新人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習.doc

新人教版物理九年級全冊 20.3 電磁鐵 電磁繼電器 同步練習一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分）電磁鐵是指（ ）A . 條形磁鐵B . 通電直導線C . 通電線圈D . 內部帶鐵芯的螺線管2. （2分）（2015蘭州）許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵關于電磁鐵，下列說法中正確的是（ ）A . 電磁鐵的鐵芯，可以用銅棒代替B . 電磁繼電器中的磁體，可以使用永磁鐵C . 電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關D . 電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應制成的3. （2分）小李同學用如圖所示的電路測小燈泡的功率。電路中電源電壓恒為4V，電壓表的量程為03V，電流表的量程為00.6A滑動變阻器的規(guī)格為“10 lA”，燈泡標有“3V 1.5W”字樣。若閉合開關，兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端的電壓不允許超過額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說法中正確的是（ ）A . 滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是010B . 燈泡功率的變化范圍是0.375W1.5WC . 電流表示數(shù)的變化范圍是0.25A0.6AD . 該電路的總功率的變化范圍是02.5W4. （2分）下列對生活中物理量的估測正確的是（ ） A . 一位中學生的體重是50NB . 一位中學生手掌受到的大氣壓是7NC . 一位中學生雙腳站立時對地面的壓強是150PaD . 一位中學生騎車的功率是100W5. （2分）下列事物中，沒有電磁鐵的是（ ） A . 電磁繼電器B . 電磁選礦機C . 電話的聽筒D . 電話的話筒6. （2分）下列用電器或設備中，沒有電磁鐵的是（ ）A . 日光燈B . 電鈴C . 電磁起重機 D . 磁懸浮列車7. （2分）在使用圖所示的插線板時發(fā)現(xiàn)：只有在開關閉合時，指示燈才能發(fā)光，插孔才可以提供工作電壓：即使指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓。下圖中插線板電路連接符合上述現(xiàn)象及安全用電要求的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）（2016黔南州）下圖是某同學設計的測風速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動現(xiàn)要求：當風吹過探頭時，滑動變阻器的滑片P向上移動，且風速增大時電壓表的示數(shù)增大以下四個圖中符合要求的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管，有著廣泛的應用如果要增強其磁性，以下方法中可行的是（ ） A . 減少線圈的匝數(shù)B . 增大線圈中的電流C . 改變線圈中的電流方向D . 減小線圈兩端的電壓10. （2分）如圖所示，輕彈簧下懸掛一個條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管，如圖所示，為使懸掛磁鐵的輕彈簧伸得最長，下列措施正確的是A . S2閉合B . 滑片P向b移動C . 螺線管內插入鐵芯D . 把電源兩極對調后，接入原電路11. （2分）巨磁電阻效應是指某些材料的電阻隨磁場增強而急劇減小的現(xiàn)象，圖中GMR是巨磁電阻，閉合開關S1、S2 ， 移動滑動變阻器的滑片，以下分析正確的是（ ）A . 滑片向左移動時，電磁鐵磁性減弱，指示燈亮度變暗B . 滑片向左移動時，電磁鐵磁性增強，指示燈亮度變亮C . 滑片向右移動時，GMR電阻變小，指示燈亮度變亮D . 滑片向右移動時，GMR電阻變大，指示燈亮度變亮12. （2分）右圖是甲、乙兩電阻的電流與電壓關系的圖象，現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端下列分析正確的是（ ）A . 甲的阻值是乙阻值的兩倍B . 通過乙的電流是甲的電流的兩倍C . 乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍D . 甲的電功率是乙的電功率的兩倍13. （2分）如圖是某物理小組設計的拍攝機動車輛闖紅燈設備的原理示意圖紅燈亮時，光控開關接收到紅光會閉合；機動車駛過時，安裝在路面下方的壓力開關受到機動車的壓力會閉合當攝像系統(tǒng)的電路自動拍攝違章車輛時，關于開關的狀態(tài)下列說法中正確的是（ ）A . 只有光控開關處于閉合狀態(tài)B . 只有壓力開關處于閉合狀態(tài)C . 光控開關和壓力開關同時處于閉合狀態(tài)D . 若將兩開關并聯(lián)也能達到相同的效果二、 填空題 (共6題；共20分)14. （1分）在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路，實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針下端是分散開的，原因是_。15. （3分）電磁鐵的磁性有無可以由_控制，磁性強弱可以由_來控制，磁場方向可以由_控制16. （6分）冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”請你結合實驗中的具體情況，完成下面的內容（1）通過觀察電磁鐵_的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同（2）電磁鐵乙的鐵釘帽端為_極（填“N”或“S”）（3）滑片P向A端移動時，甲的磁性將_ （填“變大”、“變小”或“不變”），說明了_（4）流過電磁鐵甲的電流_電磁鐵乙的電流（填“大于”、“小于”或“等于”）電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是_17. （2分）如圖所示，R0是一個光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小，R是電阻箱（已調至合適阻值），它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈.白天燈熄，夜晚燈亮，則給路燈供電的電源應接在_（a、b或b、c）兩端；如果將電阻箱R的阻值調小一些，則路燈比原來_（早一些/遲一些）亮.18. （6分）為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小聰所在的實驗小組用漆包線（表面涂在絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵，結合其它實驗器材做了如圖所示的實驗根據(jù)b、c、d中觀察到的情況，完成下面填空：（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同，來判斷它_不同（2）通過比較_兩種情況，可以知道通過的電流越大，電磁鐵的磁性越強（3）通過比較d中甲、乙兩個電磁鐵，發(fā)現(xiàn)外形結構相同的電磁鐵，通過相同的_時，線圈匝數(shù)越_，磁性越強（4）這個實驗中用到了物理學中常用的一種方法，叫_法請列舉我們學過的一個運用了這一方法的另一個實驗：_19. （2分）如圖所示 ,R0是一個光敏電阻 , 光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小，R是電阻箱 ( 已調至合適阻值 )，它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈，白天燈熄，夜晚燈亮。則給路燈供電的電源應接在_（a、b或b、c）兩端；如果將電阻箱R的阻值調大 , 則路燈比原來_ ( 早一些/遲一些 )亮。三、 實驗題 (共3題；共19分)20. （5分）為了探究影響電磁鐵磁性強弱的因素，某同學用鐵釘制成簡易電磁鐵甲 、乙， 并設計了如圖所示的電路 。（1）當滑動變阻器滑片向左移動時 ，電路中的電流_（選填 “變大 ” “不變” 或 “變小”），電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)_（選填 “增多” “不變” 或 “減少”） ，說明電磁鐵磁性_（選填 “變強” “不變” 或 “變弱”）。 （2）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵_（ 選填 “甲” 或 “乙” ）的磁性較強，可以歸納出結論_。 21. （8分）如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱在指針下方固定一物體A，當用導線a與接線柱2相連，閉合開關后，指針B發(fā)生偏轉（1）指針下方的物體A應由_材料制成； A . 銅B . 鋁C . 塑料D . 鐵（2）當開關閉合后，電磁鐵左端應為磁極的_極 （3）實驗發(fā)現(xiàn)：將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中，指針B偏轉的角度將會_將導線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連，閉合開關后，調整滑動變阻器的滑片P的位置，使電路中的_保持不變，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉的角度將會_（4）經(jīng)過對電磁鐵的研究，可得出結論是：當線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越_；當通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈匝數(shù)越多，磁性越_ 22. （6分）在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，小明制成簡易電磁鐵A、B ， 并設計了如題圖所示的電路。1圖 2圖（1）當滑動變阻器的滑片向左移動時，電磁鐵A、B吸引大頭針的個數(shù)_（選填“增加”或“減少”），說明電流越_（選填“大”或“小”），電磁鐵磁性越強。 （2）根據(jù)1圖的情境可知，_（選填“A”或“B”）的磁性強，說明電流一定時，_，電磁鐵磁性越強。 （3）電磁知識在生產(chǎn)與生活實踐中被廣泛應用，例如在醫(yī)學中，醫(yī)生對病人進行腦部手術時，需 要用到心肺機，心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟博動，推動血液循環(huán)。如2圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用其與固定磁鐵之間的相對運動，帶動電 動泵中的活塞，使血液定向流動；閥門K1、K2都只能單向開啟，反向則封閉管路。當線圈 中的電流從a流向b時，活塞將向_（選填“左”或“右”）運動，“動力泵”處于_（選填“抽血”或“送血”）狀態(tài)。 四、 作圖題 (共1題；共5分)23. （5分）如圖是防汛報警器的裝置圖，請用筆畫線正確連接電路當水位上漲時，電路接通，小燈泡發(fā)光報警五、 綜合題 (共1題；共12分)24. （12分）李冰家里有一個電吹風，該電吹風的工作原理如圖甲所示，電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風（1）李冰將電吹風插頭接入家庭電路中，當電吹風吹熱風時，開關應在圖（甲）中的_（選填“1”或“2”）位置，電風扇與電熱絲的連接方式是_聯(lián)（2）該電吹風的電熱絲的工作時電阻值是多少（保留一位小數(shù)）（3）李冰在某次用該電次風將頭發(fā)吹干的全過程中，把電吹風的實際功率隨時間的變化關系用圖（乙）記錄了下來，他這次吹干頭發(fā)的全過程電吹風總消耗的電能是多少J第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空題 (共6題；共20分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 實驗題 (共3題；共19分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、四、 作圖題 (共1題；共5分)23-1、五、 綜合題 (共1題；共12分)24-1、24-2、24-3、