精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊：第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第17課時(shí)復(fù)習(xí)1

最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第17課時(shí) 復(fù)習(xí)（1）教學(xué)內(nèi)容： 教材26頁復(fù)習(xí)1-7題。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步掌握三位數(shù)乘一位數(shù)乘法，能正確快速口算，能筆算三位數(shù)乘一位數(shù)，能估計(jì)三位數(shù)乘一位數(shù)積的大致范圍，進(jìn)一步體會(huì)算法的多樣化。2.初步形成歸納、整理知識(shí)的能力，逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)： 熟練進(jìn)行三位數(shù)乘一位的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)： 恰當(dāng)選擇所學(xué)知識(shí)解決不同類型的題目。教學(xué)準(zhǔn)備： 課件。教學(xué)過程：一、梳理本單元學(xué)過的內(nèi)容。提出復(fù)習(xí)的必要性。二、練習(xí)指導(dǎo) 1.第1題。同桌相互口算練習(xí)。指名隨機(jī)口算得數(shù)，并要求說出口算方法。小結(jié)：口算要注意口算的方法，經(jīng)常進(jìn)行口算練習(xí)，有利于提高口算的能力和速度。 2.第2題。先讓學(xué)生進(jìn)行口算，比一比誰做得又以又快。 3.第3題。 男、女生進(jìn)行筆算比賽（2、3兩組題）。完成后要求學(xué)生說出自己完成的一組題中的算法，進(jìn)行交流。小結(jié)提問：（1）乘數(shù)的末尾有1個(gè)0，積的末尾至少有（ ）個(gè)0。 （2）乘數(shù)的中間有1個(gè)0，積的末尾至少有1個(gè)0嗎？ （3）乘數(shù)的末尾和中間都沒有0，積里面也一定沒有0嗎？ 4.第4題（1）獨(dú)立進(jìn)行估算。（2）組織交流估算方法。（3）分組進(jìn)行豎式計(jì)算。（4）指名回答，集體訂正。 5.第5題。 （1）學(xué)生獨(dú)立審題。讓學(xué)生說說獲得了哪些信息？ （2）明確求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍用除法做。 （3）你還能提出哪些用除法計(jì)算的問題？ 6.第6題。 （1）學(xué)生讀題審題。讓學(xué)生說說獲得了哪些信息？ （2）明確求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少就是求幾個(gè)幾是多少，用乘法來做。 （3）兩個(gè)月一共收獲多少個(gè)？ 7.第7題。 （1）學(xué)生獨(dú)立審題，明確題目要求。 （2）你打算如何估算？ （3）學(xué)生獨(dú)立完成后集體訂正。三、課堂總結(jié)。今天你哪些收獲？教學(xué)反思：對豎式計(jì)算的每一步,都看看有沒有進(jìn)位,進(jìn)的是幾,把進(jìn)上來的數(shù)記在豎式相應(yīng)位置的橫線上。算前一位的積時(shí),要想想有沒有漏加后面進(jìn)上來的數(shù),算完以后,再查一遍。在解決實(shí)際問題的活動(dòng)中滲透筆算、估算、口算,讓學(xué)生不但掌握了計(jì)算技能,并能利用計(jì)算更有效地解決實(shí)際問題。最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料