小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《相親相愛的一家人》.doc
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小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《相親相愛的一家人》 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解家庭成員的相應(yīng)特征。 2.愿意參與兒歌的朗誦。 3.懂得關(guān)愛家人。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 家人大圖片一套、鋼琴曲、《讓愛住我家》、裝飾好的娃娃家情景。地墊。 活動(dòng)過(guò)程: 一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。 (幼兒圍坐地墊)教師:今天老師帶來(lái)了一間漂亮的房子,寶寶們快看,這座房子多漂亮,這會(huì)是誰(shuí)的家呀?(出示房子圖,幼兒自由猜測(cè)) 二、看圖片,了解家庭成員及他們相應(yīng)的特征。 1.以娃娃的口吻說(shuō):我叫琳琳,這是我的家,我有一個(gè)幸福的家,請(qǐng)你們到我家看看,我家有誰(shuí)? 了解家庭各成員的特征。 做敲門狀,提問(wèn):家里有人嗎?(出示爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的圖片) 2.欣賞兒歌《相親相愛一家人》。 看圖片,以琳琳的口吻說(shuō)兒歌《相親相愛一家人》。 討論相親相愛的含義。 小結(jié):相親相愛就是你關(guān)心我,我關(guān)心你,大家開開心心在一起。(老師找一位幼兒擁抱)小朋友也趕快找個(gè)好朋友去相親相愛吧。(播放音樂(lè)《讓愛住我家》) 3.老師:老師也有一個(gè)幸福的家,小朋友一起聽聽我家有誰(shuí)呢?(老師完整說(shuō)兒歌。) 三、回憶家人對(duì)自己的關(guān)愛。 提問(wèn):你們家有誰(shuí)?(幼兒學(xué)說(shuō)兒歌),平時(shí)他們會(huì)為你們做些什么事? 小結(jié):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我們真好,為我們做了這么多事情! 四、學(xué)習(xí)關(guān)愛家人。 1.提問(wèn):你想為家人做些什么事? 2.模仿給家人做事情。 給家人疊衣服。(個(gè)別式)隨節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)做動(dòng)作:疊衣服,疊衣服,我給爺爺疊衣服。疊衣服,疊衣服,我給奶奶疊衣服。疊衣服,疊衣服,我給爺爺疊衣服。 活動(dòng)延伸: 鼓勵(lì)幼兒回家?guī)图胰俗鲆患?jiǎn)單的事情。 附兒歌《相親相愛一家人》: 我有一個(gè)幸福的家,有爺爺,有奶奶,有爸爸,有媽媽,還有一個(gè)我自己,相親相愛一家人。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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