《精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊:第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第17課時(shí)復(fù)習(xí)1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊:第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第17課時(shí)復(fù)習(xí)1(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第17課時(shí) 復(fù)習(xí)(1)教學(xué)內(nèi)容: 教材26頁復(fù)習(xí)1-7題。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握三位數(shù)乘一位數(shù)乘法,能正確快速口算,能筆算三位數(shù)乘一位數(shù),能估計(jì)三位數(shù)乘一位數(shù)積的大致范圍,進(jìn)一步體會算法的多樣化。2.初步形成歸納、整理知識的能力,逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn): 熟練進(jìn)行三位數(shù)乘一位的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn): 恰當(dāng)選擇所學(xué)知識解決不同類型的題目。教學(xué)準(zhǔn)備: 課件。教學(xué)過程:一、梳理本單元學(xué)過的內(nèi)容。提出復(fù)習(xí)的必要性。二、練習(xí)指導(dǎo) 1.第1題。同桌相互口算練習(xí)。指名隨機(jī)口算得數(shù),并要求說出口算方法。小結(jié):口算要注意口算的方法,經(jīng)
2、常進(jìn)行口算練習(xí),有利于提高口算的能力和速度。 2.第2題。先讓學(xué)生進(jìn)行口算,比一比誰做得又以又快。 3.第3題。 男、女生進(jìn)行筆算比賽(2、3兩組題)。完成后要求學(xué)生說出自己完成的一組題中的算法,進(jìn)行交流。小結(jié)提問:(1)乘數(shù)的末尾有1個(gè)0,積的末尾至少有( )個(gè)0。 (2)乘數(shù)的中間有1個(gè)0,積的末尾至少有1個(gè)0嗎? (3)乘數(shù)的末尾和中間都沒有0,積里面也一定沒有0嗎? 4.第4題(1)獨(dú)立進(jìn)行估算。(2)組織交流估算方法。(3)分組進(jìn)行豎式計(jì)算。(4)指名回答,集體訂正。 5.第5題。 (1)學(xué)生獨(dú)立審題。讓學(xué)生說說獲得了哪些信息? (2)明確求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍用除法做。 (3)你還
3、能提出哪些用除法計(jì)算的問題? 6.第6題。 (1)學(xué)生讀題審題。讓學(xué)生說說獲得了哪些信息? (2)明確求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少就是求幾個(gè)幾是多少,用乘法來做。 (3)兩個(gè)月一共收獲多少個(gè)? 7.第7題。 (1)學(xué)生獨(dú)立審題,明確題目要求。 (2)你打算如何估算? (3)學(xué)生獨(dú)立完成后集體訂正。三、課堂總結(jié)。今天你哪些收獲?教學(xué)反思:對豎式計(jì)算的每一步,都看看有沒有進(jìn)位,進(jìn)的是幾,把進(jìn)上來的數(shù)記在豎式相應(yīng)位置的橫線上。算前一位的積時(shí),要想想有沒有漏加后面進(jìn)上來的數(shù),算完以后,再查一遍。在解決實(shí)際問題的活動中滲透筆算、估算、口算,讓學(xué)生不但掌握了計(jì)算技能,并能利用計(jì)算更有效地解決實(shí)際問題。最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料