2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)（基礎(chǔ)題） (1)A卷.doc

2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)（基礎(chǔ)題） (1)A卷一、 選擇題 (共13題；共26分)1. （2分）工人用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做功的（ ） A . 有用功不變，總功減小B . 有用功增加，總功增加C . 有用功減小，總功減小D . 有用功減小，總功不變2. （2分）如圖所示，用滑輪組拉動重為70N的物體A，用10秒時間使物體A在水平方向勻速移動了5m，所用拉力F為20N，地面對物體A的摩擦力為30N以下說法不正確的是（ ） A . 繩子自由端移動的距離是10mB . 克服摩擦做的有用功是150JC . 滑輪組的機(jī)械效率為75%D . 拉力F做功的功率為10W3. （2分）如圖，用同一滑輪勻速提升同一重物（不計摩擦），圖中F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系正確的是（ ）A . F1=F2B . F3=F4C . D . 4. （2分）如圖所示，在研究動滑輪特點的實驗中，如果物體重為1牛頓，不計動滑輪重、繩重及摩擦，則彈簧測力計的讀數(shù)為（ ） A . 1牛頓B . 1.5牛頓C . 2牛頓D . 0.5牛頓5. （2分）如圖所示，利用動滑輪將重力為100N的物體在5s內(nèi)勻速豎直提升，拉力F為60N，繩子自由端移動的距離為2m，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ） A . 物體移動的速度為 B . 所做的有用功為200JC . 動滑輪的機(jī)械效率為 D . 拉力F的功率為24W6. （2分）如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1 ， 機(jī)械效率為1；用乙滑輪所做的總功為W2 ， 機(jī)械效率為2 ， 若不計繩重與摩擦，則 （ ）A . W1 = W2 1 = 2B . W1 = W2 1 < 2C . W1 < W2 1 > 2D . W1 > W2 1 < 27. （2分）學(xué)校升國旗的旗桿頂部有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升。以下對這一滑輪的說法正確的是（ ） A . 這是一個動滑輪，可以省力B . 這是一個定滑輪，可以省力C . 這是一個動滑輪，可以改變拉力的方向D . 這是一個定滑輪，可以改變拉力的方向8. （2分）用如圖所示的滑輪組提起重為G的物體，圖中a是彈簧秤，不計滑輪和彈簧秤的重力及輪與軸的摩擦，則（ ） A . F= ，a的讀數(shù)等于FB . F= ，a的讀數(shù)等于FC . F= ，a的讀數(shù)等于GD . F= ，a的讀數(shù)等于G9. （2分）兩個完全相同的滑輪，其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（ ） A . F1做的功大于F2做的功B . F1和F2做的功相等C . F1做功的功率小于F2做功的功率D . 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率10. （2分）如圖所示，用一個動滑輪提升重物，當(dāng)拉力F10N時，如果動滑輪的重、繩重、摩擦力不計，則被提物體的重力是（ ） A . 5NB . 10NC . 15ND . 20N11. （2分）在圖中，手持彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿處于平衡狀態(tài)，測力計的示數(shù)是15牛，若OB30厘米，AB20厘米，則物體重為（ ） A . 15牛B . 45牛C . 30牛D . 22.5牛12. （2分）如圖所示，用滑輪組提升重100N的物體時，在10s內(nèi)繩子自由端被勻速拉下6m。已知拉繩子的力F為60N，不計繩重和摩擦，則在此過程中（ ） A . 物體被提升了2mB . 所做的有用功是300JC . 拉力F的功率是30WD . 滑輪組的機(jī)械效率是 13. （2分）下列哪種措施可以提高滑輪組的機(jī)械效率（ ）A . 增加物體移動的距離B . 改變繩子的繞法C . 增加物體的質(zhì)量D . 增加動滑輪的個數(shù)二、 多選題 (共2題；共6分)14. （3分）如圖所示，工人用動滑輪勻速提升重物。重物的重力為G1 ， 動滑輪的重力為G2 ， 裝置的機(jī)械效率為、不計繩子重力和一切摩擦，則拉力F為（ ） A . B . C . D . 15. （3分）利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組，在相同的時間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度，則（ ） A . 力F2做功的功率大B . 甲滑輪組做的有用功較大C . 乙滑輪組的機(jī)械效率高D . 甲滑輪組做的總功較大三、 填空題 (共11題；共12分)16. （1分）星期一學(xué)校要舉行升國旗儀式，在旗桿頂端裝有一個滑輪，該滑輪是_（選填“定”或“動”)滑輪，它的作用是改變_。 17. （1分）如圖，工人用滑輪組將重為600N的建筑材料以0.3m/s的速度勻速豎直提升。人對繩子自由端的拉力F375N，滑輪組的機(jī)械效率為_，拉力F的功率為_。 18. （1分）如圖所示為居民小區(qū)內(nèi)的健身器材，它是由_個定滑輪組成的；定滑輪在使用時可以改變_的方向；動滑輪在使用時_省功（選填“能”或“不能”）。19. （1分）如圖是小明用滑輪組將貨物沿水平軌道拉出倉庫的示意圖，已知貨物質(zhì)量為600kg，若貨物所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，人的拉力是400N，當(dāng)人以0.6m/s的速度勻速前行10m，將貨物拉出倉庫，則在此過程中（g取10N/kg），則有用功率P_W。 20. （1分）小明用如圖所示的動滑輪提起140N的水桶，動滑輪重20N（不計繩重和摩擦），小明拉繩子的動力為_N；如果向水桶內(nèi)再加入40N的水，提起時動滑輪的機(jī)械效率_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。 21. （1分）如圖所示，物體重120 N，不計滑輪的摩擦當(dāng)拉力F為_N時物體對地面的壓力等于零；當(dāng)拉力F為_N時，地面對物體的支持力為30 N22. （1分）如圖所示，物體重 180N，動滑輪重 20N小明用 100N 的拉力（方向不變）將物體勻速提升 2m，用了10s，則此過程中有用功是_J，拉力的功率是_W，滑輪組的機(jī)械效率是_。 23. （1分）如圖所示的滑輪中，_（選填“A”或“B”）可以等效為省力杠桿?，F(xiàn)用滑輪豎直勻速向上提升重均為100牛的物體，不計摩擦和滑輪重力，力FB為_牛；若FA和FB所做的功相等，物體移動的距離之比SA：SB等于_。 24. （1分）物體重l 000 N，如果用一個定滑輪勻速提起它，需要用_N的力；如果用一動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它，需要用_N的力（不計摩擦及滑輪自重）。 25. （2分）如圖，AB為能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，中點C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上大小為20N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G_N若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將_（選填“增大”、“不變”或“減小”）。 26. （1分）如圖所示，分別用圖甲、乙兩種形式滑輪組合把重為500N的物體以0.5m/s的速度勻速向上提起，忽略繩子和滑輪的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖甲中車對繩子的拉力為_N，圖乙中人對繩子拉力大小為_N，所做有用功的功率為_W。 四、 作圖題 (共5題；共25分)27. （5分）如下圖所示，女孩想用一根繩子和兩個滑輪提起物體，請畫出最省力的繞線方式。28. （5分）如圖所示，畫出滑輪組最省力的繩子繞法。 29. （5分）請按要求作圖 （1）如圖，一個木塊靜止在斜面上，請畫出木塊對斜面的壓力的示意圖。 （2）如圖所示，舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿，請畫出圖中阻力F的力臂l。 （3）用如圖所示的滑輪組提升重物，請畫出最省力繞繩方法。 30. （5分）如圖所示，滑輪組提升重物，請用筆畫出最省力繞線方法 31. （5分）在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式。 五、 計算題 (共5題；共60分)32. （15分）如圖所示，不計繩重，繩與滑輪的摩擦，搬運工人用滑輪組提升重540N的物體，所用拉力F為200N，物體以0.2m/s的速度勻速上升了10秒。求： （1）物體上升的高度； （2）拉力F所做的功； （3）動滑輪對物體所做的功。 33. （15分）某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物，所用的拉力F為300N，繩子自由端被拉下2m，在此過程中，不計摩擦和繩重，求： （1）拉力F所做的功； （2）滑輪組的機(jī)械效率； （3）如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升800N的重物，拉力功率為多大？ 34. （10分）如圖所示，建筑工人用滑輪組將重為480N的物體勻速提升5m，所用的拉力為300N，不計繩重及摩擦力，求這個過程中： （1）工人做的有用功； （2）滑輪組的機(jī)械效率。 35. （15分）小夏利用如圖的滑輪組，將重量為280N的物體勻速提升了2m。已知他自身的重量為500N，對繩子施加的拉力F=200N，兩腳與地面接觸的總面積S=400cm2 求此過程中： （1）小夏對地面的壓強； （2）拉力F做的功； （3）該滑輪組的機(jī)械效率。 36. （5分）一名工人用如圖甲所示的滑輪組，10s內(nèi)將480N的重物勻速提起5m，所用拉力是300N。 （不計摩擦及繩重）求：（1）拉力做的有用功； （2）滑輪組的機(jī)械效率； （3）請在乙圖上畫出用該滑輪組更省力提起重物的繩子繞法； （4）若用該滑輪組以更省力的方式勻速提起330N的重物，需要多大的拉力。 第 19 頁 共 19 頁參考答案一、 選擇題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多選題 (共2題；共6分)14-1、15-1、三、 填空題 (共11題；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、 作圖題 (共5題；共25分)27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、五、 計算題 (共5題；共60分)32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、36-4、