人教版物理八年級上學期4.5 光的色散 同步練習B卷.doc
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人教版物理八年級上學期4.5 光的色散 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)如圖所示的四種現象中,由光的色散形成的是( ) A . 后視鏡里的像 B . 雨過天晴的彩虹 C . 彎折的筷子 D . 涼亭的倒影 2. (2分)關于光的色散現象,下列說法錯誤的是( ) A . 光的色散現象表明太陽光是復色光 B . 它是由光的折射現象引起的 C . 紅、綠、藍光是單色光,是無法用其他色光混合成的 D . 它是由光的反射現象引起的 3. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 凸透鏡只對平行光有會聚作用 B . 反射光線與折射光線不在同一平面內 C . 一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光 D . 人離照相機鏡頭越遠,人在照相機中所成的像就越大 4. (2分)20世紀中葉科學家發(fā)明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合,產生白色LED光源,日本科學家又探尋到一種LED,它是( ) A . 紫光LED B . 黃光LED C . 藍光LED D . 橙光LED 5. (2分) 下列光現象及其分析,正確的是( ) A . 人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,原因是靠近鏡子時所成的像會變大 B . 白光通過三棱鏡后形成彩色光帶,說明各種色光都是由白光組成的 C . 在一張白紙上用紅顏料寫一個“光”字,拿到暗室中,若用綠光照射時,將看到“光”字是黑色的 D . 平靜的水面映出白云藍天,是由于光的折射現象形成的 6. (2分)在沒有其他光照的情況下,舞臺追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、綠色裙子的演員身上,觀眾看到她( ) A . 上衣呈紅色,裙子呈黑色 B . 上衣呈白色,裙子呈藍色 C . 上衣、裙子都呈紅色 D . 上衣、裙子都呈黑色 7. (2分)下列光現象中,屬于光沿直線傳播的實例是( ) A . 光的色散 B . 海市蜃樓 C . 凸面鏡可以擴大視野 D . 手影 8. (2分)電焊工人在焊接時,要戴上防護眼罩,這主要是為了 ( ) A . 防止火星飛濺到眼睛上,把眼睛燙傷 B . 防止紫外線對人眼的傷害 C . 防止紅外線對人眼的傷害 D . 為了使眼睛看到焊接點 二、 填空題 (共3題;共12分) 9. (4分)如圖甲所示,將一張不透明的綠紙貼在白屏上,在白屏上只有被綠光照射的地方是亮的,其他地方是暗的,這表明,不透明物體的顏色是由________決定的.如圖乙所示,在三棱鏡與白屏之間放置一塊透明的紅色玻璃,白屏上只呈現紅色光,這表明,透明物體的顏色是由________決定的.舞臺上的演員穿著白上衣、藍褲子,在紅色的舞臺燈光的照射下,他的上衣呈現________色,褲子呈現________色. 10. (5分)如圖為色光的三原色的示意圖.圖中區(qū)域1應標為________色,2區(qū)域應標為________色.通過________、________、________三種色彩的顏色搭配,才能得到其他各種色彩的顏色. 11. (3分)氣象衛(wèi)星向地面發(fā)送的云圖,是由衛(wèi)星上的紅外線感應器接收云層發(fā)出的紅外線而形成的圖象,云圖上的黑白程度由云層的溫度高低決定,這是利用了紅外線的________效應.驗鈔機則是利用________能使熒光物質發(fā)光的性質制成的,這種人眼看不見的光最早是由德國物理學家里特發(fā)現的,他發(fā)現,放在太陽光色散光帶________(紅光、紫光)外側的照相底片被感光了,才最終有了這一發(fā)現. 三、 實驗題 (共1題;共3分) 12. (3分)鈔票的某些位置用熒光物質印上了標記,在紫外線下識別這些標記,是有效的防偽措施.某同學在較暗的環(huán)境中做了下列三次實驗. (1)如圖甲所示,他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發(fā)光.這表明紫外線能使________. (2)如圖乙所示,他用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣在發(fā)光.這表明紫外線能被透明玻璃________. (3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對玻璃照射,在另一側無論怎樣移動鈔票,“100”字樣都不發(fā)光.他做這次實驗說明了________. 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題;共12分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 實驗題 (共1題;共3分) 12-1、 12-2、 12-3、- 配套講稿:
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