七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元《少年愛(ài)因斯坦》課件語(yǔ)文版.doc
-
資源ID:8133976
資源大小:32.02KB
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元《少年愛(ài)因斯坦》課件語(yǔ)文版.doc
少年愛(ài)因斯坦 快速瀏覽課文,解決以下問(wèn)題: 1、找出文章當(dāng)中的生字詞 孤僻 涓涓 靦腆 遏止 不解之緣:難以分開(kāi)的<a name=baidusnap0></a>緣分</B>. 躍躍欲試:形容心里急切想試試. 怡然自得:形容安適、愉快而滿足的樣子 雄心勃勃:滿懷遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)而精神旺盛的樣子 愛(ài)因斯坦 (公元18791955年) 德國(guó)猶太人,是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家,人們稱(chēng)頌他為“二十世紀(jì)的牛頓”。1900年畢業(yè)于蘇黎世工業(yè)大學(xué)并入瑞士籍,1940年入美國(guó)籍,在物理學(xué)多個(gè)領(lǐng)域均有重大貢獻(xiàn),其中最重要的是建立了狹義相對(duì)論,并在此基礎(chǔ)上推廣為廣義相對(duì)論。因物理學(xué)方面的貢獻(xiàn),特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律,于1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 1、對(duì)比傳記的開(kāi)頭的一般寫(xiě)法,談?wù)勥@篇文章的開(kāi)頭講了什么內(nèi)容? 第一部分(14):小時(shí)侯的愛(ài)因斯坦的智力令人擔(dān)憂 2、這部分中有一段是對(duì)他眼睛的描寫(xiě),請(qǐng)你評(píng)價(jià)這一段話的效果。 這樣寫(xiě)給人一種希望,四五歲了還不會(huì)說(shuō)話的愛(ài)因斯坦應(yīng)該是個(gè)聰明的孩子。 傳記主要是寫(xiě)人物的主要經(jīng)歷以突出人物的特點(diǎn),本文主要寫(xiě)了他三歲、五歲、十歲、十二歲時(shí)的什么事?反映了人物的什么特點(diǎn)? 1、(5-12):三歲,表現(xiàn)了音樂(lè)天賦 2、(13-18):五歲,表現(xiàn)了獨(dú)立思考的習(xí)慣 3、(19-20):十歲,表現(xiàn)了正義感 4、(21-24):十二歲,勤學(xué)好問(wèn) 5、(25-33):十二歲,表現(xiàn)了科學(xué)天賦 眼睛是心靈的窗戶,找找文章中哪些地方描寫(xiě)了愛(ài)因斯坦的眼睛?體會(huì)一下這些語(yǔ)句的作用。 (1)(第3自然段) “從那孩子那雙忽閃的棕色大眼睛里,流露出多么明亮的色彩呀?!?這樣給人一種希望,四五歲了還不會(huì)說(shuō)話的愛(ài)因斯坦應(yīng)該是個(gè)聰明的孩子。 (2)(第7自然段) “他歪著頭,閃著聰明的眼睛,在那兒認(rèn)真地聽(tīng)著呢?!?寫(xiě)出了他對(duì)音樂(lè)的入迷,表現(xiàn)了他在音樂(lè)上的早慧。 (3)(第13自然段) “他轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙大眼睛,尋思著:這是為什么呢?” 寫(xiě)出了愛(ài)因斯坦雖然不會(huì)說(shuō)話,可是很善于思考。 少年愛(ài)因斯坦給你一種什么樣的印象? 談一談: 了解了愛(ài)因斯坦小時(shí)侯學(xué)習(xí)的故事,你對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的方式有什么見(jiàn)解? 總結(jié) 寫(xiě)人物傳記時(shí),突出人物個(gè)性的方法,除了心理描寫(xiě),還可以外貌、神態(tài)等的描寫(xiě)。 * p jun mintin 愛(ài)因斯坦 說(shuō)說(shuō)看 對(duì)科學(xué)和真理充滿好奇,愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、愛(ài)體問(wèn)、愛(ài)鉆研。