高考歷史全程訓練計劃 復習題: 周測02 Word版含解析
《高考歷史全程訓練計劃 復習題: 周測02 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考歷史全程訓練計劃 復習題: 周測02 Word版含解析(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 周測2 古代希臘羅馬的政治制度、近代西方 資本主義政治制度的確立與發(fā)展 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.古代雅典法律明確規(guī)定,公民必須到公民大會投票;任何公民不能拒絕擔任官員;發(fā)生政治爭論時,公民不得中立,必須追隨一派,反對一派,否則將予以嚴懲。這一規(guī)定( ) A.限制了雅典人的生活自由 B.宣揚了平等意識 C.致力于增強公民參政意識 D.強調法治的理念 解析:材料反映的是對雅典公民參與政治的要求,故A項錯誤;材料沒有涉及平等意識,故B項錯誤;雅典實行直接民主政治,公民參政意識是維護民主制度的要求,故C項正確;材料內容與法治理念無關,故D項錯誤。 答案:
2、C 2.(2018·汕頭模擬)雅典城邦經歷了庫隆暴動和庇色斯特拉托及其子的長期僭主統(tǒng)治,為防范僭主制,保護公民自由權利,克里斯提尼( ) A.將400人議事會擴至500人 B.按地區(qū)原則劃分基層組織 C.實行陶片放逐法 D.設“十將軍委員會”統(tǒng)帥全軍 解析:克里斯提尼將400人議事會擴至500人,是打破血緣部落的控制,不是為了防范僭主制,故A項錯誤;按地區(qū)原則劃分基層組織是為了打破血緣部落的控制,故B項錯誤;實行陶片放逐法是為了對付一些別有用心的人,防止他們危害到雅典的民主政治,對他們進行放逐,故C項正確;設“十將軍委員會”統(tǒng)帥全軍是為了對外戰(zhàn)爭,故D項錯誤。 答案:C 3.
3、《十二銅表法》又稱“十二銅版法”或“十二表法”,包括下列“約法十二章”: 由此可見,《十二銅表法》( ) A.與習慣法完全一致 B.強調人人平等原則 C.只規(guī)定了訴訟程序 D.涉及內容廣泛全面 解析:材料只是顯示了《十二銅表法》的內容,沒有習慣與之對比,故A項錯誤;羅馬法里沒有人人平等的原則,故B項錯誤;法律中不但有程序,還有很多涉及人們社會生活的處理方法,故C項錯誤;法律從程序到社會生活的各個方面都有涉及,故D項正確。 答案:D 4.(2018·郴州監(jiān)測)《十二銅表法》規(guī)定:“以后凡是人民會議的所有決定都應具有法律效力?!边@一規(guī)定( ) A.使羅馬公民獲得立法權
4、B.體現(xiàn)了一定的奴隸制民主 C.防止君主獨攬法政大權 D.削弱了成文法的權威性 解析:根據題目中“人民會議的所有決定都應具有法律效力”,是使羅馬的人民會議獲得立法權并非羅馬公民,故A項錯誤;根據題意可以得出,羅馬法在一定程度上體現(xiàn)了奴隸制民主,故B項正確;題目中并未體現(xiàn)對君主權力的限制,故C項錯誤;《十二銅表法》是第一部成文法,并非削弱了成文法的權威性,故D項錯誤。 答案:B 5.西羅馬帝國崩潰以后,羅馬法陷于衰退,教會迅速形成了一套政治法律制度;但到了12世紀,羅馬法在西歐掀起了一股復興的浪潮,為王權至上提供了兩句重要的格言“皇帝的喜好具有法律的力量”“皇帝不受法律約束”。這在當時
5、( ) A.推動人文主義運動迅速興起 B.有利于民族國家的逐步形成 C.改變了教權高于王權的局面 D.適應反君主專制斗爭的需要 解析:材料中“到了12世紀”“為王權至上提供了兩句重要的格言”表明皇帝不受教會的法律約束,實際上是民族國家不受羅馬教皇控制,故B項正確;A、C、D在材料中沒有體現(xiàn)。 答案:B 6.(2018·山西太原聯(lián)考)英國資產階級革命是從1640年查理一世召開新議會開始,到1688年詹姆士二世退位結束,歷時近50年,但最終的結果卻并未“革了國王的命”,反而確立了君主立憲制。對此的合理解釋是( ) A.受到啟蒙思想的影響 B.王權勢力的壯大 C.英國政治傳統(tǒng)
6、的影響 D.人民群眾的要求 解析:本題考查英國確立君主立憲制的原因。題干材料與啟蒙思想時間不符,故A項錯誤;從查理一世召開新議會到詹姆士二世退位體現(xiàn)了英國王權不斷受到限制,故B項錯誤;英國資產階級革命歷時近半個世紀,“但最終的結果卻并未‘革了國王的命’,反而確立了君主立憲制”,說明英國人民心中對君主的認同感,反映的是中世紀英國政治傳統(tǒng)的影響,故C項正確;英國君主立憲制的建立適應了人民的需求,是資產階級而不是人民要求建立的,故D項錯誤。 答案:C 7.(2018·廈門檢測)伊麗莎白在位時期(1558—1603年),有一個流行的說法,“議會下院中的每個議員都比勛爵或主教有著更強的發(fā)言權,只
7、需國王與其平民就可以維持議會”。對此理解正確的是( ) A.議會下院成為英國的權力中心 B.議會上院的立法權明顯衰落 C.傳統(tǒng)貴族已無法干預立法創(chuàng)議 D.英國社會的等級意識已淡化 解析:上議院由貴族和教會代表組成,材料中“比勛爵或主教有著更強的發(fā)言權”表明上院的立法權明顯衰落,故B項正確;A、C、D在材料中沒有體現(xiàn)。 答案:B 8.據史料記載,美國有一段時期貨幣貶值,在許多地方幾乎不能流通,公共信用降到極點。政府當時無法獲得資源,軍隊人員不足,難為軍隊提供給養(yǎng),整個國家體制嚴重失序。導致該情形出現(xiàn)的原因是( ) A.邦聯(lián)體制導致中央權力弱小 B.胡佛政府推行自由放任政策
8、 C.經濟大危機擴展到各個領域 D.“分權制衡”降低行政效率 解析:材料“貨幣貶值,在許多地方幾乎不能流通”說明地方政府各行其是,“政府當時無法獲得資源,軍隊人員不足……”體現(xiàn)當時中央政府軟弱無力,導致社會秩序的混亂,由此可以判斷,當時美國剛取得獨立,實行邦聯(lián)體制導致中央權力弱小,故A項正確。 答案:A 9.美國1787年憲法規(guī)定,憲法修正案在獲得國會或者全國性修憲會議的通過后,還需要獲得四分之三以上的州的批準方能生效。這體現(xiàn)了( ) A.人民主權原則 B.權力制衡原則 C.民主共和原則 D.州權至上原則 解析:人民主權原則反映出國家主權的來源,與材料無關,故A項錯誤
9、;“還需要獲得四分之三以上的州的批準方能生效”,體現(xiàn)出聯(lián)邦權與州權的制衡原則,故B項正確;民主共和原則反映出政治精英與普通選民共同參與治理國家,與材料無關,故C項錯誤;材料體現(xiàn)出聯(lián)邦權與州權的制衡,而非州權至上,故D項錯誤。 答案:B 10.(2018·成都診斷)有學者指出,從政治制度演進的角度看,以“帝制”取代“共和”無疑是一種歷史的倒退,但在法蘭西第二帝國時期,卻出現(xiàn)了前所未有的經濟起飛的局面,并使步履蹣跚的法國工業(yè)革命最終大功告成。據此可知,當時的法國( ) A.帝制更符合時代發(fā)展潮流 B.民主制度妨礙了工業(yè)革命 C.經濟發(fā)展有助于帝制鞏固 D.政局穩(wěn)定推進了經濟發(fā)展 解
10、析:在歐洲代議制相繼確立的時代,法國出現(xiàn)帝制在政治上違背了時代潮流,故A項錯誤;民主制度有利于工業(yè)革命的開展,故B項錯誤;資本主義發(fā)展推動資產階級壯大,成為反帝制的力量,故C項錯誤;帝制的實行促使法國政局相對穩(wěn)定,從而促進了經濟發(fā)展,故D項正確。 答案:D 11.(2018·包頭模擬)19世紀70年代開始,德國設立許多科學研究機構,鼓勵學生學習和掌握新科技。到20世紀初,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和,僅次于美國。這表明德國( ) A.實現(xiàn)國家統(tǒng)一和確立民主制度 B.工業(yè)化提高了市民的文化水平 C.科技實力一直領先于英法等國 D.政府在科技發(fā)展中的主導作用 解析
11、:根據材料不難得知,這些科研機構都是由政府直接投資或間接影響才得以設立的,德國科技突飛猛進的發(fā)展與聯(lián)邦政府的大力扶植是密不可分的,故D項正確。 答案:D 12.(2018·廣東惠州一模)1876年,德國哲學家尼采指出:普法戰(zhàn)爭雖以德國勝利告終,其險惡后果卻是使德國文化頹敗,“使德國精神為了‘德意志帝國’的利益而遭失敗乃至取消”。這旨在( ) A.批判德國的軍國主義和強權政治 B.說明普法戰(zhàn)爭損害德國利益 C.反思德國給世界帶來的巨大災難 D.呼吁德國創(chuàng)造一種新的文化 解析:本題考查德意志帝國的軍國主義色彩。根據題干可知,尼采強調“為了‘德意志帝國’的利益”對“德國精神”的消極影
12、響。結合所學可知當時德國剛剛完成統(tǒng)一,在統(tǒng)一的過程中保留了軍國主義和強權政治,這給德國的發(fā)展造成一些消極影響,故A項正確;普法戰(zhàn)爭中法國戰(zhàn)敗,對德國是有利的,故B項錯誤;C項指的是20世紀前期的兩次世界大戰(zhàn),與材料無關,故C項錯誤;題干中尼采強調的是“德國精神”的衰落,并沒有呼吁創(chuàng)造新的文化,故D項錯誤。 答案:A 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.(2018·莆田市檢測)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 黃帝時期,三苗叛亂。三苗在攻打黃帝部族中,制定了酷刑。黃帝平叛后,其刑法卻被沿用了下來。秦代崇尚法治,堅持輕罪重刑,嚴刑酷法。漢朝以亡秦為鑒,約法省刑,
13、簡易疏閱,強調法自君出,堅持德主刑輔,先教后刑。唐律繼承了漢晉以禮入律的傳統(tǒng),明確規(guī)定“德禮為政教之本,刑罰為政教之用”。宋代法制基本上沿襲了唐律。明太祖懲元之弊,以重典酷法治國,在《大明律》之外,還專門制定了《大誥》作為司法依據,使“詔獄”制度化。清代強調“以德化民,以刑弼教”,一般較為寬松。晚清,在西方列強入侵的沖擊下,逼迫統(tǒng)治者對法律條文做了一些修改。但是,最終也未能走上立法民主化、司法獨立化的近代化道路。 ——摘編自張豈之《中國歷史十五講》等 材料二 羅馬法是簡單商品經濟條件下十分完善的法律制度,其中有關財產所有權和契約的各項規(guī)定,都是由調整商品經濟關系的經典性規(guī)范構成。它留給世人
14、的是浩瀚如海的私法規(guī)定及私法學說?!秶ù笕穾缀跞繛樗椒ǎ宕蠓▽W家的主要著作也大部分為私法。羅馬法利用有利的客觀地理環(huán)境,吸收了其他民族的優(yōu)秀思想文化和法律制度,成為具有強大生命力的法系之一。正如約翰·塞爾蒙評價道:“當一個熟悉羅馬法術語的英國律師去學習法國或德國的實用法律書籍時,他會發(fā)現(xiàn)這一切并不陌生?!? ——摘編自龐朝驥《中國、古希臘、古羅馬法律起源特點之比較》等 (1)根據材料一、二并結合所學知識,分別指出古代中國法律和羅馬法內容的特點及它們出現(xiàn)的背景。(15分) (2)根據材料一、二并結合所學知識,分析指出古代中國法律和羅馬法在近代命運不同的原因。(10分) 解析:(1)
15、第一小問“特點”根據材料一、材料二歸納概括即可。第二小問“背景”從政治、經濟、思想、地理環(huán)境等方面思考作答。 (2)中國的原因從內部外部兩方面思考。西方羅馬法的原因根據材料二“吸收了其他民族的優(yōu)秀思想文化和法律制度,成為具有強大生命力的法系之一”得出吸收多元文化,適應時代發(fā)展的需要。 答案: (1)特點:刑起于兵,兵刑合一;引禮入法,禮法并施;專制色彩濃厚。注重經濟關系,以私法為主。(8分) 背景:戰(zhàn)爭的刺激;儒家思想的影響;集權體制的強化;農耕經濟的固守。商業(yè)貿易發(fā)達,糾紛增多;疆域擴大,社會矛盾復雜;地理環(huán)境優(yōu)越;人文主義影響。(7分) (2)原因:自身的缺陷;社會動蕩;生產方式
16、沒有根本性變化。吸收多元文化;適應時代發(fā)展的需要。(10分) 14.閱讀材料,完成下列要求。 材料 英國近現(xiàn)代的政治制度是英國中世紀政治制度的延伸和發(fā)展。英國資產階級革命所變革的并不是英國中世紀的政治體制的機構和框架,而只是變革了中世紀遺留下來的政治體制中的階級構成。隨著時間的推移和社會的發(fā)展,部分內容也被不斷變革著,使之更加適合英國政治經濟和社會發(fā)展的需要。 ——摘自馬嘯原《西方政治制度史》 結合材料與所學世界史相關知識,圍繞政治制度的繼承與發(fā)展,自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據)(12分) 解析:歸納材料內容,確定論題為
17、英國近現(xiàn)代的政治制度是英國中世紀政治制度的延伸或發(fā)展,結合英國資產階級革命和君主立憲政體建立的相關史實,論述其與英國中世紀政治制度的延伸或發(fā)展關系。 答案:論題一:英國近現(xiàn)代政治制度的變革是中世紀政治制度的延伸。(4分) 闡述側重圍繞英國的議會制與君主制進行,史論結合,言之有理即可酌情給分。 論題二:英國近現(xiàn)代政治制度的變革是中世紀政治制度的發(fā)展。(4分) 闡述側重圍繞英國的資產階級代議制、君主立憲制、責任內閣制、兩黨制進行。 論題三:英國近現(xiàn)代政治制度的變革是中世紀政治制度的延伸和發(fā)展。(4分) 闡述綜合前兩種答案。 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.“雅典國家
18、與法律是在氏族內部斗爭中形成的,因此,政治與法律構成了同一事物的兩面,從而法律獲得了等同于國家的概念和效力。如果說國家是凌駕于社會之上的力量,還不如說法律是凌駕于社會之上的力量?!边@段話可以用來說明( ) A.西方法律權威性的歷史根源 B.雅典是西方民主與法治的典范 C.雅典通過法律來確立民主政治 D.雅典社會的法律等同于國家 解析:材料不是在強調法律權威的根源,故A項錯誤;雅典是民主的典范,但不是法治的典范,故B項錯誤;雅典通過法律來確立民主政治,符合材料中說的法律是凌駕于社會之上的力量,故C項正確;雅典社會的法律不能等同于國家,僅是具有國家的概念和效力,故D項錯誤。 答案:C
19、 2.(2018·德陽市診斷)古希臘史學家普魯塔克記述到,阿里斯提德因為人們厭煩其“正義”的名聲而遭到放逐。三年后,他被允許回國參加希波戰(zhàn)爭。回國后,他毫無怨言地為國家盡忠盡力,立下了卓越功勛。這反映出在當時的雅典( ) A.公民缺乏參政的能力 B.個人自由由國家支配 C.城邦利益的至高無上 D.民主政治正逐漸完善 解析:公民缺乏參政的能力不符合史實,故A項錯誤;材料主題是“為國家盡忠盡力”,不是強調個人自由,故B項錯誤;根據材料中“回國后,他毫無怨尤地為國家盡忠盡力,立下了卓越功勛”可以得出城邦利益的至高無上,故C項正確;“民主政治正逐漸完善”材料中沒體現(xiàn),故D項錯誤。 答案
20、:C 3.(2018·南充市適應性考試)古希臘戲劇家阿里斯托芬在《騎士》一劇里,描繪了一個將軍試圖勸服一個賣香腸的人去奪取民主派領袖克里昂的職位:“你已經具備一切應有的條件:卑賤的出身,受過在市場中買賣的鍛煉,蠻橫無理……”材料反映出作者旨在( ) A.鼓勵公民積極參政 B.批判公民參政冷漠 C.抨擊民主政治缺陷 D.打破貴族專權局面 解析:材料中雅典民主政治中不同素質的人可以參政,而非鼓勵公民參政,故A項錯誤;材料未體現(xiàn)公民對參政的態(tài)度,故B項錯誤;不同參政素質的人執(zhí)掌雅典導致雅典盛極而衰,故C項正確;材料未提及貴族專權,故D項錯誤。 答案:C 4.古羅馬法強調,法律承認個
21、人有獨立的人格,承認個人為法的主體,承認個人生活中有一部分是不可干預的,即使國家在未經個人許可時也不得干預個人生活的這一部分。這主要表明古羅馬法( ) A.限制公權濫用 B.保障民眾自由 C.主張法律至上 D.追求司法公正 解析:材料強調的是羅馬法充分保證而非限制公民個人的權利,故A項錯誤;羅馬法強調公民個人獨立的人格和作為法的主體地位并有著在一定程度上不受國家干涉的自由,故B項正確;材料強調的是公民的權利而非法律的地位,故C項錯誤;材料中并沒有涉及有關司法的相關信息,故D項錯誤。 答案:B 5.古羅馬法學家西塞羅在《論共和國》中論述道:“既然法律是公民聯(lián)盟的紐帶,由法律確
22、定的權利是平等的,那么當公民的地位不相同時……作為同一個國家的公民起碼應該在權利方面是相互平等的?!弊髡叩暮诵乃枷胧? ) A.法律至上 B.人人平等 C.主權在民 D.自由也當自律 解析:根據材料“法律確定的權利是平等的”“地位不相同時……權利方面是相互平等的”,體現(xiàn)了對法律的尊重,故A項正確;根據材料“公民的地位不相同時”,西塞羅也承認公民地位的事實上不平等,故B項錯誤;材料敘述了法律上的平等權利,與民主無必然關聯(lián),故C項錯誤;材料不涉及自由問題,故D項錯誤。 答案:A 6.(2018·山西太原期中)有學者認為,英國“光榮革命”在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革
23、命與專制的循環(huán),能有效地控制“控制者”的辦法。由此可知,“光榮革命”的本質是( ) A.一次成功的不流血的革命 B.實現(xiàn)了“王在法下” C.形成“雙王共治”的局面 D.終結了君主制度 解析:本題考查“光榮革命”的本質。“不流血”屬于表面現(xiàn)象,故A項錯誤;根據材料“能有效地控制‘控制者’的辦法”并結合所學可知,“光榮革命”后頒布的《權利法案》有效地限制了王權,確立了議會主權,使英國國王處于法律的限制下,故B項正確;C項所述也屬于現(xiàn)象,故C項錯誤;“光榮革命”后頒布《權利法案》,英國開始確立起君主立憲制,故D項錯誤。 答案:B 7.1726年,伏爾泰訪問倫敦,在格林尼治集市看到所有
24、人都穿著節(jié)日盛裝,他分不清楚哪些是仆人、學徒和主人,哪些是鄉(xiāng)下人和城里人。這反映了當時英國( ) A.工業(yè)革命促進服裝業(yè)發(fā)展 B.節(jié)日活動不存在等級差異 C.民主政治使階級差異消失 D.社會等級和身份關系弱化 解析:1726年英國還沒有開始工業(yè)革命,故A項錯誤;材料反映出節(jié)日活動仍然存在身份上的等級差異,只是沒有體現(xiàn)在服裝上,故B項錯誤;英國民主政治并沒有使階級差異消失,故C項錯誤;英國民主政治的發(fā)展弱化了社會等級和身份關系,在服裝上等級差異就不明顯,故D項正確。 答案:D 8.(2018·鄭州檢測)1787年美國馬薩諸塞州民眾認為,憲法應由人民(通過自己選出的制憲會議)自己來
25、制定,然后把它交給政府,而不應該預先由政府制定它,然后把它“恩賜”給人民。如果一個政府能夠制定自己的憲法,那么這個政府也就可以任意改變憲法,從而墮落為暴政。這反映馬薩諸塞州民眾認為( ) A.反復無常的政府易走向暴政 B.制定憲法要遵循民主的程序 C.聯(lián)邦憲法的內容要體現(xiàn)民主 D.制憲會議要由地方選舉產生 解析:材料著重敘述了憲法制訂的方法和程序,沒有談到政府的多變性,故A項錯誤;通過自己選出的制憲會議可以看出強調制訂憲法必須有民主的程序,故B項正確;材料沒有說明聯(lián)邦憲法的內容,故C項錯誤;材料強調憲法必須體現(xiàn)人民的意愿,保證民主的程序,故D項錯誤。 答案:B 9.據美國《華盛
26、頓郵報》消息,當?shù)貢r間2月9日,針對特朗普政府提出的恢復其移民禁令的要求,美國聯(lián)邦第九巡回上訴法院宣布裁決結果,決定維持此前移民禁令暫停的裁決,拒絕恢復特朗普的禁令。對此分析正確的是( ) A.特朗普頒布“禁穆令”違背美國聯(lián)邦憲法 B.體現(xiàn)美國聯(lián)邦政府“分權與制衡”的思想 C.第九巡回上訴法院的裁決是最終司法裁決 D.特朗普可以否決第九巡回上訴法院的裁決 解析:特朗普頒布“禁穆令”符合憲法精神,故A項錯誤;美國聯(lián)邦第九巡回上訴法院拒絕恢復特朗普的禁令,說明司法權對行政權的限制,體現(xiàn)了“分權與制衡”的思想,故B項正確;聯(lián)邦法院擁有最高司法解釋權,故C項錯誤;特朗普不能否決第九巡回上訴
27、法院的裁決,故D項錯誤。 答案:B 10.(2018·煙臺診斷)1835年,托克維爾指出:“如果今天有一個政黨試圖在美國建立君主政體,那它的處境要比現(xiàn)在就想在法國建立共和國的政黨還要困難。法國的王權并沒有在建立之前為自己擬定一套立法制度,所以目前只能有一個被共和制度包圍的君主政體?!蓖锌司S爾意在說明( ) A.政黨是政體紛爭的關鍵 B.立法制度是民主政治的保障 C.美國共和制根基的深厚 D.法國共和與君主政體的并存 解析:據材料“如果今天有一個政黨試圖在美國建立君主政體,那它的處境要比現(xiàn)在就想在法國建立共和國的政黨還要困難。法國的王權并沒有在建立之前為自己擬定一套立法制度,所以
28、目前只能有一個被共和制度包圍的君主政體”可知托克維爾意在說明立法制度是民主政治的保障,故B項正確。 答案:B 11.《德意志帝國憲法》規(guī)定:“聯(lián)邦議會由各邦代表共58人組成,表決時如有14票反對,即可否決議案,普魯士擁有17名聯(lián)邦議會代表?!边@表明( ) A.聯(lián)邦議會具有唯一立法權 B.各邦享有絕對平等的權力 C.突出了普魯士的地位 D.皇帝處于統(tǒng)而不治的地位 解析:據材料“表決時如有14票反對,即可否決議案,普魯士擁有17名聯(lián)邦議會代表”可知,普魯士在聯(lián)邦議會中權力較大,因此突出了普魯士的地位,故C項正確。 答案:C 12.(2018·自貢市診斷)自“閨蜜干政門”爆發(fā)以來
29、,樸槿惠成為韓國憲政史上第一位在位時接受調查的總統(tǒng)。三大在野黨宣布將在國會啟動總統(tǒng)彈劾案,青瓦臺和樸槿惠宣布將尊重國會最終決議,但在此之前檢方應暫停調查。主要體現(xiàn)的原則是( ) A.代議制原則 B.憲政原則 C.總統(tǒng)權力至上原則 D.分權制衡原則 解析:題干中并未提到選舉的相關信息,因而不能體現(xiàn)代議制原則,故A項錯誤;題干中并未提到憲法,因而不能體現(xiàn)憲政原則,故B項錯誤;題干中總統(tǒng)被彈劾且必須尊重國會決議,故C項錯誤;題干中提到在野黨彈劾總統(tǒng),總統(tǒng)要尊重國會決議,體現(xiàn)出了分權制衡原則,故D項正確。 答案:D 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.(2
30、018·太原模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 法國大革命一舉掃除了封建式的中央集權的地方管理體制和制度,確定法蘭西是“統(tǒng)一的和不可分割的”共和國,建立了新的國家行政區(qū)。根據新的規(guī)定,全國分為83個人口大致相同的省,省下面再設立區(qū)、縣和市鎮(zhèn)。與此同時,建立了新的中央集權的政治和行政管理體制,統(tǒng)一領導和管理地方政府,允許選出地方代表進行自治,給予地方民選機構許多權力以便于獨立管理本地事務。新的地方管理體制和制度取消了關卡,統(tǒng)一了稅收,打通了商品和貿易渠道,大大促進了法國經濟的發(fā)展,使法蘭西語言和文化逐漸普及,地方風俗習慣的差別逐漸縮小,種族逐漸同化,從而加速了法國政治的統(tǒng)一,促進了法蘭西民
31、族的最后形成。 ——摘編自穆陵《法國地方政府制度的沿革與改革》 材料二 (美國)聯(lián)邦制像憲法一樣,也是在反對中央集權的氣氛中發(fā)展起來的。因為新興各州都奉行分裂主義。在1789年之前,合眾國是一個由13個獨立共和國組成的聯(lián)盟。這一結構的缺點變得日益明顯。于是,1787年在費城擬定了一部憲法,依據這部憲法,合眾國不僅僅是一個國家聯(lián)盟,而且還是一個聯(lián)邦,生活在聯(lián)邦里的個人,出于某些目的,是美利堅合眾國的公民;而出于其他目的,又是各州里的公民。可見,構成聯(lián)邦共和國的首先是人,而不是州。 ——摘編自帕爾默等《現(xiàn)代世界史》 一個國家倘若希望尋求一種最能促進自由的政府形式,那么,聯(lián)邦制提供了一個值得
32、考慮的榜樣。 ——美國第四任總統(tǒng)詹姆斯·麥迪遜 (1)根據材料一并結合所學知識,概括近代法國地方管理體制和制度的特點,分析新的地方管理體制和制度確立的影響。(13分) (2)根據材料二并結合所學知識,分析美國形成這種國家結構形式的歷史背景,并說明為什么說“聯(lián)邦制提供了一個值得考慮的榜樣”。(12分) 解析:(1)第一小問根據材料“建立了新的中央集權的政治和行政管理體制……以便獨立管理本地事務”可知,法國地方管理體制和制度的特點是中央集權和地方分權相結合;第二小問可從政治、經濟、文化三方面進行分析。 (2)第一小問從邦聯(lián)體制的弊端角度進行分析;第二小問回答美國聯(lián)邦制的優(yōu)點即可。 答案
33、:(1)特點:中央集權和地方分權相結合。 影響:政治上,加強中央集權,促進國家統(tǒng)一;經濟上,促進法國資本主義經濟的發(fā)展;文化上,促進法蘭西民族的形成,形成了統(tǒng)一的文化認同心理。(13分) (2)歷史背景:美國剛剛建立起來,采用的邦聯(lián)體制難以形成強有力的中央政府來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序及保護國家主權和利益。 原因:保持聯(lián)邦是一個強大、統(tǒng)一的國家的同時,要確保州的靈活性和創(chuàng)造性;聯(lián)邦和州的權力來自人民,實踐了人民主權的原則。(12分) 14.閱讀材料,完成下列要求。 材料 有學者在研究人類社會歷史變遷的動力時,采用了層次論和流動論這兩種理論。層次論把人類社會存在按地位或職業(yè)分成不同的層次,并考察各
34、層次間的內在聯(lián)系和互動關系,從而分析人類的結構狀態(tài)。流動論是分析人群在不同層次之間的易位過程及其原因和影響。 ——李振宏《歷史學的理論與方法》 運用中外古代史的相關史實例證該史學研究成果。(要求:可以就其中一種理論成果進行例證分析,也可以同時例證材料中的兩種史學理論。觀點明確,史論結合,史實準確)(12分) 解析:總結材料觀點,可知存在“層次論”和“流動論”兩種理論,選擇其中一個或兩個理論進行解讀,運用中外古代史社會階層變革的事件,進行闡釋,言之有理即可。 答案: 示例一:選擇流動論。(2分) 例證:科舉制是以分科考試形式錄用人才的取士制度,其重視考生的學識和才干,容許平民子弟參加
35、。通過科舉考試,庶族地主知識分子獲得了參政的機會,打破了士族地主壟斷官場的局面,有利于社會階層間人員的流動,也擴大了統(tǒng)治基礎。處于社會底層的人在科舉考試中成功中舉,他就改變了自身的命運(出身),同時也改變了自己的階層。(10分) 示例二:選擇層次論和流動論。(2分) 例證:梭倫改革前,雅典社會內部按地位可分為貴族和平民階層。由于商品經濟的發(fā)展,平民層次中分化出新興工商業(yè)者階層,迫切希望爭取參政權,他們聯(lián)合下層平民同貴族進行斗爭,由此促發(fā)梭倫改革。梭倫改革根據財產多寡,把公民分為四個等級,財產越多者權利越大,相比貴族血緣世襲來說,在財產等級制下,社會各階層是可以流動的,階層易位依據財富多寡而實現(xiàn),因此動搖了貴族世襲特權,保障了公民的民主權利,為雅典民主政治奠定了基礎。(10分) (“示例”僅作為評分參考,不作為評分的唯一依據。可選擇其中一個或兩個理論進行解讀,只要言之有理即可得分,但本大題學生總得分不得超過12分。)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025《增值稅法》高質量發(fā)展的增值稅制度規(guī)范增值稅的征收和繳納
- 深入學習《中華人民共和國科學技術普及法》推進實現(xiàn)高水平科技自立自強推動經濟發(fā)展和社會進步
- 激揚正氣淬煉本色踐行使命廉潔從政黨課
- 加強廉潔文化建設夯實廉政思想根基培育風清氣正的政治生態(tài)
- 深入學習2024《突發(fā)事件應對法》全文提高突發(fā)事件預防和應對能力規(guī)范突發(fā)事件應對活動保護人民生命財產安全
- 2023年四年級數(shù)學上冊第一輪單元滾動復習第10天平行四邊形和梯形作業(yè)課件新人教版
- 2023年四年級數(shù)學上冊第14單元階段性綜合復習作業(yè)課件新人教版
- 2023年四年級數(shù)學上冊易錯清單十五課件新人教版
- 2023年四年級數(shù)學上冊易錯清單七課件西師大版
- 2023年五年級數(shù)學下冊易錯清單六作業(yè)課件北師大版
- 2023年五年級數(shù)學下冊易錯清單二作業(yè)課件北師大版
- 2023年五年級數(shù)學下冊四分數(shù)的意義和性質第10課時異分母分數(shù)的大小比較作業(yè)課件蘇教版
- 2023年五年級數(shù)學下冊周周練四作業(yè)課件北師大版
- 2023年五年級數(shù)學下冊六折線統(tǒng)計圖單元復習卡作業(yè)課件西師大版
- 2023年四年級數(shù)學上冊6除數(shù)是兩位數(shù)的除法單元易錯集錦一作業(yè)課件新人教版