青少年心理問題短程解決全真訓(xùn)練工作坊.doc
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青少年心理問題短期解決全真訓(xùn)練工作坊 ——焦點(diǎn)解決短程治療在青少年人群的應(yīng)用 孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差、人際關(guān)系差,你能否幫孩子解決? 緊張的生活、學(xué)業(yè)之下,你又能否在三五次咨詢中讓情況有所改善? 參加本工作坊,學(xué)會(huì)用焦點(diǎn)解決短期治療達(dá)成上述目標(biāo)。親身體會(huì)在美國(guó)使用率和治療效果方面排名第二的療法的神奇之處。 針對(duì)青少年中常見的厭學(xué)、考前焦慮、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等專題逐一討論咨詢之法;學(xué)會(huì)處理讓咨詢師頭疼的非自愿?jìng)€(gè)案。 【主辦單位】安徽播健教育 【課程導(dǎo)師】曲偉杰 【課程時(shí)間】2012年7月10日—12日 【課程地點(diǎn)】安大逸夫圖書館 【課程費(fèi)用】¥1600(全國(guó)統(tǒng)一價(jià)) ¥1200(播健學(xué)員 安徽省心理咨詢學(xué)會(huì)學(xué)員) (含講義、茶歇、專家簽名證書,不含食宿) 【課程對(duì)象】家長(zhǎng)、教育工作者、學(xué)校及各機(jī)構(gòu)心理咨詢?nèi)藛T、心理咨詢師、臨床心理醫(yī)生、企業(yè)HR人員、心理學(xué)專業(yè)學(xué)生等 一、課程概述 青少年歷來是咨詢師重要的工作對(duì)象。而學(xué)校和家長(zhǎng),都迫切希望咨詢師能夠盡快解決孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差、人際關(guān)系差等問題,因?yàn)檫@些會(huì)影響孩子的學(xué)業(yè)和健康成長(zhǎng)。焦點(diǎn)解決短程治療無疑這方面有不可替代的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)統(tǒng)計(jì),在3-6次的咨詢之間的,針對(duì)一般常見問題接受焦點(diǎn)解決短程治療的來訪者改善率達(dá)到70%以上。 安徽播健教育中心與華夏心理安徽分校希望通過此次工作坊訓(xùn)練,教會(huì)學(xué)員運(yùn)用焦點(diǎn)解決短程治療處理青少年常見問題、掌握處理非自愿?jìng)€(gè)案的技術(shù)。 二、課程收獲:(需積極配合完成課前預(yù)習(xí)和課后作業(yè),并全情投入課堂) 1、掌握焦點(diǎn)解決短程治療的理論知識(shí)和咨詢技巧; 2、能夠獨(dú)立運(yùn)用SFBT開展咨詢并解決一般心理問題; 3、親歷SFBT咨詢的全過程,練習(xí)相應(yīng)技術(shù),積累寶貴的咨詢經(jīng)驗(yàn); 4、能夠針對(duì)厭學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳、人際關(guān)系問題、考前焦慮問題等常見的青少年心理問題進(jìn)行有效的短期咨詢; 5、能夠有效的同非自愿?jìng)€(gè)案開展工作并促成其改善; 6、和同輩分享經(jīng)驗(yàn),可建立相互支持的長(zhǎng)期聯(lián)系。 三、課程內(nèi)容 時(shí)間安排 主題 課程內(nèi)容 教學(xué)方式 第一天 上午 青少年心理問題分析與基本原理 青少年常見問題成因分析 青少年心理輔導(dǎo)的基本觀點(diǎn) 青少年心理問題基本原則 青少年心理問題焦點(diǎn)解決態(tài)度 焦點(diǎn)解決技術(shù)概要 提問 講解 分組討論 答疑 下午 學(xué)習(xí)動(dòng)力問題 目標(biāo)構(gòu)架 因應(yīng)詢問技術(shù) 構(gòu)建解決的對(duì)話階段 技術(shù)操作講解 現(xiàn)場(chǎng)案例示范 現(xiàn)場(chǎng)操作演練 第二天 上午 生活習(xí)慣問題 目標(biāo)構(gòu)架 滾雪球技術(shù) 假設(shè)解決構(gòu)架 奇跡問題練習(xí) 擬人問題練習(xí) 結(jié)局練習(xí) 技術(shù)操作講解 現(xiàn)場(chǎng)案例示范 模擬演練 游戲過度問題 目標(biāo)構(gòu)架 奇跡架構(gòu)技術(shù) 技術(shù)操作講解 現(xiàn)場(chǎng)操作演練 下午 親子關(guān)系問題 目標(biāo)構(gòu)架 例外架構(gòu)技術(shù) 例外練習(xí) 技術(shù)操作講解 現(xiàn)場(chǎng)案例示范 模擬演練 第三天 上午 師生關(guān)系問題 目標(biāo)構(gòu)架 一般化技術(shù) 技術(shù)操作講解 現(xiàn)場(chǎng)案例示范 同學(xué)關(guān)系問題 目標(biāo)構(gòu)架 正向回饋技術(shù) 正向語(yǔ)言練習(xí) 振奮型鼓舞 技術(shù)操作講解 現(xiàn)場(chǎng)案例示范 現(xiàn)場(chǎng)操作演練 下午 異性關(guān)系問題 目標(biāo)構(gòu)架 擬人詢問技術(shù) 水晶球問題練習(xí) 技術(shù)操作講解 現(xiàn)場(chǎng)案例示范 模擬演練 課程總結(jié) 技術(shù)整合運(yùn)用 課程總結(jié) 學(xué)習(xí)分享 現(xiàn)場(chǎng)案例示范 提問答疑 學(xué)習(xí)分享 四、學(xué)員感言: l 焦點(diǎn)解決短期咨詢療法實(shí)用,我學(xué)了后,感覺很好。有理、有趣、有新意!很值得在國(guó)人中推廣,讓國(guó)人得到其實(shí)惠。感謝華夏心理學(xué)校的老師和工作人員,把好的方法介紹給有識(shí)的中國(guó)人。 ---華夏學(xué)員 l “SFBT療法”這種以解決問題為重點(diǎn)的短暫心理療法,避開讓我們沮喪的問題,而只關(guān)注解決方法,更加有利于讓老師(尤其是班主任)產(chǎn)生職業(yè)幸福感和成就感,減少挫敗感,也有利于讓學(xué)生重拾自信和自尊,讓學(xué)生學(xué)會(huì)掌握自己的情緒,學(xué)會(huì)管理自己,也減少了學(xué)校過于煩瑣的問題糾紛。 ---甘肅省岷縣第一中學(xué) 李鑫 五、導(dǎo)師介紹 曲偉杰 國(guó)際中華應(yīng)用心理學(xué)會(huì) 理事 中國(guó)森田療法專業(yè)委員會(huì) 副理事長(zhǎng) 中國(guó)內(nèi)觀療法專業(yè)委員會(huì) 理事 日本內(nèi)觀學(xué)會(huì) 會(huì)員 北京森田療法研究所 特邀研究員 國(guó)內(nèi)首家心理學(xué)校創(chuàng)始人 六、參考書目 1. 《兒童與青少年焦點(diǎn)解決短期心理咨詢》,茵素金柏格著,黃漢耀譯,四川大學(xué)出版社,2005年10月。 2. 《克服逆境的孩子》,(美)瑟萊克曼著,黃漢耀譯,四川大學(xué)出版社,2008年1月。 3. 《焦點(diǎn)解決短期心理治療的應(yīng)用》,許維素著,世界圖書出版社,2009年1月。 【報(bào)名流程】 1、填寫報(bào)名回執(zhí)表發(fā)至 ahxlzxxh@126.com 2、匯款交費(fèi)并確認(rèn); 建行賬號(hào):1633109980110105905 戶名:劉劍波 (匯款后請(qǐng)給我們短信或電話確認(rèn)) 課程報(bào)名表 姓名 性別 聯(lián)系電話 E-mail QQ 身份證號(hào) (便于制作證書) 工作單位 工作職務(wù) 郵寄地址 報(bào)名熱線:0551-5107956 15256995657 胡老師 0551-5135445 13966734032 洪老師 網(wǎng)址:www.bojianedu.com- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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