾學(xué)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的簡(jiǎn)筆畫,畫過(guò)的物品各式各樣,頭像只畫過(guò)兩個(gè):一個(gè)是大眼睛的小姑娘,另一個(gè)是嘴上有著“一”字胡的瘦削的中年人。 那時(shí)候并不知道這個(gè)中年人的側(cè)面像畫的是魯迅,只知道他的胡子很像一個(gè)隸書的“一”,如果把“一”字畫得直一些,圓滿一些.老師就會(huì)用紅筆在下邊批一個(gè)挺高的分?jǐn)?shù)。于是便整天練著畫中年人的胡子,精雕細(xì)刻地描畫著一個(gè)個(gè)“一”。 后讀了《一面》,就在每次畫畫的時(shí)候,將中年人的嘴角畫得翹起,很夸張的樣子。因?yàn)槲也滤窍矚g孩子的,會(huì)對(duì)我笑。每每有人看了這樣的畫,都不相信畫的是魯迅,信了的就怪怪地看著我,然后一言不發(fā)地走掉。“他經(jīng)常罵人的,很嚴(yán)肅?!绷硪恍┤诵?/p>
25、嘻嘻地說(shuō),糾正我的錯(cuò)誤。于是我就抱起畫冊(cè),一言不發(fā)地走掉。 至今沒(méi)有成功地畫出魯迅的樣子。面部線條的逼真被直直的胡子和夸張的嘴角掩蓋了。感覺到魯迅的銳利和其背后的悲憫,我卻只能用有些造作的胡子和虛偽的嘴角表達(dá),笨拙地希望別人能理解他,說(shuō)不上崇拜,而是一種升華了的尊敬。因?yàn)橛浀靡痪湓挘骸皼](méi)有見到過(guò)星空的民族不會(huì)想到要探索宇宙?!彼砸恢惫虉?zhí)地認(rèn)為魯迅是他那個(gè)時(shí)代少數(shù)仰望過(guò)星空的人之一,因?yàn)楸葎e人看得更高更遠(yuǎn),才有別人體會(huì)不到的深刻和悲涼。總覺得他對(duì)待祖國(guó)如同對(duì)待自己一個(gè)走上歧路的至親,即使狠狠地鞭笞對(duì)方,仍然飽含著深沉的愛。或者,正因?yàn)橛袗?,所以才有尖銳的目光和評(píng)判吧。 很多人“活著
26、”,靠著魯迅死后人們轉(zhuǎn)托在他們身上的尊敬,這股力量如此之大,以至于可以養(yǎng)活這許許多多的“人”。魯迅的嘴角依然微微地上揚(yáng),“一”字胡仍舊直直的,夸張地微笑,夸張地嚴(yán)肅,用瘦削的手點(diǎn)一枝煙,用銳利的目光看著這個(gè)世界,“笑到咳嗽”,笑人們的愚蠢和冷漠,躲在嚴(yán)肅的外表后面,慈愛地笑,表達(dá)著自己對(duì)這個(gè)世界的憐愛。 校友袁隆平印象 袁隆平,國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者,世界公認(rèn)“雜交水稻之父”;“袁隆平股”,中國(guó)股市惟一的一支以人名為名的績(jī)優(yōu)股。然而,我們第一眼看見我們的這位校友,第一印象是:這個(gè)人太普通了,普通得有點(diǎn)兒像從某個(gè)村里走出的一個(gè)農(nóng)民!你看他膚色是那么的黝黑,身材是那么的精瘦,皺紋是那么的
27、深刻。 記得有一次,一家畫報(bào)刊登他的照片,編輯先生竟在照片下面給誤配了“農(nóng)民獲得豐收后的喜悅”的字。這雖然是出版界一個(gè)不大不小的事故,但也說(shuō)明:袁隆平,他太像一個(gè)農(nóng)民了。他走在大街上,的確是屬于很快會(huì)被淹沒(méi)在人海中的那種人。 “談雜交水稻”,這是袁隆平母校為我們所作報(bào)告的題目。這個(gè)題目似乎也十分普通,沒(méi)有什么修辭的運(yùn)用,更沒(méi)有任何學(xué)術(shù)的賣弄。但我們深深地知道,在這個(gè)看似普通的題目的背后,有著太多的不普通。 1978年,袁隆平和他一家7口,擠在兩間用木板從澡堂隔出的潮濕發(fā)霉的小屋里,還要不時(shí)承受“不安心教學(xué),專想歪門邪道”的冷嘲熱諷。但就是在這種背景下,他的雜交水稻研究終于取得
28、決定性成果。這一切,是普通人所能做到的嗎? 我們手捧著鮮花簇?fù)碇∑剑⒁积R涌向他主講的報(bào)告廳,我們?nèi)绱藷崆椋稽c(diǎn)也不比我們追逐心目中最紅的明星差。我們知道,我們也許并不能完全聽懂他所要講的“雜交水稻”,但我們會(huì)用我們的心去感悟大師所說(shuō)的每一句話。 他開場(chǎng)的第一句話是:“我只是個(gè)普通人……” 夠了,我們哪怕聽懂的只有這一句話,就已經(jīng)夠了!我們從袁隆平身上,懂得了平凡與偉大的關(guān)系。 這也是校友袁隆平給我們的最主要感受,的確這就夠了。 永遠(yuǎn)的貝多芬 貝多芬,作為世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家,被人們冠以“樂(lè)圣”的頭銜,并不為過(guò)。人們敬仰貝多
29、芬,這不單單是因?yàn)樗虝旱纳鼮槿祟惲粝铝藰O為豐厚的音樂(lè)財(cái)富,更多的是他那堅(jiān)忍不拔,敢于同命運(yùn)相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財(cái)富。 貝多芬的命運(yùn)極其坎坷,甚至可以說(shuō)“一開始,人生對(duì)于他就只是一場(chǎng)悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)”。當(dāng)他還是孩童時(shí),就被父親剝奪了原本可以盡享歡娛的童年時(shí)光,在嚴(yán)酷體罰的壓迫下,苦學(xué)提琴。然而,痛苦似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叩門。在他30歲時(shí)耳聾又無(wú)情地對(duì)他施以酷刑,這對(duì)貝多芬內(nèi)心深處無(wú)疑是一個(gè)驚天霹靂,造成了難以愈合的創(chuàng)傷,也帶了一個(gè)沉重的打擊,絕望之際,他幾乎好幾次尋求自殺。于是,他從內(nèi)心深處發(fā)出慘痛的哀號(hào):“我躲避一切交際,我不能對(duì)別人說(shuō)‘我是聾子’!倘若我干別的職業(yè)
30、尚可,但在我的行當(dāng)里,這是可怕的遭遇。” 但與此同時(shí),他又發(fā)出另一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我完全屈服!”這斬釘截鐵的不屈誓言,怎能不令人驚服、振作、謳歌呢?究竟是什么力量拯救了這顆趨于毀滅的心?還是讓貝多芬自己回答吧:“在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外還是道德!”可見,貝多芬強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力,永不干涸的生命之泉! 貝多芬的耳疾和他創(chuàng)作的大量音樂(lè)作品恐怕在許多人眼中仍是一個(gè)謎。最難以置信的是,一個(gè)聾子
31、是如何創(chuàng)作出如此氣勢(shì)磅礴的《英雄交響樂(lè)》?又何以能譜寫出豪放宏偉的《命運(yùn)交響曲》?更是怎樣去神話般地彈奏柔和明澈的《月光曲》的?翻閱他大量音樂(lè)作品,更令我驚奇的是,他的大部分音樂(lè)巨作都是在耳疾之后以靠咬著木桿感覺音符所完成的。貝多芬從何而如此非同凡響的靈感,如此豐富的情感和激昂的性格?這一連串的問(wèn)題在我腦海久久翻騰,無(wú)不讓人感奮不已,并使我油然想起奧里森·馬登的一句名言:“縱觀人類歷史上的偉大、杰出人物,他們當(dāng)中一大部分人曾經(jīng)有過(guò)艱辛的童年,甚至備受命運(yùn)的虐待,但強(qiáng)者總是善于找到生命的支點(diǎn),及時(shí)調(diào)整心態(tài),并承受艱難困苦,用恒久的努力去打破重重圍困,鑄就卓越與偉大。” 1827年3月26日
32、下午時(shí)40分,在狂風(fēng)暴雨中,貝多芬結(jié)束了他7年的人生旅程,孤獨(dú)地死去了。死時(shí)拳頭緊握,或許在最后的時(shí)刻,他仍然要扼住命運(yùn)的喉嚨。 讓貝多芬他那高貴的品格,善忍的德行,升華的靈魂,以及稀世的人生價(jià)值亙古永存!讓貝多芬精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)ビ屡手R(shí)高峰,共創(chuàng)輝煌人生! 我喜歡三毛 我愛三毛的書,我喜歡三毛的寫作風(fēng)格,更佩服三毛這樣的作家。 三毛所寫的書全都是她的真實(shí)生活經(jīng)歷。有些同學(xué)不愛看別人的自傳體字,可我不然,對(duì)陳平女士的作品十分喜愛。她的性格、脾氣無(wú)一不在中表露出,讓人看了有喜有悲有笑有淚。三毛19歲離家,49歲回國(guó)定居下,30年在外行走江湖,飽嘗
33、酸甜苦辣,如沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,怎能走完這30年。她每一本書都是用樂(lè)觀的語(yǔ)調(diào)寫成的,可見三毛這個(gè)人十分樂(lè)觀豁達(dá)。她曾說(shuō)過(guò):“我惟一鍥而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不過(guò)是保守我個(gè)人的心懷意念,在我有生之日,做一個(gè)真誠(chéng)的人,不放棄對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著,在有限的時(shí)空里,過(guò)無(wú)限廣大的日子。”從三毛的這些話里,我們不正可以受到樂(lè)觀主義人生觀的啟發(fā)嗎? 我不知大家看過(guò)三毛寫的《撒哈拉的故事》沒(méi)有,這本書記敘了三毛以極大的毅力和苦心,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)到萬(wàn)里之外的荒漠中居家謀生,以血汗為代價(jià),執(zhí)著地?fù)Q取特殊生活經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)歷。 初看這本書時(shí),我不時(shí)被三毛那幽默的語(yǔ)言弄得哈哈大笑,可看第二遍時(shí),我哭了,可以
34、說(shuō)為三毛而哭,三毛能寫得如此幽默。但若細(xì)細(xì)體會(huì),你才會(huì)覺得生活的不易,而在世界上最大的沙漠——撒哈拉生存下去,更為不易,何況跟一群性格、風(fēng)俗、化上有著很大差異的撒哈拉人住在一起,真是吃不消。要是換了我,只怕住不上兩天,就要拍屁股“拜拜”了,但三毛用她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,寬闊的胸懷,別具一格的人生觀克服了種種物質(zhì)、精神上的困難,一住數(shù)年。并和當(dāng)?shù)厝岁P(guān)系很好,我真是自愧不如。別具一格的人生觀我至今還沒(méi)有,堅(jiān)強(qiáng)的毅力我只好說(shuō)以后再鍛煉,寬宏大量那我可說(shuō)不上,常常為一點(diǎn)小事跟同學(xué)吵得翻天,看我得向三毛好好學(xué)習(xí)。 三毛的14部書,《撒雨稻哭溫背夢(mèng)》、《萬(wàn)送傾談隨我鬧》等,同學(xué)們有興趣,不妨讀讀,會(huì)對(duì)你的
35、寫作有很大幫助的。這里,告訴你們一個(gè)三毛的小秘密:她19歲出國(guó)后所寫的有不少寫錯(cuò)的國(guó),但她敢于投稿,還叫編輯找出她中的錯(cuò)字。平鑫濤先生慧眼識(shí)英才,發(fā)現(xiàn)了她這匹千里馬,才使她成為一位鼎鼎有名的作家。 三毛有好的方面,也有她的短處。別的且不說(shuō),就在上世紀(jì)最后一個(gè)馬年(1991年元月4日),她撇下年邁的父母,無(wú)數(shù)喜愛她的讀者,飄然而去——自殺。她為什么要自殺,至今是一個(gè)謎。我不想討論這個(gè)傷心的話題,也不想揭開這個(gè)謎,但我想用三毛自己曾說(shuō)過(guò)的幾句話寫給冥冥墓中的三毛:“三毛你曾對(duì)別人說(shuō):‘你的失敗,比你的成功,對(duì)你更有用。’三毛你還說(shuō):‘在生活上,我是一個(gè)賭徒;從小,冰淇淋我是不買的,我一定要打
36、出一個(gè)天霸王,而我發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)是,你做的事情,只要盡力去做,就能做到。你要移,不過(guò);你說(shuō),過(guò)!它就會(huì)過(guò)。當(dāng)然,這是一個(gè)很大的比喻,但是,我始終對(duì)自己有著信心……’”三毛的二分之一的人生,就是不停地在賭,她到底是贏了還是輸了,這需要大家共同思考。 最后,我告訴大家向三毛學(xué)習(xí)寫作的心得:我之所以寫作,也只是有感而發(fā)。我的習(xí)作,往往也就是我的生活,我最堅(jiān)持的一點(diǎn)是我不放棄赤子之心,至于的好壞毫不在意。 說(shuō)不盡的喬丹 也許你不喜歡運(yùn)動(dòng),也許你不會(huì)打籃球,但你一定會(huì)知道一個(gè)偉大的名字——邁克爾·喬丹。 曾幾何時(shí),扣籃大賽上飛燕掠空,技驚四座,人稱:“飛人喬丹”;曾幾
37、何時(shí),一柱擎天,六合諸侯,雄霸天下,扶公牛王朝走上世紀(jì)之巔;曾幾何時(shí),三進(jìn)三出,壯心不已,寵辱不驚,堪稱一代豪俊。 戰(zhàn)斗!球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在球場(chǎng)上要想生存下去,惟一所能做的就是學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗。后仰跳投、三分、從罰球線起跳的精彩扣籃、決定勝負(fù)時(shí)最后時(shí)刻的絕殺,出神入化、登峰造極的球技使喬丹在球場(chǎng)上游刃有余,獨(dú)步天下,高仰止,無(wú)與爭(zhēng)鋒。 智慧!霸王何等英雄!40歲的喬丹體力江河日下,精力大不如前,但他卻能“讀懂”場(chǎng)上的局面,知道如何破解對(duì)方的防守,統(tǒng)帥三軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方,震懾諸強(qiáng)。 博大!喬丹的個(gè)人技術(shù)絕對(duì)一流,時(shí)常在關(guān)鍵時(shí)刻扮演“終結(jié)者”的角色。但喬丹并不專橫,一旦出現(xiàn)機(jī)會(huì),他便會(huì)毫不吝嗇地
38、把最后一投交給科爾或皮蓬,送隊(duì)員到光輝中央。霸業(yè)為重,為隊(duì)讓功,俠之大者。 執(zhí)著!一個(gè)人的成功于他對(duì)自己的事業(yè)的熱愛與執(zhí)著?!拔夷軌蚪邮苁?,但是我不能夠接受不去嘗試。”奧尼爾寧愿用40歲時(shí)的賦閑時(shí)間投入追溯和緬懷昔日的光榮與夢(mèng)想。但40歲的邁克爾·喬丹愿意把有限的時(shí)間投入到對(duì)無(wú)限的追求之中,他想把缺少真正中鋒和控球后衛(wèi)的華盛頓奇才托升到季后賽。完成又一次有意義的挑戰(zhàn)。為了這個(gè)目標(biāo),拖著不再年輕身體的喬丹,愿意以一代球王的尊嚴(yán)作為代價(jià)。40歲的喬丹至少體現(xiàn)了巨大的勇氣,40歲的喬丹胸中仍然勾勒著兩個(gè)字:天下!云蒼蒼,江水泱泱,喬丹之風(fēng),高水長(zhǎng)! 有了永不放棄的戰(zhàn)斗精神,有了運(yùn)籌帷幄的智慧,有了無(wú)私博大的胸懷,有了為伊消得人憔悴的執(zhí)著,邁克爾·喬丹無(wú)愧為偉大的絕世英雄! 今天,當(dāng)40歲的喬丹將要告別籃球,告別比賽,告別球迷的時(shí)候,當(dāng)光頭、23號(hào)、飛翔、掌聲、歡呼都成為過(guò)去的時(shí)候,喬丹終將無(wú)愧于自己、籃球和這段崢嶸歲月。從此球場(chǎng)上沒(méi)有自由飛翔的身影,只有無(wú)數(shù)孩子在父母膝頭聆聽關(guān)于一個(gè)偉大的籃球巨星的不朽傳說(shuō)……
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