3篇大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得范文
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3篇大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 等待是為了更好的重逢 庚子年春節(jié),原本是所有中國(guó)人最該歡樂(lè)的時(shí)候,卻因一場(chǎng)疫情,中止了我們所有的行程。不斷上升的確診人數(shù),不斷趕赴武漢的醫(yī)療戰(zhàn)士,心中滿是擔(dān)心又滿是感動(dòng)。 關(guān)鍵時(shí)刻,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,為打贏這場(chǎng)硬仗做出了各自特殊的貢獻(xiàn)。對(duì)于我們,居家隔離便是最好的行動(dòng)。為了過(guò)年新做的指甲掉光了,染的頭發(fā)也掉色了,買的新鞋子只踩過(guò)自己家的地板,一家四口在家里過(guò)著互相嫌棄的日子。原本車水馬龍的小寨十字、燈光璀璨的大唐不夜城、熱氣沸騰的海底撈店等等繁華的地方全都失去了往日的生機(jī)。原本應(yīng)該在窗明幾凈的教室聽(tīng)課,應(yīng)該在寬闊的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),應(yīng)該吃著學(xué)校西門麻辣拌的我們,去學(xué)校成為了奢望。但“停課不停學(xué)”,我們學(xué)校積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,組織了線上網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。已經(jīng)體驗(yàn)了一周的線上教學(xué),但仍有很多值得我們學(xué)習(xí)和注意的地方。 上網(wǎng)課我覺(jué)得很新奇很有趣,老師在直播時(shí)會(huì)很害羞也有一點(diǎn)膽怯的感覺(jué),我覺(jué)得很可愛(ài),平常很少會(huì)看到這樣的老師呢。老師在直播的過(guò)程中一直在問(wèn):我聲音OK嘛?我這樣講可以嘛?她會(huì)很照顧到我們上課的體驗(yàn)和感受。還有就是上網(wǎng)課會(huì)覺(jué)得很刺激,當(dāng)老師說(shuō)要找人回答問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)比在現(xiàn)實(shí)中更加緊張一點(diǎn),眼睛會(huì)一直跟著老師的鼠標(biāo)移動(dòng),然后在心里默念:看不見(jiàn)我,最好別叫我,但在這種事情上運(yùn)氣往往會(huì)很眷顧我,接下來(lái)就會(huì)聽(tīng)到耳機(jī)里傳來(lái):xx同學(xué)在嘛?xx同學(xué)在嗎?可以開(kāi)麥回答一下問(wèn)題嘛!“而且我覺(jué)得自己在網(wǎng)課上回答問(wèn)題會(huì)特別害羞,那種不知道什么心理原因,莫名其妙的害羞,總之就是覺(jué)得,開(kāi)麥回答問(wèn)題比在教室里回答問(wèn)題更害羞更難為情一點(diǎn)。每次回答完問(wèn)題,我也很想像老師一樣問(wèn)一句:我聲音還ok嘛? 網(wǎng)課雖然是一種很方便,很新奇的上課方式,但這畢竟是特殊時(shí)期采取的特殊操作。在上網(wǎng)課的過(guò)程中,既有好的地方,但也有一些不可避免的缺點(diǎn)。有些人在書桌前上著網(wǎng)課,上著上著看著旁邊舒服的床,于是就去被窩里上課了,然后就困了,有些人就是我自己。有些人在騰訊會(huì)議里聽(tīng)課,聽(tīng)著聽(tīng)著微信彈出了消息就聽(tīng)課聽(tīng)到微信里去了,隨后便沉浸在與朋友聊天的世界里,然后就聽(tīng)不見(jiàn)老師講話了,這個(gè)有些人還是我。當(dāng)然作為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)知識(shí)的女大學(xué)生,這些情況只是偶爾發(fā)生,但我也深知偶爾發(fā)生不代表不發(fā)生,在以后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)努力克制自己想網(wǎng)上沖浪的欲望,好好學(xué)習(xí),天天向上。 我還是更想回到學(xué)校,還是更想念可以面對(duì)面表達(dá)自己想法的課堂,就像微信雖好,但親朋好友還是更喜歡聚在一起熱鬧一樣。希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我可以在課堂上偷偷開(kāi)小差,可以和舍友在回宿舍的路上打鬧,可以在晚上九點(diǎn)下課后和好朋友去學(xué)校西門買梅菜扣肉餅,可以吃到食堂三樓的米粉,可以在排隊(duì)買米粉的時(shí)候在充滿飯香的食堂,開(kāi)一把緊張又刺激的王者榮耀。 抬眼望去,歸來(lái)時(shí)光禿禿的山頂也已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,藍(lán)天下,迎春花更加繁密了,杏花也綻開(kāi)了她的笑顏。我相信,春天已如約而至,祖國(guó)的春天也會(huì)在不久如約而至! 網(wǎng)課日志 這是我們誰(shuí)都沒(méi)想到的寒假,是我們從未預(yù)料到的子鼠之年。非常地意外,在大學(xué)的頭一學(xué)期艱難熬過(guò)去以后,本想著回家要如何的大吃大喝,和朋友,和家人要怎樣的歡聲笑語(yǔ)。在聽(tīng)到武漢封城消息時(shí),除了震驚錯(cuò)愕之外,同時(shí)也深深感受到了國(guó)家堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的決心。從此,這個(gè)國(guó)家的心臟和武漢一起跳動(dòng)。 疫情的結(jié)束尚未到來(lái),響應(yīng)著國(guó)家“停課不停學(xué)”的號(hào)召。在家上網(wǎng)課這個(gè)本來(lái)是小孩子稚嫩的想象里面才會(huì)出現(xiàn)的字眼,現(xiàn)在卻成了所有學(xué)生不得不執(zhí)行的任務(wù),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課并沒(méi)有想象當(dāng)中那么令人興奮。 當(dāng)代文學(xué)是這個(gè)學(xué)期的新課程。教授早早地就拉起了群聊,網(wǎng)課尚未開(kāi)始但是提前工作已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)。早上十點(diǎn)的開(kāi)課時(shí)間還算是符合當(dāng)代大學(xué)生在家的正常作息,默默打開(kāi)騰訊會(huì)議,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)忘記關(guān)掉麥克風(fēng),滋滋啦啦的連接聲緊接著的是麥克風(fēng)那邊某個(gè)男同學(xué)哼歌自我陶醉的聲音,評(píng)論區(qū)就這樣被閃電搬地激活。 教授今天看起來(lái)有點(diǎn)不一樣,聽(tīng)他自己說(shuō)因?yàn)樯〔荒苋メt(yī)院就診說(shuō)話都有點(diǎn)受影響,這就是疫情帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的影響啊。教授吸取了我們之前的提議,更多地和我們互動(dòng)起來(lái),教授還是那種愿意板書的,我們沒(méi)有書他那里也沒(méi)有做投屏之類的,所以,聽(tīng)教授的課更多的需要自己提前去預(yù)習(xí),在課上也要全神貫注的聽(tīng)講,否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)知識(shí)點(diǎn),這樣的時(shí)間緊湊讓我不敢放松,讓學(xué)習(xí)效率高了不少。學(xué)生在家學(xué)習(xí)確實(shí)效率低下,這是不可否認(rèn)的事實(shí),視頻教學(xué)缺乏及時(shí)的反饋,學(xué)生私下的學(xué)習(xí)困難得不到及時(shí)解決。現(xiàn)代漢語(yǔ)采用錄播教學(xué)問(wèn)題就更大了,視頻教學(xué)不能停止,筆記稍有欠缺。網(wǎng)課的教材和所用的教材有出入,這給對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)本就困難的現(xiàn)代漢語(yǔ)又增添了許多難度,難以去取舍重點(diǎn)。 經(jīng)過(guò)這次的網(wǎng)課經(jīng)歷,我想大家會(huì)更加珍惜在學(xué)校面授課程的時(shí)間,正如這次疫情的突發(fā),誰(shuí)也不知道在未來(lái)的日子又會(huì)突如其來(lái)地發(fā)生著什么。你不知道是太陽(yáng)先升起,還是意外先來(lái)臨,所以我們需要更加的珍惜生活中發(fā)生的每一件事,無(wú)論它是好還是壞。 “戰(zhàn)役”情,師生情 新年的鐘聲響起,2019年悄悄地走了,2020年卻大步流星地向我們走了過(guò)來(lái),我們懷揣著對(duì)新的一年的憧憬與希望,但卻被一位不速之客打破——新型冠狀病毒肺炎。 說(shuō)起新型冠狀病毒,大家現(xiàn)在已經(jīng)不陌生了。隨著疫情的變化,全國(guó)人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,同舟共濟(jì),信念堅(jiān)定。白衣天使們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”的前線與病毒做著抗?fàn)?,各部?duì)與警察們?cè)趪?yán)查來(lái)往車輛,只為保護(hù)所有人民群眾的健康。所以,為了確保贏得此次“戰(zhàn)役”的勝利,學(xué)校采用網(wǎng)課形式來(lái)完成對(duì)各位同學(xué)們的課程教學(xué),使得教學(xué)得以工作順利開(kāi)展。 隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)日漸強(qiáng)大,QQ、微信、學(xué)習(xí)通等APP都成了我們的新“教室”,而我們的老師們也化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。“同學(xué)們,能聽(tīng)到老師的聲音嗎?聽(tīng)到請(qǐng)扣1?!薄巴瑢W(xué)們,我剛才講的都聽(tīng)明白了嗎?聽(tīng)懂請(qǐng)扣2”“這是我們上課要用到的PPT,請(qǐng)查收”等等句子,已經(jīng)成為了老師的口頭禪,生怕我們沒(méi)有聽(tīng)懂。當(dāng)然了,同學(xué)們也是第一次上網(wǎng)課,心情也非常激動(dòng),沒(méi)有了面對(duì)面時(shí)的拘謹(jǐn),對(duì)老師的問(wèn)題積極回答,不懂就問(wèn),也可以在直播間里舉手發(fā)言,申請(qǐng)連麥。在這樣的氛圍里學(xué)習(xí),時(shí)間飛快,不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了,老師講得認(rèn)真仔細(xì),我們也聽(tīng)得津津有味。 上網(wǎng)課,每位老師采用的方式都有所不同,有的是QQ直播,有的是按照上課時(shí)間在學(xué)習(xí)通簽到,看視頻,看材料,做習(xí)題,還有的是用騰訊課堂、騰訊會(huì)議進(jìn)行直播。途徑五花八門,但都只有一個(gè)目標(biāo),就是讓我們學(xué)到東西。剛開(kāi)始的時(shí)候老師和同學(xué)對(duì)網(wǎng)課教學(xué)和網(wǎng)課APP操作還不太熟練,上課會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)或者操作不當(dāng)?shù)仍颍霈F(xiàn)沒(méi)有聲音或者卡頓的情況,有的課可能沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。但是老師們都會(huì)在群里或者學(xué)習(xí)通上發(fā)關(guān)于課程的資料,包括教材、上課要用到的PPT、音頻文件等,還有的老師為了防止出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)延遲的問(wèn)題,會(huì)提前將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容錄制成視頻文件,相信老師們也在備課方面下足了功夫,這樣既節(jié)省了可能因網(wǎng)絡(luò)不好而浪費(fèi)的時(shí)間,也方便同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)以及課后復(fù)習(xí)。通過(guò)老師和學(xué)生的共同的努力,現(xiàn)在網(wǎng)課基本上能夠順利進(jìn)行,老師會(huì)提前告知上課安排,以簽到、自主學(xué)習(xí)、老師講授和答疑為主要框架,通過(guò)嘗試錯(cuò)開(kāi)高峰期和不斷熟悉各個(gè)平臺(tái)的操作,現(xiàn)在網(wǎng)課教學(xué)已將漸入佳境,基本都能順利進(jìn)行,同學(xué)們也都在積極配合老師,完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。 作為一名高校學(xué)生,在此特殊時(shí)期, 我們每個(gè)人都要盡所能配合防疫工作,我們每個(gè)人都能為此做出貢獻(xiàn),并不需要多么復(fù)雜。只要我們好好保護(hù)好自己,減少外出聚會(huì),必要的外出時(shí)戴好口罩,這樣既是保護(hù)了自己也是保護(hù)了他人。 我相信烏云遮不住太陽(yáng),陰霾終將會(huì)過(guò)去。五千年的中華民族,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的大風(fēng)大浪,遇到過(guò)許許多多的困難,我們都能夠遇風(fēng)浪而不倒。全國(guó)上下,我們?nèi)f眾一心,我們眾志成城,我們同舟共濟(jì),我們有理由堅(jiān)信,在科學(xué)防治之下,我們一定可以打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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