《2018年秋九年級數(shù)學(xué)下冊 第1章 解直角三角形 1.2 銳角三角函數(shù)的計算(第1課時)同步測試 (新版)浙教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋九年級數(shù)學(xué)下冊 第1章 解直角三角形 1.2 銳角三角函數(shù)的計算(第1課時)同步測試 (新版)浙教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.2 銳角三角函數(shù)的計算(第1課時)
1.sinα,tanα隨著銳角α的增大而________;cosα隨著銳角α的增大而________.
2.如圖,∠C=90°,已知AC=b,∠A=α,則AB=________,BC=________(用含b和α的代數(shù)式表示).
3.如圖,∠C=90°,已知AB=c,∠A=α,則AC=________,BC=________(用含c和α的代數(shù)式表示).
A組 基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.如圖,用含38°的三角函數(shù)值表示AC,可得AC為( )
第1題圖
A.10sin38°
B.10cos38°
C.10tan38°
D
2、.無法確定
2.cos55°和sin36°的大小關(guān)系是( )
A.cos55°>sin36° B.cos55°<sin36°
C.cos55°=sin36° D.不能確定
3.下列各式:①sin20°-cos20°<0;②2sin20°=sin40°;③sin10°+sin20°=sin30°;④tan20°=.其中正確的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
1. 如圖,梯子跟地面所成的銳角為α,關(guān)于α的三角函數(shù)值與梯子的傾
3、斜程度之間的關(guān)系敘述正確的是( )
第4題圖
A.sinα的值越小,梯子越陡
B.cosα的值越小,梯子越陡
C.tanα的值越小,梯子越陡
D.陡緩程度與α的函數(shù)值無關(guān)
5.如圖,A,B兩點在河的兩岸,要測量這兩點之間的距離,測量者在與A同側(cè)的河岸邊選定一點C,測出AC=a米,∠A=90°,∠C=40°,則AB等于__________.(用含40°的三角函數(shù)表示)
第5題圖
6.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=10,∠B=α,則AB=________,BC=________.(結(jié)果用含α的三角函數(shù)表示)
第6題圖
2. 如圖,在矩形ABCD中,點E在
4、AB邊上,沿CE折疊矩形ABCD,使點B落在AD邊上的點F處.若AB=4,BC=5,則tan∠AFE=________.
第7題圖
8.不用計算器求下列各式的值.
(1)sin225°+cos225°=________;
(2)(sin32°48′23″+tan47°18′)0=________;
(3)tan39°×tan51 °=________;
(4)tan1°·tan2°·tan3°·tan4°…tan89°=________.
9.如圖,某地某時刻太陽光線與水平線的夾角為31°,此時在該地測得一幢樓房在水平地面上的影長為30m,求這幢樓房的高AB(結(jié)果精確到1m,
5、參考數(shù)據(jù):sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60).
第9題圖
10.如圖,沿AC方向開修一條公路,為了加快施工進度,要在小山的另一邊尋找點E同時施工,從AC上的一點B取∠ABD=127°,沿BD的方向前進,取∠BDE=37°,測得BD=520m,并且AC,BD和DE在同一平面內(nèi).
(1)施工點E離D點多遠正好能使A,C,E成一條直線?(結(jié)果保留整數(shù))
(2)在(1)的條件下,若BC=80m,求公路CE段的長.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
第10題
6、圖
B組 自主提高
11.已知α為銳角,下列結(jié)論:①sinα+cosα=1;②如果α>45°,那么sinα>cosα;③如果cosα>,那么0°<α<60°;④=1-sinα,其中正確的個數(shù)是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
12.如圖,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AB=c,∠A=α,則AC=________,BC=________,CD=____________(用含c和α的三角函數(shù)表示).
第12題圖
13.如圖,在平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點E,
7、BF平分∠ABC,交AD于點F,AE與BF交于點O,連結(jié)EF,OD.
(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,AD=5,∠BCD=120°,求tan∠ADO的值.
第13題圖
C組 綜合運用
14.如圖,傘不論張開還是收緊,傘柄AM始終平分同一平面內(nèi)兩條傘架所成的角∠BAC,當(dāng)傘收緊時,動點D與點M重合,且點A,E,D在同一條直線上.已知部分傘架的長度如下(單位:cm):
傘架
DE
DF
AE
AF
AB
AC
長度
36
36
36
36
86
86
(1)求AM的長;
(2)當(dāng)∠BAC=104°時,求AD的長
8、(精確到1cm).備用數(shù)據(jù):sin52°≈0.7880,cos52°≈0.6157,tan52°≈1.2799.
第14題圖
1.2 銳角三角函數(shù)的計算(第1課時)
【課堂筆記】
1. 增大 減小
2. btanα
3. ccosα csinα
【課時訓(xùn)練】
1-4.ABBB
5.atan40°米
6.
7.
8.(1)1 (2)1 (3)1 (4)1
9.∵tan∠ACB=,∴AB=BC·tan∠ACB=30×tan31°≈18m.
10.(1)∵∠ABD=127°,∠BDE=37°,∴∠DEB=127°-37°
9、=90°.在Rt△BDE中,cosD=,∴DE=BD·cosD=520×cos37°≈520×0.80=416(m),即施工點E離D點416m正好能使A,C,E成一條直線; (2)在(1)的條件下可得BE=BD·sinD=520×sin37°≈520×0.60=312(m),∴CE=BE-BC≈312-80=232(m).
11.C
12.ccosα csinα csinαcosα
13.(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠AEB.∵AE是角平分線,∴∠DAE=∠BAE.∴∠BAE=∠AEB.∴AB=BE.同理AB=AF.∴AF=BE.∴四邊形ABEF是平行四邊形. ∵AB=BE,∴四邊形ABEF是菱形;
第13題圖
(2) 作OH⊥AD于H,如圖所示.∵四邊形ABEF是菱形,∠BCD=120°,AB=4,∴AB=AF=4,∠ABC=60°,AO⊥BF,∴∠ABF=∠AFB=30°,∴AO=AB=2,∴OH=,AH=1,DH=AD-AH=4,∴tan∠ADO==.
14.(1)當(dāng)傘收緊時,動點D與點M重合,∴AM=AE+DE=36+36=72(cm); (2)AD=2×36cos52°≈2×36×0.6157≈44(cm)
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