福建省中考語文 作文寫景散文復習課件

上傳人:無*** 文檔編號:80191900 上傳時間:2022-04-25 格式:PPT 頁數(shù):7 大?。?05.51KB
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1、要求:1、自擬題目,寫一篇寫景散文。2、不少于600字。教學目標:1、學會觀察自然,并用生動、形象的語言把自然景物描繪出來。2、能運用多種寫作手法,多角度、多側(cè)面細膩地描繪景物的特征。3、學習寓情于景的寫法,在寫景中滲透自己的情感,從而深化文章的主題 一、精心選景1、回憶讓你印象最深刻的某處景物。(選材)2、這一景物的特征是什么?給了你怎樣感受?(確定文章的中心)二、謀篇布局1、移步換形 (以小石潭記為例講析其方法。2、行文線索 (主要是感情線索) 三、生動描摹 以小石潭記等其他寫景散文為例,思考如何借用豐富多樣的寫作手法寫景狀物 1、正、側(cè)結(jié)合。 2、虛、實結(jié)合 3、動、靜結(jié)合 4、光、色、

2、聲、影結(jié)合 5、點、面結(jié)合 6、客觀描寫與主觀感受結(jié)合 7、遠、近結(jié)合 8、聽覺、視覺、味覺、嗅覺等結(jié)合 四、深化主題 1、確定要表現(xiàn)的思想感情 (1)要根據(jù)景物的特點,扣景抒情。不能 景、情分離。 (2)要拓寬思維,不能囿于熱愛自然、熱愛 校園這些感情。也不能總是局限表現(xiàn)喜、樂之情。要表現(xiàn)真實的情感。 2、學會在描寫景物的過程中插進抒情、議論 的文字。更要學會把情感滲透在景物的描寫之中。 此環(huán)節(jié)可以借助互動閱讀第四單元、 新人文讀本的第五單元相關(guān)文章進行指導。 五、此篇習作可能會出現(xiàn)以下一些情況:1、學生因平時不注意觀察,心中無景,無法下筆。2、心中有景,眼前有景,因語言基本功跟不上,對寫景狀物的手法陌生,同樣感到無法下筆。3、有少數(shù)學生可能會寫成說明文。4、學生只注重靜景的描寫,而忽視動景的描寫。不注意景物的變化。5、對景物進行簡單羅列,無詳略之分,無一根線索貫穿全文。文章不是一個整體,而是一地碎片。

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