20XX年山東農(nóng)業(yè)大學寒假社會實踐活動.doc
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工作報告/寒假社會實踐報告 20XX年山東農(nóng)業(yè)大學寒假社會實踐活動 為進一步引導和鼓勵青年學生積極參與社會實踐活動,提高廣大青年學生的實踐創(chuàng)新能力,促進成長成才,結合我校第六次黨代會的有關文件精神,應學校團委的號召,資環(huán)學院積極部署XX年寒假實踐工作。 此次社會實踐工作,該院積極發(fā)動,廣泛動員,在全院征集學生的意見和建議,通過召開學生干部會議來確?;顒臃桨父鞑糠值膭?chuàng)新性、可執(zhí)行性和易操作性,以確保此次寒假實踐活動的順利開展,爭取讓每位同學在活動中達到受教育的目的。 學院在此基礎上做到統(tǒng)籌安排、周密布置、精心實施,通過校園網(wǎng)、校內網(wǎng)等多角度、全方位的進行宣傳教育,加強指導,突出實效,努力做好XX年寒假實踐活動的動員部署工作。 本著“我為就業(yè)謀出路,我為學習打基礎,我為國家做貢獻”的活動宗旨,此次活動方案針對不同年級、專業(yè)的學生,共設三個模塊。 “XX年各省市就業(yè)潛力狀況調研”主要是針對06級畢業(yè)生及07級部分同學,由同學們自行聯(lián)系企事業(yè)單位在假期里進行實習,并在實習過程中針對市場需求、企事業(yè)單位需求和就業(yè)市場現(xiàn)狀等方面進行調研,以此來提高同學們的就業(yè)擇業(yè)能力,及時了解就業(yè)信息,熟悉就業(yè)環(huán)境;“大學生科研項目調研”主要針對07、08級同學,通過自身參與科技項目研究,如利用假期時間跟隨老師外出進行實習作業(yè)或自己進行科技項目研究等,提高專業(yè)知識,增長專業(yè)技能,達到自我學習、自我鍛煉的目的;“大學生專業(yè)實踐服務活動” 主要針對08、09級同學,利用寒假時間,努力發(fā)揚志愿者無私奉獻的精神,結合專業(yè)知識,積極深入到農(nóng)村開展諸如科技支農(nóng)、文化幫扶、法律援助等志愿服務活動,為農(nóng)民提供信息服務,解決生產(chǎn)生活中的困難,從而推進農(nóng)村經(jīng)濟和諧、快速、協(xié)調發(fā)展,同時培養(yǎng)自己的專業(yè)素質,提高實踐能力、動手能力。 選擇性主題的活動方案,極大的提高了同學們的積極性和參與的目的性,同時也督促了同學們的寒假學習,豐富同學們的寒假生活,讓廣大同學真正在社會實踐中達到“受教育、長才干、做貢獻”的目的。- 配套講稿:
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- 20 XX 山東 農(nóng)業(yè)大學 寒假 社會實踐 活動
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