中班社會(huì)活動(dòng)教案《兔子先生去散步》.doc
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中班社會(huì)活動(dòng)教案《兔子先生去散步》 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)標(biāo)志,并了解其意義和用途等。 2、能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié),指導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表述。 3、體會(huì)獲得完成任務(wù)的成就感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、自制的標(biāo)志若干、故事《兔子先生去散步》中的圖卡 2、活動(dòng)前請(qǐng)警察叔叔講述過(guò)安全保護(hù)的知識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示標(biāo)志,引起幼兒興趣。 并請(qǐng)幼兒猜猜表示什么意思。(兔子、往右走、樓梯、橋、小心斜坡、小心坑洞、老鼠的家、船、海、好朋友) 二、根據(jù)標(biāo)志講述故事《兔子先生去散步》 老師來(lái)把這些標(biāo)志都編到一個(gè)故事里去,好不好? 三、出示一些生活中的標(biāo)志并讓幼兒認(rèn)識(shí)。 剛才我們認(rèn)識(shí)了許多的標(biāo)志,上次老師帶小朋友到社區(qū)、馬路上也找到了一些標(biāo)志,讓我們來(lái)看一看、想一想這些標(biāo)志表述什么意思,在哪里出現(xiàn)的?(請(qǐng)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出這些符號(hào)會(huì)在哪里出現(xiàn)?表示什么意思?) 四、出示一張標(biāo)志,請(qǐng)幼兒聯(lián)想一個(gè)故事情境。 五、準(zhǔn)備數(shù)套標(biāo)志。 將幼兒分成四組,由各組幼兒自行討論想象,請(qǐng)各組幼兒將所編的故事,上臺(tái)與同伴一起分享所編的故事。 1、當(dāng)心火災(zāi)、火警電話、警止吸煙 2、報(bào)警電話、當(dāng)心車(chē)輛、人行橫道 3、禁止觸摸、當(dāng)心觸電、醫(yī)療急救電話 4、注意信號(hào)燈、保持安靜、圖書(shū)室 鼓勵(lì)每位幼兒,讓他們體驗(yàn)到完成任務(wù)的成就感。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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