2020屆中考備考模擬測試卷(3)(I)卷.doc
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2020屆中考備考模擬測試卷(3)(I)卷 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1. (2分)下列生物不屬于傳染病病原體的是 ( ) A . 寄生在人體內的蛔蟲 B . 引起炭疽病的炭疽桿菌 C . 被甲肝病毒污染的毛蚶 D . 引起流感的流感病毒 2. (2分)下列說法正確的是( ) A . 置換反應生成化合物和單質,生成化合物和單質的反應一定是置換反應 B . 向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是金屬 C . CO2能滅火,將燃著的鎂條伸入充滿CO2的瓶中,鎂條立即熄滅 D . 合金比其組成金屬的熔點高,硬度要低 3. (2分)如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面上,一小球由A點以速度v沿軌道滾下,經(jīng)另一側等高點B后到達最高點C。下列關于小球滾動過程的分析正確的是( ) A . 整個過程只有重力對小球做功 B . 小球在A,B兩點具有的動能相同 C . 小球在A,B,C三點的速度大小關系是VA>VB>VC D . 小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能 4. (2分)下列有關生長發(fā)育過程中的營養(yǎng)來源說法正確的是( ) A . 藍鯨胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)均由卵黃提供 B . 腹蛇胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要由母體提供 C . 蠶豆種子萌發(fā)時的營養(yǎng)主要來自子葉 D . 小麥種子萌發(fā)時的營養(yǎng)來自葉子的光合作用 5. (2分)下列化學符號正確的是( ) A . 氯化鈣:cacl2 B . 氫氣:H C . 3個亞鐵離子:3Fe2+ D . 氨氣分子NH4 6. (2分)要配制一定質量分數(shù)的NaOH溶液,需要用的儀器是( ) ①燒杯、②托盤天平、③鐵架臺、④酒精燈、⑤玻璃棒、⑥量筒、⑦漏斗、⑧細口試劑瓶、⑨膠頭滴管、⑩蒸發(fā)皿. A . ①②③④⑤⑥ B . ①②⑤⑥⑧⑨ C . ①③④⑥⑦⑩ D . ①②⑤⑥⑧⑩ 7. (2分)某人手指被開水燙后迅速縮手,該反射的神經(jīng)結構和類型分別是 ( ) A . 反射弧,先天性反射(簡單反射) B . 反射弧,后天學習形成的反射(復雜反射) C . 腦,先天性反射(簡單反射) D . 脊髓,后天學習形成的反射(復雜反射) 8. (2分)(2012寧波)下列實驗裝置與探究內容不相符的是( ) A . 探究磁極間相互作用規(guī)律 B . 探究磁性強弱與電流大小的關系 C . 探究通電直導線周圍存在磁場 D . 探究產(chǎn)生感應電流的條件 9. (2分)如圖與電有關的設備中,下列說法正確的是( ) A . 甲圖中的電能表是用于測量用電器電功率的儀表 B . 乙圖中三腳插頭的其中一個腳與用電器金屬外殼連接 C . 丙圖中無人機的電動機在工作時將機械能轉化為電能 D . 丁圖中POS機檢測頭利用的電磁感應原理是安培首先發(fā)現(xiàn)的 10. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 吸收熱量多的物體溫度一定升高得多 B . 放出熱量少的物體比熱一定大 C . 兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同 D . 高溫物體和低溫物體彼此接觸時一定會發(fā)生熱傳遞 11. (2分)海藻中含有豐富的NaI,可用氯氣(Cl2)從海藻中提取碘(I2),該方法所發(fā)生的反應為:2NaI+Cl2═2NaCl+I2 , 這一反應屬于的基本反應類型為( ) A . 置換反應 B . 化合反應 C . 分解反應 D . 以上都不是 12. (2分)圖中關于光現(xiàn)象的描述,其原理與其它三個不同的是( ) A . 叉魚時向更深處投擲魚叉 B . 商場內監(jiān)控探頭的應用 C . 缸中金魚“變大” D . 日食現(xiàn)象 13. (2分)與物理教學研討會上,王老師用自制教具演示了如下實驗:將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶內并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時乒乓球靜止(如圖),然后用手堵住瓶口,一會兒乒乓球浮起來了,以下分析正確的是 ? A . 圖中乒乓球靜止時沒有受到浮力作用 B . 圖中乒乓球靜止時受到的支持力與受到的重力平衡 C . 乒乓球上浮過程中,受到的浮力等于受到的重力 D . 乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變 14. (2分)常溫下,下列說法錯誤的是( ) A . pH=2的溶液顯酸性 B . pH=7的溶液顯中性 C . 溶液的pH由5變成2,其酸性減弱 D . pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因為堿性太強 15. (2分)對下列人體異常生理狀態(tài)的解釋錯誤的是( ) A . 醉酒時,人走路東倒西歪,主要原因是酒精麻醉了腦干,影響了人的平衡功能 B . 發(fā)高熱的病人出現(xiàn)消化不良現(xiàn)象,主要原因是體溫過高影響了各種消化酶的活性 C . 煤氣中毒時,人體會出現(xiàn)嚴重缺氧癥狀,原因是CO與血紅蛋白牢固結合,影響了血紅蛋白的運氧功能 D . 低血糖癥,有一種原因是進食過少而導致消化系統(tǒng)吸收的葡萄糖過少 二、 填空題 (共9題;共34分) 16. (7分)讀月相形成示意圖,如圖所示,完成下列要求。 (1)填出A、B、C、D四處月相的名稱: A.________B.________C.________ D.________. (2)月相從A→B→C→D→A的周期時間為________,又稱為________。 (3)我們觀察的月球有圓缺變化的原因:________。 17. (3分)中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應用,如: (1)農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤的酸性,改良土壤結構的物質是________; (2)醫(yī)療上可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸(視為鹽酸),有關反應的化學方程式為________; (3)取某硫酸廠排出的一定體積的廢水與一定量的氫氧化鈉溶液混合后,溶液恰好呈中性。若改用與該氫氧化鈉溶液的質量和溶質質量分數(shù)均相同的氫氧化鉀溶液與上述一定體積的廢水混合,則所得溶液的pH________7(填“>”、“<”或“=”)。 18. (2分)在配制10%NaCl水溶液的實驗中,稱取的NaCl固體應放在托盤天平的________盤中,若最終所得的NaCl溶液的溶質質量分數(shù)小于10%,則可能出現(xiàn)的情況之一是________. 19. (6分)(2014杭州)閱讀下列材料,回答問題: 材料1:市場上多數(shù)種類西瓜的食用部分是果肉,但有一種特殊栽培種類——“瓜子西瓜”的種子特別大,適合用來制作瓜子。 另外,科技人員將剛結出的圓形西瓜幼果放進立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生長,則原本圓形西瓜會被塑造成方形,這種外形引人注目的“方形西瓜”會受到某些人的喜愛。 材料2:在運輸和貯藏新鮮蔬菜水果的過程中,調整包裝箱內空氣的組成比例,可以延長蔬菜水果的保鮮時間。 (1)我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的________發(fā)育而成。若從“方形西瓜”中取出種子播種,使其自然生長,則會結出________西瓜。 (2)西瓜中含有一些人體必需的礦物質元素和糖類等有機物質,它們分別來自________、________。 (3)為延長蔬菜水果的保鮮時間,應如何調整包裝箱內空氣的組成比例?________。 (4)若將甲品種果樹的枝條嫁接在乙品種果樹的植株上,則嫁接存活后的枝條上將結出________品種的水果。 20. (2分)如圖為“探究不同食物所含能量的多少”實驗裝置,試管中的水質量、初溫均相同,溫度計相同,試回答: (1)實驗中將不同食物切碎的目的是________; (2)通過測量________來比較食物所含能量的多少; 21. (8分)煉銅廠從含Cu2S的銅礦石中煉銅有多種方法,其中之一是:先對礦石通空氣進行高溫處理,生成兩種氧化物;將處理過的礦石加上一定質量未經(jīng)處理的礦石,混合均勻后,隔絕空氣再進行高溫煅燒,結果得到金屬銅和一種刺激性氣體SO2。 (1)請你寫出上述煉銅過程的兩個化學方程式:________、________。 (2)SO2是大氣主要污染物之一,某中學研究性學習小組到煉銅廠附近測定周圍環(huán)境中SO2的含量,他們設計了如圖所示的裝置進行實驗,并根據(jù)環(huán)保標準來判斷污染等級。 我國環(huán)境空氣質量標準中對每次空氣質量測定中的SO2最高質量分數(shù)限值 SO2最高質量分數(shù)限值(單位:mg/m3) 一級標準 二級標準 三級標準 0.15 0.50 0.70 ①檢查該裝置的氣密性時,先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導管的下端浸沒在水中),然后向外輕輕拉動注射器的活塞,你將會看到________(填寫實驗現(xiàn)象),則證明該裝置的氣密性良好。 ②二氧化硫與碘水的反應為: SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,向試管中加入2.0mL溶質質量分數(shù)為0.0127%的碘水(此時溶液的密度與水的密度相近),用適量的蒸餾水稀釋后再加入2~3滴淀粉溶液A。測定指定地點的空氣中SO2含量時,推拉注射器的活塞反復抽氣,A溶液由________色變?yōu)闊o色時反應恰好完全進行。 ③研究性學習小組分為甲小組和乙小組,使用相同的實驗裝置和溶液A,在同一地點、同時測量空氣中SO2的含量(兩個小組所用時間相同、所用裝置和藥品均無問題)。當反應恰好完全進行,記錄抽氣次數(shù)如下(假設每次抽氣500mL)。請將下表填寫完整。(保留二位小數(shù)) 不同組別的測量值 分組 甲小組 乙小組 抽氣次數(shù) 240 280 空氣中SO2質量分數(shù)(單位: mg/m3) ________ ________ ④通過測定并計算,根據(jù)標準等級請你判斷出所測地點的空氣中SO2的含量屬于________標準。 你認為哪個小組的測定結果更接近實際值,為什么?________。 22. (2分)某航空母艦出海試航,當航母在平靜的水面航行時,它所受的浮力________(填“大于”“等于”或“小于”)它的總重力。當航空母艦上艦載飛機起飛后,它排開水的體積________(填“增大”“減小”或“不變”)。 23. (2分)甲、乙兩人在相同的水平路面上,分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10m.在此過程中,甲推木箱的力________(填“大于”、“小于”或“等于”)乙推木箱的力;________(填“甲”或“乙”)做功的功率更大. 24. (2分)電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,廠家對電動自行車性能進行了測試,得到速度v和牽引力F隨時間t變化的關系圖象如圖所示。已知勻速行駛時,電動機輸入電壓48V,輸入電流5A。電動自行車在7~12s受到的摩擦力為________N,電流做了________焦耳的功。 三、 實驗探究題 (共5題;共19分) 25. (4分)請根據(jù)圖示回答“制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的相關問題: (1)制作臨時裝片時,先在載玻片的中央滴一滴________. (2)觀察時,在視野中找到物像后,為了使物像更清晰,還要略微轉動顯微鏡結構圖中的________(填寫序號). (3)顯微鏡下觀察到的細胞與細胞結構示意圖中的________相似.你判斷的依據(jù)是該細胞不含有________(寫出一個即可). 26. (4分)請利用如下材料,設計一個探究生物與環(huán)境關系的模擬實驗,并進行分析. 實驗材料:4m2的紅、綠、白3種顏色的紙板各一塊,數(shù)量相等、活力相近的綠蝗蟲3組(每組50只),家雞3組(每組3只). (1)提出問題:什么環(huán)境中的蝗蟲不易被雞發(fā)現(xiàn)? 作出假設:________. (2)設計實驗方案: ①將3組家雞和3組綠蝗蟲分別放到紅、綠、白3種顏色的紙板上. ②每隔2min統(tǒng)計蝗蟲剩余的________,共統(tǒng)計10min,并設計表格,將統(tǒng)計結果填到設計好的表格中. (3)預期實驗結果:________ (4)結果分析:蝗蟲的身體呈綠色,這是一種保護色,是________的結果. 27. (4分)以粗鹽(含雜質Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽。 (1)加水溶解后,用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是________。 (2)為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2 , 并得到中性的食鹽溶液,下列所加試劑和操作:①加過量的Na2CO3溶液,②過濾,③加過量的NaOH溶液,④加適量的稀HCl,⑤加過量的BaCl2溶液,能達到目的的順序是____。 A . ⑤③②①④ B . ③⑤①④② C . ③⑤①②④ (3)用pH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作是________。 28. (4分)t根據(jù)二力平衡相關知識點,探究下列問題: (1)在水平面上有一質量為1kg的長方體.用4N的水平拉力向右拉,長方體靜止不動,此時它所受的摩擦力為________N;拉力增大至6N時長方體做勻速直線運動;若拉力增大至8N時長方體所受的摩擦力為________N. (2)冰冰用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為________N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為________N. 29. (3分)為了研究小燈泡電流與電壓的關系,小明選擇額定電壓為2.5伏的小燈泡、電壓為4伏的電源以及其它相關器材按圖甲連接電路,進行實驗。 (1)在實驗過程中,小明將滑動變阻器的滑片從A端開始移動,直到燈泡正常發(fā)光,在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù),并正確畫出曲線a,如圖乙所示。該實驗中小明選擇的滑動變阻器可能是 。 A . 滑動變阻器R1(20歐,3安) B . 滑動變阻器R2(50歐,2安) C . 滑動變阻器R3(2000歐,0.25安) (2)小明在圖乙中還畫出了本實驗中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,老師據(jù)圖指出該曲線是錯誤的,其理由是________。 四、 解答題 (共7題;共53分) 30. (2分)(2017?舟山)為了安然度過寒冷而又食物匱乏的冬季,許多哺乳動物也具有冬眠的本領。 (1)大量累積脂肪是動物在冬眠前儲存能源的常用策略,相對于糖類和蛋白質,脂肪更適合作為儲能物,這是因為________。 (2)作為恒溫的哺乳動物與,冬眠時的體溫卻只比環(huán)境溫度略高,原因是位于腦干中的________中樞的“設定溫度”下調了。 31. (5分)為判斷某物質存在或某物質恰好完全反應,通常以特定物質的顯色作為判斷依據(jù),能顯色的物質就稱“指示劑”。如:用藍色的石蕊試紙變紅判斷待測液顯酸性;用淀粉溶液變藍判斷單質碘(I2)的存在: 已知:★SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI(無色溶液); ★常溫下,碘微溶于水; ★5SO2+2H2O+2KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4(無色溶液). (1)工業(yè)上測量SO2、N2、O2混合氣體中的SO2含量常用如圖吸收裝置(量氣裝置省略). ① 混合氣體通過圖示吸收裝置一定時間后,當溶液顏色由藍色變?yōu)開_______色時即可停止通氣。此法適宜測SO2含量較________(選填“低”或“高”)的混合氣體。 ② 吸收裝置內的I2的淀粉溶液也可以用________溶液代替作為指示劑,因為________. (2)若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中(含2滴酚酞試液),混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色時,可認為恰好完全反應,則該鹽酸中溶質的質量分數(shù)為________. 32. (3分)科學課上,老師告訴學生“能發(fā)生復分解反應的兩種鹽通常是可溶的”。有“通?!本陀小袄狻保芊裾业侥承┛扇苄喳}和難溶性鹽發(fā)生復分解反應的證據(jù)呢?科學興趣小組進行了探究。 【查閱資料】①水溶液中的復分解反應一般朝著溶液中離子濃度(單位體積溶液中離子數(shù)目的多少)減小的方向進行。 ②了解到某些難溶性鹽的溶解能力和顏色,其中AgI是一種難溶于水的黃色沉淀。 【實驗取證】取一支試管,加入少量AgNO3溶液,再加入過量NaCl溶液,有白色沉淀生成。再往該試管中加入少量KI溶液,白色沉淀轉化為黃色沉淀。 【分析討論】 (1)為什么要加入過量的NaCl溶液?請說明理由________。 (2)寫出加入少量KI溶液后發(fā)生反應的化學方程式________。 (3)該反應能發(fā)生的原因是AgI在水中的溶解能力________AgCl(選填“大于”、“等于”或“小于”)。 34. (15分)小明在做有關浮力的實驗中,測得裝滿水的溢水杯重力為4.8N,空小桶重力為0.2N,把它們放在水平桌面上,如圖甲所示.再將一個質量為400g的小球輕輕放入溢水杯中,小球沉到杯底,溢出的水全部流入小桶,如圖乙所示.將裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,靜止時測力計的示數(shù)敷如圖丙所示。ρ水=1.0103 kg/m3 . 求: (1)若溢水杯與桌面的接觸面積為50cm2 , 放入小球前,裝滿水的溢水杯對桌面的壓強。 (2)小球浸沒在水中時所受的浮力。 (3)小球的密度。 35. (7分)聽說墨魚骨能治療胃酸過多,好學的小科和小婷想探個究竟。查閱資料,墨魚骨含碳酸鈣 80%—85%以上。為了測定墨魚骨中碳酸鈣的含量,他們先將墨魚骨洗凈曬干,并按各自設計實驗方法進行研究。 (1)小科稱取 10 克洗凈曬干的墨魚骨,高溫灼燒至質量不變,冷卻后稱得剩余固體質量為 5.4 克。處理如下:CO2 質量=10 克-5.4 克=4.6 克 設碳酸鈣質量為 m CaCO3 CO2↑+CaO 100 44 m 4.6克 100/m=44/4.6 克,所以 m=10.5 克 CaCO3%=10.5 克/10 克100%=105% 小科的計算結果與事實不符,產(chǎn)生錯誤的原因是:________。 (2)小婷用如圖所示的實驗裝置進行實驗,其中濃硫酸的作用是________。 第一次 第二次 第三次 加入稀鹽酸的體積(毫升) 10 10 10 進入量筒內水的體積(毫升) 220 220 110 (3)小婷將 30mL 稀鹽酸(密度為 1 克/毫升)分 3 次加入到 3 克樣品中,每次加入鹽酸后充分反應,待量筒內的水的體積不再變化時,讀出水的體積,結果見上表。已知本實驗條件下 CO2 的密度為 2.0 克/升,求:該墨魚骨粉樣品中 CaCO3 的質量分數(shù)。(精確到0.1%) 36. (15分)如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“3V 1.5W”的字樣,滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0~70Ω,定值電阻R2的阻值為30Ω.求: (1)小燈泡L正常發(fā)光時的阻值為多少? (2)當S1、S2和S3都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為多少? (3)保證電流表有示數(shù)時,滑動變阻器的滑片應怎樣移動,同時開關應怎樣閉合或斷開才能使電路的總電功率最???最小電功率為多少? 第 20 頁 共 20 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共9題;共34分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 三、 實驗探究題 (共5題;共19分) 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 29-1、 29-2、 四、 解答題 (共7題;共53分) 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、 35-1、 35-2、 35-3、- 配套講稿:
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