思想品德蘇人版八下期中復(fù)習(xí)提綱

八年級(jí)思品下期中復(fù)習(xí)提綱 姓名 班級(jí) 第11課：心中要有桿秤1、公平的含義 公平指處理事情合情合理，不偏袒哪一方。2、公平待人的意義（1）對(duì)社會(huì)而言，公正、平等對(duì)待每一位社會(huì)成員，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。一個(gè)公平社會(huì)的關(guān)鍵在于它把獲得這些地位和財(cái)產(chǎn)的機(jī)會(huì)平等、公正的擺在絕大多數(shù)人的面前。（2對(duì)個(gè)人而言，公正、平等地對(duì)待周圍的人才能贏得他人的信賴與尊重。3、怎樣學(xué)會(huì)公平待人？（1）認(rèn)識(shí)公平是相對(duì)的，世上沒有絕對(duì)的公平。我們要學(xué)會(huì)公平待人。一方面要努力追求公平，為營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境而盡我們所能；另一方面要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)泰然處之。（2）公平是相互的，我們?cè)谝髣e人對(duì)我們公平的同時(shí)，我們也要公平地對(duì)待別人。4、正義的基本要求：一是不要侵犯他人的基本權(quán)利；二是面對(duì)不良社會(huì)現(xiàn)象，要勇敢的加以制止。5、維護(hù)正義，也就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序。維護(hù)正義是每一個(gè)社會(huì)成員的道德義務(wù)。6、怎樣維護(hù)正義？（具有正義感的人應(yīng)具有的品質(zhì)）（1）維護(hù)正義，要有一顆同情心；（2）維護(hù)正義，要勇于同不良的社會(huì)現(xiàn)象做斗爭(zhēng)7、未成年人維護(hù)正義為什么（怎樣）既要做到見義勇為，又要做到見義智為？（1）匡扶正義，是我們良知的體現(xiàn)；（2）但對(duì)于未成年人來(lái)說，由于身體尚未發(fā)育成熟，在面對(duì)直接危險(xiǎn)時(shí)，就應(yīng)在自己力所能及的范圍內(nèi)提供幫助，具體方法可采取 ：撥打110、在安全的情況下大聲呼救、向有關(guān)部門檢舉揭發(fā)等；（3）在懲治邪惡的同時(shí)，要注意保護(hù)好自己，既要做到見義勇為，又要做到見義智為。8、判別是非的依據(jù)（標(biāo)準(zhǔn)）：道德和法律的要求9、是非不分的危害：（1）在校園生活中，是非不分既影響學(xué)校的學(xué)風(fēng)和形象，也妨礙自身的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，甚至使人走上違法犯罪的道路。（2）在社會(huì)生活中，是非不分，不僅影響著人與人之間的和諧相處，而且破壞了社會(huì)風(fēng)氣，擾亂了社會(huì)秩序，危害了社會(huì)安全。10、為人正直的具體表現(xiàn)（怎樣做正直的人？）（1）為人正直的人，也是誠(chéng)實(shí)的人( 2)為人正直，不會(huì)因?yàn)橐患褐鴣G掉做人的尊嚴(yán) （3）為人正直，能以國(guó)家和民族的大義為重，因而能成為國(guó)家和民族的脊梁。第12課面對(duì)誘惑 學(xué)會(huì)說“不”11正確認(rèn)識(shí)從眾心理 （1）從眾心理影響著我們判斷和發(fā)展。一方面，從眾心理有助于學(xué)習(xí)他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，克服固執(zhí)己見、盲目自信等缺點(diǎn)；另一方面，從眾心理又有可能抑制我們的個(gè)性發(fā)展，束縛思維，扼殺創(chuàng)造力，使人變得缺乏主見。（2）我們既要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法 ，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲從。12、正確認(rèn)識(shí)好奇心：當(dāng)好奇心指向美好事物時(shí), 可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和探索的興趣,是學(xué)習(xí)、科研不斷前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)好奇心與惡結(jié)緣：可能把我們引上歧途，它可能誘使我們走向深淵，甚至陷入死亡的沼澤。對(duì)于好奇心。一方面，我們要在道德和法律允許的范圍內(nèi)積極探索，發(fā)揮其對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的積極作用；另一方面我們要克制哪些超越道德和法律規(guī)范的好奇心，防止其消極影響，這是我們健康成長(zhǎng)的的重要保證。13、青少年杜絕的不良嗜好：吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮癥14、吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮癥對(duì)青少年的危害（共性）：（1）不僅影響人的生理健康，而且影響人的心理健康。（2）耽誤學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步。（3）助長(zhǎng)青少年追求享樂的生活態(tài)度。（4）增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（5）促成不良交往，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)違法犯罪。15、不良誘惑：吸毒、賭博、黃毒、邪教。16、（1）吸毒是一種違法行為，販毒是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。吸食毒品的危害：不僅消耗巨額財(cái)富，直接影響身體健康，引發(fā)各種疾病，而且會(huì)帶來(lái)一些社會(huì)問題，甚至引發(fā)各種違法犯罪活動(dòng)。我們青少年要遠(yuǎn)離毒品，在毒品面前不要有好奇心，不要心存僥幸。（2）賭博的危害：會(huì)導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，最終是害人害己害家害國(guó)。賭博毒化人的靈魂，泯滅人的良知。（3）黃色出版物的危害：使人無(wú)法專心學(xué)習(xí)，萎靡不振，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，陷入黃禍不能自拔。（4）邪教的特征：具有反科學(xué)、反人類、反社會(huì)的特征。具有極大的社會(huì)危害性。青少年要崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，拒絕邪教。17、面對(duì)不良誘惑、不良嗜好，我們?cè)撛趺崔k？（1）青少年要善于鑒別身邊的不良誘惑，鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣；（2）學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度、正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對(duì)自身和他人造成危害。第13 課 多一點(diǎn)情趣 多一點(diǎn)高雅18、休閑的功效：一是解除體力上的疲勞，恢復(fù)生理的平衡；二是獲得精神上的慰藉，使緊張的心情得到放松。休閑不只是尋找快樂，也是尋找生命的意義。19、休閑的方式和原則：方式：旅游、 聽音樂、游泳、唱歌等等。休閑有高雅和庸俗之分。原則：（1）學(xué)會(huì)休閑，要能夠找到適合自己的休閑方式（2）學(xué)會(huì)休閑，要求我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣（3）學(xué)會(huì)休閑，要做到科學(xué)、合理、有度。這不僅有利于個(gè)人的身心健康，也有利于維護(hù)和發(fā)展良好的社會(huì)風(fēng)氣。反之，低俗、過度的休閑活動(dòng),不利于消除疲勞、緩解壓力，還會(huì)使人染上一些不良習(xí)氣，甚至走上違法犯罪的道路。20、情趣有高雅和庸俗之分。（1）高雅情趣的作用：高雅情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞 得以解除，還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使扎起比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。（2）高雅的生活情趣來(lái)源于對(duì)生活的熱愛，對(duì)生活和美的積極感受。（培養(yǎng)高雅生活情趣的方法）21、做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人的基本要求（怎樣做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人？或有教養(yǎng)的人的品質(zhì)和表現(xiàn)）（1）有教養(yǎng)的人懂禮節(jié)，有禮貌（2）有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷，不盲目自大（3）有教養(yǎng)的人懂得尊重別人（4）有教養(yǎng)的人注意生活細(xì)節(jié)（5）有教養(yǎng)的人能夠?qū)⑷祟惖母鞣N優(yōu)秀品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在品質(zhì)。（6）教養(yǎng)不是天生的。我們只有通過學(xué)習(xí)和鍛煉才能提升自己，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。第14課 法律就在我們身邊22、怎樣理解法律是一種特殊的行為規(guī)范？（法律的基本特征）（1） 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范（2）法律是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范（3）法律是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范（法律的最主要特征）23、國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種主要方式：國(guó)家制定法律和國(guó)家認(rèn)可法律。由于法律是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的，所以我們常常把法律稱為“國(guó)法”24、我國(guó)社會(huì)主義法制的基本原則：公民在法律面前一律平等。我國(guó)法律的本質(zhì)：是人民意志和利益的體現(xiàn)。（法律的本質(zhì) ：統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。）25、法律和道德的關(guān)系（一） 相同點(diǎn)：法律和道德都是人們的行為規(guī)范，都約束人們的行為。（二） 區(qū)別法律道德表現(xiàn)形式不同成文，明確嚴(yán)格具體的規(guī)范性文件大多不成文，存在于人們的認(rèn)識(shí)和社會(huì)輿論中實(shí)現(xiàn)方式不同主要依靠國(guó)家強(qiáng)制力依靠社會(huì)輿論的約束，教育的力量和人們的覺悟調(diào)整的對(duì)象和范圍不同只調(diào)整人們的行為涉及到人們?cè)谏鐣?huì)生活中的一切行為，違反道德的思想和言行都會(huì)受到輿論的批評(píng)（三） 了解（1）法律的強(qiáng)制力和鼓勵(lì)性，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高人們的道德水平；（2）人們的道德水平提高了，有利于人們自覺守法、勇于同一切違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。26、我國(guó)治國(guó)的方略：依法治國(guó)和以德治國(guó)。兩者的根本目的是為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人。啟示：（1）國(guó)家：將法治和德治相結(jié)合，實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)。（2）青少年（公民個(gè)人）：既要增強(qiáng)法制觀念，自覺守法、護(hù)法，又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平，做一個(gè)好公民。27、法律在社會(huì)生活中的作用和意義（1）法律維護(hù)公共秩序（2）法律維護(hù)公共安全（3）法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序（4）法律制裁違法犯罪行為，保護(hù)公民的合法權(quán)益，是我們的“保護(hù)傘”和“守護(hù)人”。28、人們同違反公共秩序的行為作斗爭(zhēng)的有力武器：刑法、治安管理處罰法。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本規(guī)則：平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用。29、違法行為和犯罪的含義（1） 違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或做出了法律所禁止的行為。（2） 犯罪是指具有社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為30、公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院的性質(zhì)、職能性質(zhì)職能公安機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)掌管社會(huì)治安和國(guó)家安全保衛(wèi)工作人民檢察院法律監(jiān)督機(jī)關(guān)獨(dú)立行使國(guó)家檢察權(quán)人民法院 審判機(jī)關(guān)獨(dú)立行使審判權(quán)第15課 神圣的憲法31、憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。怎樣理解？（1）憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題（從內(nèi)容上看）（2）憲法具有最高的法律效力（從法律效力上看）表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)；第二，普通法律不得憲法相抵觸；第三，憲法是一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。（3）制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格（從制定和修改的程序上看）32、自覺樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威我們每個(gè)公民都要學(xué)習(xí)憲法樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念；自覺遵守憲法；維護(hù)憲法尊嚴(yán)33、我國(guó)憲法規(guī)定，我國(guó)公民享有以下基本權(quán)利：（1）公民享有政治權(quán)利和自由。包括：選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會(huì)、游行、示威和結(jié)社自由，批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償?shù)臋?quán)利，（2）公民享有社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。（3）人身自由權(quán)。是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身體。（4）我國(guó)公民享有的文化教育方面的權(quán)利和自由。包括受教育權(quán)利，進(jìn)行科研，文藝創(chuàng)作及其他文化活動(dòng)的自由。 （5）婦女享有同男子平等的權(quán)利等。34、我國(guó)公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)（1）公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；（2）公民必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德。 （3）公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)（4）保衛(wèi)祖國(guó)、依法服兵役和參加民兵組織是公民光榮義務(wù)。 （5）公民有依法納稅的義務(wù)。（6）勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)；受教育的權(quán)利和義務(wù)等。 35、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。兩者互為條件、相互依存、相互促進(jìn)，“沒有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)” 。 所以，我們既要增強(qiáng)權(quán)利觀念，正確行使權(quán)利，依法維護(hù)權(quán)利；又要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行義務(wù)。友情提示：部分文檔來(lái)自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！4 / 4