大班音樂(lè)活動(dòng)教案 勤快人和懶惰人.doc
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大班音樂(lè)活動(dòng)教案 勤快人和懶惰人 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受歌曲中不同速度、力度的變化及 表現(xiàn)的不同形象，大膽地用歌聲和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)勤快人、懶惰人的不同形象。 2、嘗試與同伴一起合作編歌詞并即興演唱，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖。 活動(dòng)過(guò)程： 1、導(dǎo)入："平常廚房里都有哪些活要干？"引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的觀察和已有的生活經(jīng)驗(yàn)討論。教師："有這么兩種人，他們都在廚房里，請(qǐng)小朋友聽(tīng)聽(tīng)歌聲，再告訴老師他們有什么不同？" 2、欣賞歌曲，著重引導(dǎo)幼兒感受和體會(huì)有力，快速的歌聲表現(xiàn)的勤快人和無(wú)力、慢速的歌聲表現(xiàn)懶惰人的不同，讓幼兒討論音樂(lè)為什么這樣表現(xiàn)。 3、教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞。 4、教師帶領(lǐng)幼兒指唱，幼兒能聽(tīng)節(jié)奏指圖。 5、動(dòng)作表現(xiàn)：鼓勵(lì)幼兒嘗試聽(tīng)音樂(lè)邊演唱歌曲邊用動(dòng)作表現(xiàn)勤快人與懶惰人。 6、其他幼兒割據(jù)自己演唱，即興編動(dòng)作。 7、趣味對(duì)唱：把幼兒分成兩組，分別扮演勤快人和懶惰人。啟發(fā)幼兒用越唱越快、越唱越有力的方法演唱第一段，表現(xiàn)動(dòng)作麻利和勤快人；用越唱越無(wú)力的歌聲表現(xiàn)懶散的懶惰人。 1 / 1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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