浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期第3章《人的健康》綜合測試卷（II）卷.doc

浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期第3章人的健康綜合測試卷（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共20題；共40分)1. （2分）健康的生活方式和具有一些醫(yī)學(xué)常識有利于青少年的健康成長，下面敘述中正確的是（ ）A . 吸煙危害健康的原因是因為香煙中含有尼古丁等有害物質(zhì)B . 非處方藥必須憑借執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才可以購買C . 青少年正處于生長發(fā)育時期，應(yīng)少量飲酒D . 與艾滋病人共用洗臉盆會被傳染艾滋病2. （2分）模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。為了更好地學(xué)習(xí)理解人類的ABO血型系統(tǒng)，下圖是某同學(xué)繪制的A型血和B型血的模型圖。據(jù)此推側(cè)，O型血的模型圖是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下列會引起細菌性食物中毒的是（ ）A . 吃了腐敗變質(zhì)食品B . 食用了河豚魚C . 吃了用工業(yè)鹽炒的菜D . 食用了毒蘑菇4. （2分）當遇到心情不好的情況時，應(yīng)該通過某些方式來調(diào)節(jié)情緒，下列方式可行的是（ ）有意識地轉(zhuǎn)移話題向親人或朋友傾訴甚至大哭一場找一個適當?shù)睦碛蓙戆参孔约鹤鲂┳约合矚g的事情，如聽音樂、看電視、練書法等用甩枕頭、打沙袋等方式宣泄內(nèi)心的煩惱A . B . C . D . 5. （2分）某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種新的疾病類型，患病人數(shù)尚不多，卻都有互相接觸的病史。此病的病因和具體傳播方式還不清楚，患者人數(shù)仍在不斷增多。對此，下列措施是必要的是（ ）注意環(huán)境衛(wèi)生，切斷傳播途徑 預(yù)防接種，保護易感人群迅速將患者隔離，控制傳染源 禁止患者生育，以免生育出病兒A . B . C . D . 6. （2分）下列疾病由病毒引起的是（ ）A . 霍亂B . 禽流感C . 破傷風(fēng)D . 炭疽病7. （2分）南方某災(zāi)區(qū)流行痢疾，當?shù)匦l(wèi)生部門采取措施，其中屬于切斷傳播途徑的有（ ） 藥物治療患者，并將患者隔離 對患者身邊的人進行衛(wèi)生監(jiān)督對疫區(qū)進行飲水消毒 對患者的體內(nèi)排出物滅菌A . B . C . D . 8. （2分）下列有關(guān)免疫的敘述，錯誤的是（ ）A . 免疫是人人生來就有的B . 免疫是人體對“自己”和“非己”成分的識別C . 免疫不能出生后獲得D . 免疫是人體的一種生理功能9. （2分）血吸蟲的幼蟲生活在一些淡水湖泊中，幼蟲在水中游動，遇到動物時，即可鉆破動物皮膚進入動物體內(nèi)，寄生在動物體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育為成蟲，同時對寄主的健康造成極大危害。血吸蟲病屬于（ ）A . 呼吸道傳染病B . 消化道傳染病C . 血液傳染病D . 體表傳染病10. （2分）甲型流行性感冒是甲型流感病毒引起的人禽共患的傳染病。下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 甲型流感病毒是該病的病原體B . 甲型流感病毒具有完整的細胞結(jié)構(gòu)C . 甲型流感病毒性狀由體內(nèi)蛋白質(zhì)控制D . 接種流感疫苗獲得的免疫是非特異性免疫11. （2分）（2014湖州）人體有多種方法保護自身免受病患。下列自身保護方法中，不屬于人體免疫功能的是（ ）A . 淚液中的溶菌酶使細菌溶解B . 吞噬細胞吞噬病毒C . 肝臟中的酒精氧化酶對酒精的氧化D . T淋巴細胞消滅癌細胞12. （2分）下列免疫類型不同于其他類型的是 （ ）A . 體液的殺菌作用B . 吞噬細胞的吞噬作用C . 皮膚的屏障作用D . 淋巴細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體13. （2分）下列措施中，不屬于預(yù)防接種的是（ ）A . 嬰幼兒注射百白破疫苗B . 幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸C . 為肝炎患者注射胎盤球蛋白D . 為青少年注射乙肝疫苗14. （2分）器官移植的困難是機體對移植器官的排斥，這是因為植入器官的組織細胞相當于（ ）A . 病原體B . 抗原C . 抗體D . 受損傷的組織15. （2分）傳染病傳染性最強的階段是（ ）A . 發(fā)病前的潛伏期B . 發(fā)病的任何時期C . 恢復(fù)期D . 發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀時16. （2分）為了解心臟的構(gòu)造，老師要求同學(xué)們將寫有豬心各個部分名稱的標簽貼在合適的位置。那么，寫有左心房的標簽應(yīng)貼在圖中的（ ）A . 1B . 2C . 3D . 417. （2分）根據(jù)圖藥盒上的說明，下列說法不正確的是（ ）A . 這是一種非處方藥B . 此藥沒有變質(zhì)失效C . 此藥是治療流感的特效藥D . 每日用藥量不宜超過8粒18. （2分）健康的生活是指（ ） A . 加強體育鍛煉，搞好個人衛(wèi)生B . 愉快的心情，積極向上的心態(tài)C . 學(xué)會與人相處，維持良好的人跡關(guān)系D . 以上三項都是19. （2分）每年夏季都會發(fā)生溺水事件，當你遇到有人因溺水停止呼吸時，正確的急救措施及順序是（ ）仰臥平躺 打“120”急救電話 口對口吹氣 清除口、鼻內(nèi)異物和污物A . B . C . D . 20. （2分）人體與大腸內(nèi)的細菌可以“和平相處”，人體為細菌提供營養(yǎng)，細菌也可以制造一些物質(zhì)被人利用，這些物質(zhì)是（ ）A . 蛋白質(zhì)B . 糖類C . 脂肪D . 維生素二、 填空題 (共6題；共18分)21. （2分）下圖表示外界氣溫改變時，皮膚中血管的舒縮情況。（1）比較A、B兩圖，可知A圖中的情況發(fā)生時，外界氣溫_；（2）B圖中的情況發(fā)生時，人體散熱量_，這樣，可使人的體溫保持正常。22. （5分）對_病原體都有一定的防御作用，這種保護性生理功能稱為_免疫。體液免疫和細胞免疫都屬于_免疫，人體的免疫功能是由_免疫和_免疫相互配合、共同完成的。 23. （1分）中生代繁盛的爬行動物-恐龍，隨著地球環(huán)境的變化而逐漸滅絕，從達爾文進化論來看，這是長期_的結(jié)果。24. （3分）（2013衢州）人體中各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是緊密聯(lián)系的，如圖為人體中部分系統(tǒng)之間關(guān)系的模式圖。（1）進食后，食物中的淀粉在_中最終被消化成葡萄糖。（2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暫時上升。這時，內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的_增加，使血糖含量下降至正常水平。（3）血液流經(jīng)x系統(tǒng)后，代謝廢物含量明顯下降，x系統(tǒng)是_系統(tǒng)。25. （3分）（2012湖州）2012年4月以來，某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加。后經(jīng)查閱，了解到以下信息：專家認為這是由埃可30型為主的腸道病毒引起的，主要通過消化道和密切接觸傳播。每年均有兒童因感染發(fā)病，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀，要及時到醫(yī)院救治?？股厥强咕鷦?，主要通過阻礙細菌細胞壁的合成起抑菌或殺菌作用?；颊呷笤谝欢螘r間內(nèi)不會再患此病。（1）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但屬于生物的原因是_。（選填“能致病”、“能新陳代謝”）（2）對于病毒性腦炎的患兒，下列敘述正確的是_。A.給患兒注射抗生素 B.散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高C.患兒應(yīng)帶病堅持上學(xué) D. 對患兒進行治療在控制傳染病流行中屬于保護易感者（3）圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線（表示首次感染，表示再次感染）是_。A B C D26. （4分）克拉霉素是一種常用的抗生素，可用于治療某些病菌引起的扁桃體炎、支氣管炎等疾病。 （1）由某些病菌引起的皮膚傷口感染也可以用克拉霉素治療。皮膚是人體抵抗病原體侵人的第一道防線，具有_免疫的作用。（選填“特異性”或“非特異性”) （2）當前，濫用抗生素現(xiàn)象比較嚴重，危害了人們的健康。下列為幾位同學(xué)關(guān)于使用抗生素的一些觀點，其中合理的有_。（可多選） A . 某次咳嗽時，服用一種抗生素后很快痊愈；如果以后再咳嗽，堅持用這種抗生素B . 咳嗽的致病原因有多種，不是所有的咳嗽都須使用抗生素進行治療C . 為了避免浪費，咳嗽時應(yīng)先服用以前用剩的抗生素，若無效再尋醫(yī)就診D . 抗生素的治療效果與用藥量有關(guān)，為了早日痊愈，應(yīng)盡量增加用藥量E . 即使某種抗生索的治療效果較好，也不應(yīng)長期使用，因為這樣易使病菌產(chǎn)生耐藥性，從而彩響自身健康三、 實驗探究題 (共4題；共19分)27. （3分）（2014臺州）在 驗證“光合作用需要光照”的實驗中，對于如何設(shè)置對照組，同學(xué)們提出了三種方案：取兩株生長相近的天竺葵，放黑暗處一晝夜后，將其中一株繼續(xù)遮光，另一 株光照4小時，然后分別摘其葉片進行實驗對比；取一株天竺葵，放黑暗處一晝夜后，將其中一張葉片作遮光處理，然后光照4小時，分別摘其有無遮光的兩張葉 片進行實驗對比；取一株天竺葵，放黑暗處一晝夜后，將其中一張葉片作部分遮光處理，然后光照4小時，摘取這張葉片，將見光部分和遮光部分進行實驗對比。（1）上述三種方案中，最合理的是_ 。（2）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_ 。（3）如圖，有同學(xué)對葉片脫綠的操作進行了微型化改造，很快完成了實驗請說出這個微型實驗的一個優(yōu)點或缺點：_ 。28. （5分）下表是某班級同學(xué)探究“究竟對水蚤心率的影響”的實驗數(shù)據(jù)請回答：實驗組號1234567不同濃度的酒精0（清水）3%5%8%10%15%20%水蚤個數(shù)1010101010101010秒內(nèi)心臟跳動平均次數(shù)332925221915死亡（1）該實驗中，1號實驗的作用是_（2）該實驗的變量是_為了保證實驗中只有一個變量，除了要注意水溫相同外，還要注意_（寫出1項即可）（3）本實驗需要的器材有：清水、酒精、水蚤、_等（4）分析以上實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在一定的酒精濃度范圍內(nèi)，_29. （5分）某實驗小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細菌和真菌的分布情況”，方案如下（1）在制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌，目的是_。（2）表中A相當于細菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟？_（3）為提高實驗結(jié)果的準確性，避免偶然性，你認為成怎樣改進該探究方案？_。（4）在觀察和記錄時所肴到的菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么，細菌和真菌的繁殖方式分別是_。（5）比較1，2，3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是_。30. （6分）為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進行了如下實驗（表中未涉及的其他條件均適宜）根據(jù)實驗回答問題：組別種子數(shù)（粒）處理方法萌發(fā)數(shù)（粒）20有光，不加水，25020有光，適量的水，251920有光，過量的水將種子淹沒，25020無光，適量的水，2518（1）用組與組進行對照，所探究的問題是_（2）若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響 ， 應(yīng)選擇組與_進行對照根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是：_（3）組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的_（4）如果要測定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中_相同的環(huán)境中（5）大豆種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的_ 四、 解答題 (共2題；共8分)31. （3分）在一次地震中，在黑暗的廢墟中被埋三天林某被成功救出。在廢墟中，他被一根木梁壓住腰部，動彈不得，頭部、面部未受傷，神志清醒。救援時，搜救隊員先搬走壓在他身上的木梁，然后安排醫(yī)生給他診斷和護理。請回答下列問題：（1）醫(yī)生用針刺激林某的腳底皮膚，發(fā)現(xiàn)林某的腳立刻有收縮反應(yīng)，完成這一收縮過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_。（2）醫(yī)生馬上給他靜脈注射5%的葡糖糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液（主要成分：0. 85%氯化鈉、0. 03%氯化鉀、0. 033%氯化鈣）。5%的葡糖糖溶液注射后，血液中血糖濃度會慢慢升高，體內(nèi)分泌的_就會（激素名稱）增加，有利于細胞吸收和利用葡糖糖；注射復(fù)方氯化鈉溶液，可調(diào)節(jié)體內(nèi)無機鹽和_的平衡。32. （5分）閱讀下列資料，分析回答問題：甲型肝炎（簡稱甲肝）是由甲肝病毒引起的一種急性消化道傳染病患者肝區(qū)隱痛，全身乏力，皮膚發(fā)黃，惡心嘔吐甲肝的預(yù)防措施主要有：早發(fā)現(xiàn)，早治療；甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開，飯館的餐具要嚴格消毒；接種甲肝疫苗（1）根據(jù)甲肝病毒所感染的生物（寄生的細胞）不同，它屬于_病毒（2）從傳染病流行（傳播）的環(huán)節(jié)看，甲肝患者屬于_（3）以上預(yù)防措施中，屬于_（4）健康人接種甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)_ ， 這種蛋白質(zhì)_（填“能”或“不能”）對狂犬病病毒起作用第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空題 (共6題；共18分)21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、三、 實驗探究題 (共4題；共19分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、四、 解答題 (共2題；共8分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、