三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.1 認(rèn)識(shí)水課件1 湘教版.ppt

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第4單元奇妙的水 1認(rèn)識(shí)水 清澈的 是水 沁入了我的經(jīng)常性田 歡快的 是水 叮當(dāng) 叮當(dāng) 唱著歌兒下山岡 咆哮的 還是水 吼叫 吼叫 宣布大自然在警告 河水 海水 關(guān)于水 我們有哪些認(rèn)識(shí) 我們有哪些問(wèn)題 用眼睛看 鼻子聞 舌頭嘗的方法觀察一杯干凈的礦泉水 你能發(fā)現(xiàn)水有哪些特點(diǎn) 水是無(wú)色 無(wú)氣味 無(wú)味道 透明的 觀察水的形狀 把水倒進(jìn)下圖中的容器里 用彩筆畫(huà)出水的形狀 注意 不把水灑到外面 保持桌面的整潔 如讓一杯水傾斜 水的形狀有什么變化 將杯中的水灌入小氣球或塑料袋內(nèi) 用手?jǐn)D壓塑料袋或氣球 看看水的形狀是否發(fā)生變化 水沒(méi)有固定的形狀 能設(shè)計(jì)一個(gè)方法證明我們的猜測(cè)嗎 實(shí)驗(yàn)記錄表 要準(zhǔn)確知道一杯水的體積 可以用量筒或量杯來(lái)測(cè)量 量筒的正確使用方法 測(cè)量記錄 同步檢測(cè) 一 判斷題1 水是一種有固定體積和形狀 透明能流動(dòng)的液體 2 一滿(mǎn)瓶市售礦泉水大約有50毫升 二 填空題1 什么東西越洗越臟 答案是 2 要準(zhǔn)確知道一杯水的多少 可以選擇 或 來(lái)測(cè)量 3 水是一種沒(méi)有 沒(méi)有 沒(méi)有 的液體 三 選擇題1 下列儀器種用來(lái)測(cè)量液體體積的是 A B C D 同步檢測(cè) 2 把水裝在下列容器中后 水的形狀就與容器形狀一樣 這說(shuō)明 水有確定的形狀 B 水能流動(dòng) 但沒(méi)有確定的形狀 C 水有重量和確定的形狀 3 關(guān)于液體的認(rèn)識(shí)正確的是 A 白色 無(wú)味B 沒(méi)有固定的形狀 會(huì)流動(dòng) C 蒸發(fā)后 變成液體D 結(jié)冰后 重量增加4 可以用來(lái)表示水的體積的單位是 A 厘米B 小時(shí)C 毫米