初中物理八年級上學期 3.3 汽化和液化 強化提升訓練.doc
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初中物理八年級上學期 3.3 汽化和液化 強化提升訓練 一、 汽化和液化 (共15題;共44分) 1. (2分)隨著人民生活水平的提高,飯桌上的菜肴日益豐富,吃飯時發(fā)現多油的菜湯與少油的菜湯相比不易冷卻。這主要是因為( ) A . 油的導熱能力比較差 B . 油層阻礙了熱的輻射 C . 油層和湯里的水易發(fā)生熱交換 D . 油層覆蓋在湯面,阻礙了水的蒸發(fā) 2. (2分)下列物態(tài)變化的實例中,需要吸熱的是( ) A . 深秋草葉上結出“白霜” B . 從冰箱里拿出的飲料罐“出汗” C . 水沸騰時壺口冒“白氣” D . 衣柜中的衛(wèi)生球“不見了” 3. (2分)如圖所示中的燒杯中裝有水,水中倒扣一只小玻璃瓶,瓶內水面比外面低。給燒杯加熱時,燒杯中的水沸騰, 則瓶內的水( ) A . .溫度能達到沸點,能沸騰 B . .溫度能達到沸點,不能沸騰 C . .溫度不能達到沸點,不能沸騰 D . .溫度不能達到沸點,但能沸騰 4. (2分)下列是對我們生活中常見的一些熱現象的解釋,其中正確的是( ) A . 冬天在菜窖里放幾桶水,利用水凝固放熱防止菜被凍壞 B . 衣柜里的樟腦丸變小是因為樟腦丸蒸發(fā)了 C . 清晨花草上的小露珠是由空氣液化而形成的 D . 發(fā)燒時在身體上擦些酒精降溫是因為酒精的溫度低 5. (2分)如圖所示的四種現象中,其物態(tài)變化屬于汽化的是( ) A . 冰雪遇暖消融 B . 露珠逐漸消失 C . 樹枝上形成“霧凇” D . 電熨斗冒出白霧 6. (2分)下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是( ) A . 用干手器把濕手吹干 B . 把新鮮的水果裝入保鮮袋中 C . 酒精燈用后及時蓋上燈帽 D . 冬儲白菜放到陰涼處存儲 7. (2分)在氣溫是0℃的情況下,用一小金屬盆裝冰水混合物,置于裝0℃的酒精的大盆中,如圖所示,在兩盆液體中分別各插一溫度計甲和乙,用電扇吹液面時,內盆仍為冰水混合物,外盆仍有許多酒精,在此過程中( ) A . 內盆中,冰與水比例增加 B . 內盆中,冰與水比例不變 C . 甲、乙兩支溫度計示數相同 D . 甲溫度計的示數低于乙溫度計 8. (2分)電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質作為熱的“搬運工”,把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱外面,因為氟利昂既容易汽化也容易液化.有關這種電冰箱工作過程的下列說法,正確的是( ) A . 氟利昂進入冷凍室的管子里迅速液化、放熱 B . 氟利昂進入冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱 C . 氟利昂被壓縮機壓入冷凝器后,會升華、吸熱 D . 氟利昂被壓縮機壓入冷凝器后,會凝華、放熱 9. (2分)青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2米的鐵棒(如圖所示),我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5米深,整個棒體是中空的,里面灌有液氨.熱棒的工作原理很簡單:當路基溫度上升時,液態(tài)氨受熱發(fā)生________,上升到熱棒的上端,通過散熱片將熱量傳導給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻________變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.這樣,熱棒就相當于一個天然“制冷機”.(填物態(tài)變化名稱) 10. (3分)(2015?吉林)在探究水的沸點實驗中,小麗繪制出的水溫隨時間變化的圖象如圖所示.分析圖象可知:水的沸點是________℃,水面上方的氣壓________標準大氣壓.為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱,應該________,再觀察水是否沸騰 11. (3分)下表列出了幾種物質在一個標準大氣壓下的熔點和沸點,根據表中數據回答: 若要測量某植物油的沸點(約300℃),溫度計的玻璃泡應選________做測溫物質;若要測量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應選________做測溫物質。 12. (4分)閱讀短文,回答問題。 神奇的藥劑 體育比賽中,有時候運動員突然受傷,醫(yī)護人員在實施急救時,常常會對著受傷部位噴一種霧狀的藥劑,如圖所示。運動員如果傷得不太重經過這種緊急救治,往往能重返賽場,堅持比賽。這種神奇的藥劑是一種叫作氯乙烷(C2H5Cl)的有機物,它的沸點只有12.5℃。通常它以液態(tài)形式被儲存在壓強較大的金屬罐中。在噴出來的一剎那,壓強減小且由于接觸到溫曖的皮膚,氯乙烷迅速地從運動員受傷部位的皮膚上吸收了大量熱量,使受傷的部位溫度迅速降低,神經被麻痹,于是疼痛就迅速緩解了,這樣就可以繼續(xù)參加比賽到比賽結束以后,運動員再接受正式的治療。 (1)氯乙烷(C2H5C)在常溫(20℃)常壓(一個標準大氣壓)下是以________(選填“氣“”液“或“固”)態(tài)存在的,可通過________(選填”降溫“或”壓縮體積)的方法使其變成液態(tài)儲存在金屬罐中。 (2)氯乙烷從金屬罐噴出接觸到溫暖的皮膚后發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)現象,從而給受傷部位降溫。 (3)在體育活動中,小強同學因用力不當造成了腳踝關節(jié)扭傷,校醫(yī)務室醫(yī)生用冰塊對受傷的關節(jié)冷敷,減輕腫痛,這是利用________的原理。 13. (4分)小華用如圖甲所示的實驗裝置探究水的沸騰特點。 (1)安裝實驗器材時,如圖甲,應按照________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行,請指出圖甲中的操作錯誤:________。 (2)實驗中,小華觀察到水在沸騰前的沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖乙a,b所示。表示沸騰時氣泡上升情況的是圖________。 (3)為了說明水的沸騰過程是否需要吸熱,應________,觀察水是否沸騰。 (4)小華完成了實驗,并根據實驗數據,并作出了如丙圖所示的溫度隨時間變化的圖象,他發(fā)現溫度計示數上升速度先慢后快再慢,產生這種現象的原因是 (填字母)。 A . 整個過程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻 B . 開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失 C . 開始要加熱石棉網和燒杯,后來水溫較高時散熱變快 14. (5分)在做“探究水的沸騰”實驗中,娟娟使用的實驗裝置如圖甲所示,根據實驗數據作出的“溫度一時間”圖像 如圖乙所示。 (1)從圖乙中可知當時實驗室中的大氣壓________(選填“小 于”、“大于”或“等于”)1 標準大氣壓。 (2)娟娟觀察到水在沸騰過程中,溫度將________(選填“升高”、“降低”或“不變”),她在水沸騰一段時間后撤去酒精燈,發(fā)現水沒有立即停止沸騰,此時的溫度________(選填“高于”“等于”或“低于”)沸點。 (3)娟娟在實驗中收集多組實驗數據是為了_____(選填“A”或“B”)。 A . 減小實驗誤差 B . 尋找普遍規(guī)律 15. (7分)小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗。 (1)按照溫度計的使用步驟,正確的操作次序依次為________。 a.選取適當的溫度計;b.估計被測物體的溫度; c.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;d.觀察溫度計的讀數; e.取出溫度計;f.讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸。 (2)如圖所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:________。 (3)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2min做一次溫度記錄,并描繪出如圖所示的圖象。根據圖象可知水沸騰時的溫度為________℃,說明此時該地大氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓。 (4)在第8min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸________(選填“變大”或“變小”)。 (5)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:________。 (6)通過學習,小紅終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是________的道理(選填“保持大火”或“調為小火”)。 二、 中考演練 (共5題;共21分) 16. (2分)下列物態(tài)變化事例中,屬于液化的是 A . 濕衣服曬后不久變干 B . 燈絲用久了變細 C . 清晨樹葉上的露珠 D . 冬天窗戶上的霜 17. (7分)小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰。 (1)組裝器材時,應先固定圖甲中的________(選填“A”或“B“); (2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數如圖乙所示,此時溫度計的示數為________℃; (3)在水溫升高到90℃后,小明每隔lmin觀察1次溫度計的示數,記錄在下表中,直到水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數: 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 ①在第7min小明忘記記錄數據,此時的水溫度應為________℃; ②小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中________圖(選填“C”或“D”); ③由表格數據可知,水沸騰時的溫度特點是________。 18. (3分)小明在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗.每隔30s記錄一次溫度計的示數.并據此作成圖像,如圖所示。由圖像可知,水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。停止加熱一段時間后,水________(選填“會”或“不會”)繼續(xù)汽化。 19. (4分)探究水沸騰時溫度變化的特點 (1)如圖所示,是瑞瑞同學在實驗中,用數碼相機拍攝的水沸騰前和沸騰時的兩張照片。其中________是水沸騰時的情況。 (2)如圖所示,是水沸騰時溫度計的示數,則此時水的沸點是________℃。 (3)水沸騰后續(xù)繼加熱,每隔一段時間記錄水的________,根據記錄的數據,可得出水時溫度變化的特點:不斷吸熱,溫度________。 20. (5分)深秋的早上,小明一覺醒來,慢慢把窗簾拉開,他突然發(fā)現,玻璃“流汗”了,滿窗都是,像一條條淺淺的小溪。他用手指蘸著水珠,還可以寫字呢!請你回答“流汗”現象發(fā)生在玻璃的內表面還是外表面?“流汗”是怎么回事?太陽出來了,小明中午放學回家,發(fā)現玻璃上的“汗”沒有了,“汗”去哪了呢? 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 汽化和液化 (共15題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 15-6、 二、 中考演練 (共5題;共21分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、- 配套講稿:
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