2018中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 考點(diǎn)3 代數(shù)式(含解析)
《2018中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 考點(diǎn)3 代數(shù)式(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 考點(diǎn)3 代數(shù)式(含解析)(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 考點(diǎn)3 代數(shù)式 一.選擇題(共25小題) 1.(2018?齊齊哈爾)我們知道,用字母表示的代數(shù)式是具有一般意義的,請(qǐng)仔細(xì)分析下列賦予3a實(shí)際意義的例子中不正確的是( ) A.若葡萄的價(jià)格是3元/千克,則3a表示買a千克葡萄的金額 B.若a表示一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng),則3a表示這個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng) C.將一個(gè)小木塊放在水平桌面上,若3表示小木塊與桌面的接觸面積,a表示桌面受到的壓強(qiáng),則3a表示小木塊對(duì)桌面的壓力 D.若3和a分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則3a表示這個(gè)兩位數(shù) 【分析】分別判斷每個(gè)選項(xiàng)即可得. 【解答】解:A、若葡萄的價(jià)格是3元/千克,則3a表示買
2、a千克葡萄的金額,正確; B、若a表示一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng),則3a表示這個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng),正確; C、將一個(gè)小木塊放在水平桌面上,若3表示小木塊與桌面的接觸面積,a表示桌面受到的壓強(qiáng),則3a表示小木塊對(duì)桌面的壓力,正確; D、若3和a分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則30+a表示這個(gè)兩位數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選:D. 2.(2018?大慶)某商品打七折后價(jià)格為a元,則原價(jià)為( ) A.a(chǎn)元 B. a元 C.30%a元 D. a元 【分析】直接利用打折的意義表示出價(jià)格進(jìn)而得出答案. 【解答】解:設(shè)該商品原價(jià)為:x元, ∵某商品打七折后價(jià)格為a元, ∴原價(jià)為:
3、0.7x=a, 則x=a(元). 故選:B. 3.(2018?河北)用一根長(zhǎng)為a(單位:cm)的鐵絲,首尾相接圍成一個(gè)正方形,要將它按圖的方式向外等距擴(kuò)1(單位:cm)得到新的正方形,則這根鐵絲需增加( ) A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm 【分析】根據(jù)題意得出原正方形的邊長(zhǎng),再得出新正方形的邊長(zhǎng),繼而得出答案. 【解答】解:∵原正方形的周長(zhǎng)為acm, ∴原正方形的邊長(zhǎng)為cm, ∵將它按圖的方式向外等距擴(kuò)1cm, ∴新正方形的邊長(zhǎng)為(+2)cm, 則新正方形的周長(zhǎng)為4(+2)=a+8(cm), 因此需要增加的長(zhǎng)度為a+8﹣A=8c
4、m. 故選:B. 4.(2018?臨安區(qū))10名學(xué)生的平均成績(jī)是x,如果另外5名學(xué)生每人得84分,那么整個(gè)組的平均成績(jī)是( ?。? A. B. C. D. 【分析】整個(gè)組的平均成績(jī)=15名學(xué)生的總成績(jī)÷15. 【解答】解:先求出這15個(gè)人的總成績(jī)10x+5×84=10x+420,再除以15可求得平均值為.故選B. 5.(2018?棗莊)如圖,將邊長(zhǎng)為3a的正方形沿虛線剪成兩塊正方形和兩塊長(zhǎng)方形.若拿掉邊長(zhǎng)2b的小正方形后,再將剩下的三塊拼成一塊矩形,則這塊矩形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為( ) A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b 【分析】觀察圖形可知
5、,這塊矩形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)=邊長(zhǎng)為3a的正方形的邊長(zhǎng)﹣邊長(zhǎng)2b的小正方形的邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)2b的小正方形的邊長(zhǎng)的2倍,依此計(jì)算即可求解. 【解答】解:依題意有 3a﹣2b+2b×2 =3a﹣2b+4b =3a+2b. 故這塊矩形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為3a+2b. 故選:A. 6.(2018?桂林)用代數(shù)式表示:a的2倍與3的和.下列表示正確的是( ) A.2a﹣3 B.2a+3 C.2(a﹣3) D.2(a+3) 【分析】a的2倍就是2a,與3的和就是2a+3,根據(jù)題目中的運(yùn)算順序就可以列出式子,從而得出結(jié)論. 【解答】解:a的2倍就是:2a, a的2倍與3的和就是:2a與3的和,可表
6、示為:2a+3. 故選:B. 7.(2018?安徽)據(jù)省統(tǒng)計(jì)局發(fā)布,2017年我省有效發(fā)明專利數(shù)比2016年增長(zhǎng)22.1%.假定2018年的年增長(zhǎng)率保持不變,2016年和2018年我省有效發(fā)明專利分別為a萬件和b萬件,則( ) A.b=(1+22.1%×2)a B.b=(1+22.1%)2a C.b=(1+22.1%)×2a D.b=22.1%×2a 【分析】根據(jù)2016年的有效發(fā)明專利數(shù)×(1+年平均增長(zhǎng)率)2=2018年的有效發(fā)明專利數(shù). 【解答】解:因?yàn)?016年和2018年我省有效發(fā)明專利分別為a萬件和b萬件,所以b=(1+22.1%)2a. 故選:B. 8
7、.(2018?河北)有三種不同質(zhì)量的物體“”“”“”,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個(gè)數(shù)的物體,只有一組左右質(zhì)量不相等,則該組是( ) A. B. C. D. 【分析】直接利用已知盤子上的物體得出物體之間的重量關(guān)系進(jìn)而得出答案. 【解答】解:設(shè)的質(zhì)量為x,的質(zhì)量為y,的質(zhì)量為:a, 假設(shè)A正確,則,x=1.5y,此時(shí)B,C,D選項(xiàng)中都是x=2y, 故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意. 故選:A. 9.(2018?貴陽(yáng))當(dāng)x=﹣1時(shí),代數(shù)式3x+1的值是( ?。? A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣4 【分析】把x的值代入解答即可. 【解答】解:把x
8、=﹣1代入3x+1=﹣3+1=﹣2, 故選:B. 10.(2018?重慶)按如圖所示的運(yùn)算程序,能使輸出的結(jié)果為12的是( ?。? A.x=3,y=3 B.x=﹣4,y=﹣2 C.x=2,y=4 D.x=4,y=2 【分析】根據(jù)運(yùn)算程序,結(jié)合輸出結(jié)果確定的值即可. 【解答】解:A、x=3、y=3時(shí),輸出結(jié)果為32+2×3=15,不符合題意; B、x=﹣4、y=﹣2時(shí),輸出結(jié)果為(﹣4)2﹣2×(﹣2)=20,不符合題意; C、x=2、y=4時(shí),輸出結(jié)果為22+2×4=12,符合題意; D、x=4、y=2時(shí),輸出結(jié)果為42+2×2=20,不符合題意; 故選:C.
9、 11.(2018?包頭)如果2xa+1y與x2yb﹣1是同類項(xiàng),那么的值是( ?。? A. B. C.1 D.3 【分析】根據(jù)同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,可得出a、b的值,然后代入求值. 【解答】解:∵2xa+1y與x2yb﹣1是同類項(xiàng), ∴a+1=2,b﹣1=1, 解得a=1,b=2. ∴=. 故選:A. 12.(2018?武漢)計(jì)算3x2﹣x2的結(jié)果是( ) A.2 B.2x2 C.2x D.4x2 【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)解答即可. 【解答】解:3x2﹣x2=2x2, 故選:B. 13.(2018?淄博)若單項(xiàng)式am﹣1b2與的和
10、仍是單項(xiàng)式,則nm的值是( ?。? A.3 B.6 C.8 D.9 【分析】首先可判斷單項(xiàng)式am﹣1b2與是同類項(xiàng),再由同類項(xiàng)的定義可得m、n的值,代入求解即可. 【解答】解:∵單項(xiàng)式am﹣1b2與的和仍是單項(xiàng)式, ∴單項(xiàng)式am﹣1b2與是同類項(xiàng), ∴m﹣1=2,n=2, ∴m=3,n=2, ∴nm=8. 故選:C. 14.(2018?臺(tái)灣)若小舒從1~50的整數(shù)中挑選4個(gè)數(shù),使其由小到大排序后形成一等差數(shù)列,且4個(gè)數(shù)中最小的是7,則下列哪一個(gè)數(shù)不可能出現(xiàn)在小舒挑選的數(shù)之中?( ?。? A.20 B.25 C.30 D.35 【分析】A、找出7,20、33、46為等差數(shù)
11、列,進(jìn)而可得出20可以出現(xiàn),選項(xiàng)A不符合題意; B、找出7、16、25、34為等差數(shù)列,進(jìn)而可得出25可以出現(xiàn),選項(xiàng)B不符合題意; C、由30﹣7=23,23為質(zhì)數(shù),30+23>50,進(jìn)而可得出30不可能出現(xiàn),選項(xiàng)C符合題意; D、找出7、21、35、49為等差數(shù)列,進(jìn)而可得出35可以出現(xiàn),選項(xiàng)D不符合題意. 【解答】解:A、∵7,20、33、46為等差數(shù)列, ∴20可以出現(xiàn),選項(xiàng)A不符合題意; B、∵7、16、25、34為等差數(shù)列, ∴25可以出現(xiàn),選項(xiàng)B不符合題意; C、∵30﹣7=23,23為質(zhì)數(shù),30+23>50, ∴30不可能出現(xiàn),選項(xiàng)C符合題意; D、∵7、21
12、、35、49為等差數(shù)列, ∴35可以出現(xiàn),選項(xiàng)D不符合題意. 故選:C. 15.(2018?隨州)我們將如圖所示的兩種排列形式的點(diǎn)的個(gè)數(shù)分別稱作“三角形數(shù)”(如1,3,6,10…)和“正方形數(shù)”(如1,4,9,16…),在小于200的數(shù)中,設(shè)最大的“三角形數(shù)”為m,最大的“正方形數(shù)”為n,則m+n的值為( ?。? A.33 B.301 C.386 D.571 【分析】由圖形知第n個(gè)三角形數(shù)為1+2+3+…+n=,第n個(gè)正方形數(shù)為n2,據(jù)此得出最大的三角形數(shù)和正方形數(shù)即可得. 【解答】解:由圖形知第n個(gè)三角形數(shù)為1+2+3+…+n=,第n個(gè)正方形數(shù)為n2, 當(dāng)n=19時(shí),
13、=190<200,當(dāng)n=20時(shí), =210>200, 所以最大的三角形數(shù)m=190; 當(dāng)n=14時(shí),n2=196<200,當(dāng)n=15時(shí),n2=225>200, 所以最大的正方形數(shù)n=196, 則m+n=386, 故選:C. 16.(2018?十堰)如圖,是按一定規(guī)律排成的三角形數(shù)陣,按圖中數(shù)陣的排列規(guī)律,第9行從左至右第5個(gè)數(shù)是( ?。? A.2 B. C.5 D. 【分析】由圖形可知,第n行最后一個(gè)數(shù)為=,據(jù)此可得答案. 【解答】解:由圖形可知,第n行最后一個(gè)數(shù)為=, ∴第8行最后一個(gè)數(shù)為==6, 則第9行從左至右第5個(gè)數(shù)是=, 故選:B. 17.(2
14、018?臨沂)一列自然數(shù)0,1,2,3,…,100.依次將該列數(shù)中的每一個(gè)數(shù)平方后除以100,得到一列新數(shù).則下列結(jié)論正確的是( ) A.原數(shù)與對(duì)應(yīng)新數(shù)的差不可能等于零 B.原數(shù)與對(duì)應(yīng)新數(shù)的差,隨著原數(shù)的增大而增大 C.當(dāng)原數(shù)與對(duì)應(yīng)新數(shù)的差等于21時(shí),原數(shù)等于30 D.當(dāng)原數(shù)取50時(shí),原數(shù)與對(duì)應(yīng)新數(shù)的差最大 【分析】設(shè)出原數(shù),表示出新數(shù),利用解方程和函數(shù)性質(zhì)即可求解. 【解答】解:設(shè)原數(shù)為a,則新數(shù)為,設(shè)新數(shù)與原數(shù)的差為y 則y=a﹣=﹣ 易得,當(dāng)a=0時(shí),y=0,則A錯(cuò)誤 ∵﹣ ∴當(dāng)a=﹣時(shí),y有最大值. B錯(cuò)誤,D正確. 當(dāng)y=21時(shí),﹣ =21 解得a1=30
15、,a2=70,則C錯(cuò)誤. 故選:D. 18.(2018?綿陽(yáng))將全體正奇數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣: 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 … 按照以上排列的規(guī)律,第25行第20個(gè)數(shù)是( ) A.639 B.637 C.635 D.633 【分析】由三角形數(shù)陣,知第n行的前面共有1+2+3+…+(n﹣1)個(gè)連續(xù)奇數(shù),再由等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式化簡(jiǎn),再由奇數(shù)的特點(diǎn)求出第n行從左向右的第m個(gè)數(shù),代入可得答案. 【解答】解:根據(jù)三角形數(shù)陣可知,第n行奇數(shù)的個(gè)數(shù)為n個(gè), 則前n﹣1
16、行奇數(shù)的總個(gè)數(shù)為1+2+3+…+(n﹣1)=個(gè), 則第n行(n≥3)從左向右的第m數(shù)為為第+m奇數(shù), 即:1+2[+m﹣1]=n2﹣n+2m﹣1 n=25,m=20,這個(gè)數(shù)為639, 故選:A. 19.(2018?宜昌)1261年,我國(guó)南宋數(shù)學(xué)家楊輝用圖中的三角形解釋二項(xiàng)和的乘方規(guī)律,比歐洲的相同發(fā)現(xiàn)要早三百多年,我們把這個(gè)三角形稱為“楊輝三角”,請(qǐng)觀察圖中的數(shù)字排列規(guī)律,則a,b,c的值分別為( ?。? A.a(chǎn)=1,b=6,c=15 B.a(chǎn)=6,b=15,c=20 C.a(chǎn)=15,b=20,c=15 D.a(chǎn)=20,b=15,c=6 【分析】根據(jù)圖形中數(shù)字規(guī)模:每個(gè)數(shù)字等
17、于上一行的左右兩個(gè)數(shù)字之和,可得a、b、c的值. 【解答】解:根據(jù)圖形得:每個(gè)數(shù)字等于上一行的左右兩個(gè)數(shù)字之和, ∴a=1+5=6,b=5=10=15,c=10+10=20, 故選:B. 20.(2018?重慶)把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個(gè)圖案中有4個(gè)三角形,第②個(gè)圖案中有6個(gè)角形第③個(gè)圖案中有8個(gè)三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑦個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)為( ?。? A.12 B.14 C.16 D.18 【分析】根據(jù)第①個(gè)圖案中三角形個(gè)數(shù)4=2+2×1,第②個(gè)圖案中三角形個(gè)數(shù)6=2+2×2,第③個(gè)圖案中三角形個(gè)數(shù)8=2+2×3可得第④個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)為2
18、+2×7. 【解答】解:∵第①個(gè)圖案中三角形個(gè)數(shù)4=2+2×1, 第②個(gè)圖案中三角形個(gè)數(shù)6=2+2×2, 第③個(gè)圖案中三角形個(gè)數(shù)8=2+2×3, …… ∴第⑦個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)為2+2×7=16, 故選:C. 21.(2018?紹興)某班要在一面墻上同時(shí)展示數(shù)張形狀、大小均相同的矩形繪畫作品,將這些作品排成一個(gè)矩形(作品不完全重合).現(xiàn)需要在每張作品的四個(gè)角落都釘上圖釘,如果作品有角落相鄰,那么相鄰的角落共享一枚圖釘(例如,用9枚圖釘將4張作品釘在墻上,如圖)若有34枚圖釘可供選用,則最多可以展示繪畫作品( ) A.16張 B.18張 C.20張 D.21張 【
19、分析】分別找出展示的繪畫作品展示成一行、二行、三行、四行、五行的時(shí)候,34枚圖釘最多可以展示的畫的數(shù)量,比較后即可得出結(jié)論. 【解答】解:①如果所有的畫展示成一行,34÷(1+1)﹣1=16(張), ∴34枚圖釘最多可以展示16張畫; ②如果所有的畫展示成兩行,34÷(2+1)=11(枚)……1(枚), 11﹣1=10(張),2×10=20(張), ∴34枚圖釘最多可以展示20張畫; ③如果所有的畫展示成三行,34÷(3+1)=8(枚)……2(枚), 8﹣1=7(張),3×7=21(張), ∴34枚圖釘最多可以展示21張畫; ④如果所有的畫展示成四行,34÷(4+1)=6(枚
20、)……4(枚), 6﹣1=5(張),4×5=20(張), ∴34枚圖釘最多可以展示20張畫; ⑤如果所有的畫展示成五行,34÷(5+1)=5(枚)……4(枚), 5﹣1=4(張),5×4=20(張), ∴34枚圖釘最多可以展示20張畫. 綜上所述:34枚圖釘最多可以展示21張畫. 故選:D. 22.(2018?重慶)下列圖形都是由同樣大小的黑色正方形紙片組成,其中第①個(gè)圖中有3張黑色正方形紙片,第②個(gè)圖中有5張黑色正方形紙片,第③個(gè)圖中有7張黑色正方形紙片,…,按此規(guī)律排列下去第⑥個(gè)圖中黑色正方形紙片的張數(shù)為( ?。? A.11 B.13 C.15 D.17 【分析
21、】仔細(xì)觀察圖形知道第一個(gè)圖形有3個(gè)正方形,第二個(gè)有5=3+2×1個(gè),第三個(gè)圖形有7=3+2×2個(gè),由此得到規(guī)律求得第⑥個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)即可. 【解答】解:觀察圖形知: 第一個(gè)圖形有3個(gè)正方形, 第二個(gè)有5=3+2×1個(gè), 第三個(gè)圖形有7=3+2×2個(gè), … 故第⑥個(gè)圖形有3+2×5=13(個(gè)), 故選:B. 23.(2018?紹興)利用如圖1的二維碼可以進(jìn)行身份識(shí)別.某校建立了一個(gè)身份識(shí)別系統(tǒng),圖2是某個(gè)學(xué)生的識(shí)別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,將第一行數(shù)字從左到右依次記為a,b,c,d,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級(jí)序號(hào),其序號(hào)為a×23+b×22+c×2
22、1+d×20,如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,序號(hào)為0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示該生為5班學(xué)生.表示6班學(xué)生的識(shí)別圖案是( ) A. B. C. D. 【分析】根據(jù)規(guī)定的運(yùn)算法則分別計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)第一行的數(shù)即可作出判斷. 【解答】解:A、第一行數(shù)字從左到右依次為1、0、1、0,序號(hào)為1×23+0×22+1×21+0×20=10,不符合題意; B、第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,1,0,序號(hào)為0×23+1×22+1×21+0×20=6,符合題意; C、第一行數(shù)字從左到右依次為1,0,0,1,序號(hào)為1×23+0×22+0×21+1×20=9,不符合
23、題意; D、第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,1,1,序號(hào)為0×23+1×22+1×21+1×20=7,不符合題意; 故選:B. 24.(2018?濟(jì)寧)如圖,小正方形是按一定規(guī)律擺放的,下面四個(gè)選項(xiàng)中的圖片,適合填補(bǔ)圖中空白處的是( ) A. B. C. D. 【分析】根據(jù)題意知原圖形中各行、各列中點(diǎn)數(shù)之和為10,據(jù)此可得. 【解答】解:由題意知,原圖形中各行、各列中點(diǎn)數(shù)之和為10, 符合此要求的只有 故選:C. 25.(2018?煙臺(tái))如圖所示,下列圖形都是由相同的玫瑰花按照一定的規(guī)律擺成的,按此規(guī)律擺下去,第n個(gè)圖形中有120朵玫瑰花,則n的值為(
24、?。? A.28 B.29 C.30 D.31 【分析】根據(jù)題目中的圖形變化規(guī)律,可以求得第個(gè)圖形中玫瑰花的數(shù)量,然后令玫瑰花的數(shù)量為120,即可求得相應(yīng)的n的值,從而可以解答本題. 【解答】解:由圖可得, 第n個(gè)圖形有玫瑰花:4n, 令4n=120,得n=30, 故選:C. 二.填空題(共17小題) 26.(2018?岳陽(yáng))已知a2+2a=1,則3(a2+2a)+2的值為 5?。? 【分析】利用整體思想代入計(jì)算即可; 【解答】解:∵a2+2a=1, ∴3(a2+2a)+2=3×1+2=5, 故答案為5. 27.(2018?白銀)如圖,是一個(gè)運(yùn)算程序的示意
25、圖,若開始輸入x的值為625,則第2018次輸出的結(jié)果為 1 . 【分析】依次求出每次輸出的結(jié)果,根據(jù)結(jié)果得出規(guī)律,即可得出答案. 【解答】解:當(dāng)x=625時(shí), x=125, 當(dāng)x=125時(shí), x=25, 當(dāng)x=25時(shí), x=5, 當(dāng)x=5時(shí), x=1, 當(dāng)x=1時(shí),x+4=5, 當(dāng)x=5時(shí), x=1, 當(dāng)x=1時(shí),x+4=5, 當(dāng)x=5時(shí), x=1, … (2018﹣3)÷2=1007.5, 即輸出的結(jié)果是1, 故答案為:1 28.(2018?菏澤)一組“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”按下面的程序計(jì)算,如果輸入的數(shù)是36,則輸出的結(jié)果為106,要使輸出的結(jié)果為127,則輸
26、入的最小正整數(shù)是 15 . 【分析】根據(jù)輸出的結(jié)果確定出x的所有可能值即可. 【解答】解:當(dāng)3x﹣2=127時(shí),x=43, 當(dāng)3x﹣2=43時(shí),x=15, 當(dāng)3x﹣2=15時(shí),x=,不是整數(shù); 所以輸入的最小正整數(shù)為15, 故答案為:15. 29.(2018?杭州)計(jì)算:a﹣3a= ﹣2a?。? 【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則分別計(jì)算得出答案. 【解答】解:a﹣3a=﹣2a. 故答案為:﹣2a. 30.(2018?成都)已知a>0,S1=,S2=﹣S1﹣1,S3=,S4=﹣S3﹣1,S5=,…(即當(dāng)n為大于1的奇數(shù)時(shí),Sn=;當(dāng)n為大于1的偶數(shù)時(shí),Sn=﹣S
27、n﹣1﹣1),按此規(guī)律,S2018= ﹣ . 【分析】根據(jù)Sn數(shù)的變化找出Sn的值每6個(gè)一循環(huán),結(jié)合2018=336×6+2,即可得出S2018=S2,此題得解. 【解答】解:S1=,S2=﹣S1﹣1=﹣﹣1=﹣,S3==﹣,S4=﹣S3﹣1=﹣1=﹣,S5==﹣(a+1),S6=﹣S5﹣1=(a+1)﹣1=a,S7==,…, ∴Sn的值每6個(gè)一循環(huán). ∵2018=336×6+2, ∴S2018=S2=﹣. 故答案為:﹣. 31.(2018?黔南州)根據(jù)下列各式的規(guī)律,在橫線處填空: ,, =,…,+﹣ = 【分析】根據(jù)給定等式的變化,可找出變化規(guī)律“+﹣=(n為正整
28、數(shù))”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論. 【解答】解:∵ +﹣1=, +﹣=, +﹣=, +﹣=,…, ∴+﹣=(n為正整數(shù)). ∵2018=2×1009, ∴+﹣=. 故答案為:. 32.(2018?咸寧)按一定順序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列,如數(shù)列:,,,,…,則這個(gè)數(shù)列前2018個(gè)數(shù)的和為 . 【分析】根據(jù)數(shù)列得出第n個(gè)數(shù)為,據(jù)此可得前2018個(gè)數(shù)的和為++++…+,再用裂項(xiàng)求和計(jì)算可得. 【解答】解:由數(shù)列知第n個(gè)數(shù)為, 則前2018個(gè)數(shù)的和為++++…+ =++++…+ =1﹣+﹣+﹣+﹣+…+﹣ =1﹣ =, 故答案為:. 33.(2018?孝感)我國(guó)古
29、代數(shù)學(xué)家楊輝發(fā)現(xiàn)了如圖所示的三角形,我們稱之為“楊輝三角”從圖中取一列數(shù):1,3,6,10,…,記a1=1,a2=3,a3=6,a4=10,…,那么a4+a11﹣2a10+10的值是 ﹣24?。? 【分析】由已知數(shù)列得出an=1+2+3+…+n=,再求出a10、a11的值,代入計(jì)算可得. 【解答】解:由a1=1,a2=3,a3=6,a4=10,…,知an=1+2+3+…+n=, ∴a10==55、a11==66, 則a4+a11﹣2a10+10=10+66﹣2×55+10=﹣24, 故答案為:﹣24. 34.(2018?淄博)將從1開始的自然數(shù)按以下規(guī)律排列,例如位于第3行
30、、第4列的數(shù)是12,則位于第45行、第8列的數(shù)是 2018?。? 【分析】觀察圖表可知:第n行第一個(gè)數(shù)是n2,可得第45行第一個(gè)數(shù)是2025,推出第45行、第8列的數(shù)是2025﹣7=2018; 【解答】解:觀察圖表可知:第n行第一個(gè)數(shù)是n2, ∴第45行第一個(gè)數(shù)是2025, ∴第45行、第8列的數(shù)是2025﹣7=2018, 故答案為2018. 35.(2018?荊門)將數(shù)1個(gè)1,2個(gè),3個(gè),…,n個(gè)(n為正整數(shù))順次排成一列:1,,…,記a1=1,a2=,a3=,…,S1=a1,S2=a1+a2,S3=a1+a2+a3,…,Sn=a1+a2+…+an,則S2018= 63
31、. 【分析】由1+2+3+…+n=結(jié)合+2=2018,可得出前2018個(gè)數(shù)里面包含:1個(gè)1,2個(gè),3個(gè),…,63個(gè),2個(gè),進(jìn)而可得出S2018=1×1+2×+3×+…+63×+2×=63,此題得解. 【解答】解:∵1+2+3+…+n=, +2=2018, ∴前2018個(gè)數(shù)里面包含:1個(gè)1,2個(gè),3個(gè),…,63個(gè),2個(gè), ∴S2018=1×1+2×+3×+…+63×+2×=1+1+…+1+=63. 故答案為:63. 36.(2018?常德)5個(gè)人圍成一個(gè)圓圈做游戲,游戲的規(guī)則是:每個(gè)人心里都想好一個(gè)實(shí)數(shù),并把自己想好的數(shù)如實(shí)地告訴他相鄰的兩個(gè)人,然后每個(gè)人將他相鄰的兩個(gè)人告訴他
32、的數(shù)的平均數(shù)報(bào)出來,若報(bào)出來的數(shù)如圖所示,則報(bào)4的人心里想的數(shù)是 9 . 【分析】設(shè)報(bào)4的人心想的數(shù)是x,則可以分別表示報(bào)1,3,5,2的人心想的數(shù),最后通過平均數(shù)列出方程,解方程即可. 【解答】解:設(shè)報(bào)4的人心想的數(shù)是x,報(bào)1的人心想的數(shù)是10﹣x,報(bào)3的人心想的數(shù)是x﹣6,報(bào)5的人心想的數(shù)是14﹣x,報(bào)2的人心想的數(shù)是x﹣12, 所以有x﹣12+x=2×3, 解得x=9. 故答案為9. 37.(2018?永州)對(duì)于任意大于0的實(shí)數(shù)x、y,滿足:log2(x?y)=log2x+log2y,若log22=1,則log216= 4 . 【分析】利用log2(x?y)=lo
33、g2x+log2y得到log216=log22+log22+log22+log22,然后根據(jù)log22=1進(jìn)行計(jì)算. 【解答】解:log216=log2(2?2?2?2)=log22+log22+log22+log22=1+1+1+1=4. 故答案為4. 38.(2018?桂林)將從1開始的連續(xù)自然數(shù)按圖規(guī)律排列:規(guī)定位于第m行,第n列的自然數(shù)10記為(3,2),自然數(shù)15記為(4,2)…按此規(guī)律,自然數(shù)2018記為?。?05,2) 列 行 第1列 第2列 第3列 第4列 第1行 1 2 3 4 第2行 8 7 6 5 第3行 9 10 1
34、1 12 第4行 16 15 14 13 … … … … … 第n行 … … … … 【分析】根據(jù)表格可知,每一行有4個(gè)數(shù),其中奇數(shù)行的數(shù)字從左往右是由小到大排列;偶數(shù)行的數(shù)字從左往右是由大到小排列.用2018除以4,根據(jù)除數(shù)與余數(shù)確定2018所在的行數(shù),以及是此行的第幾個(gè)數(shù),進(jìn)而求解即可. 【解答】解:由題意可得,每一行有4個(gè)數(shù),其中奇數(shù)行的數(shù)字從左往右是由小到大排列;偶數(shù)行的數(shù)字從左往右是由大到小排列. ∵2018÷4=504…2, 504+1=505, ∴2018在第505行, ∵奇數(shù)行的數(shù)字從左往右是由小到大排列, ∴自然數(shù)2018記為(5
35、05,2). 故答案為(505,2). 39.(2018?泰安)觀察“田”字中各數(shù)之間的關(guān)系: 則c的值為 270或28+14?。? 【分析】依次觀察每個(gè)“田”中相同位置的數(shù)字,即可找到數(shù)字變化規(guī)律,再觀察同一個(gè)“田”中各個(gè)位置的數(shù)字?jǐn)?shù)量關(guān)系即可. 【解答】解:經(jīng)過觀察每個(gè)“田”左上角數(shù)字依此是1,3,5,7等奇數(shù),此位置數(shù)為15時(shí),恰好是第8個(gè)奇數(shù),即此“田”字為第8個(gè).觀察每個(gè)“田”字左下角數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn),規(guī)律是2,22,23,24等,則第8數(shù)為28.觀察左下和右上角,每個(gè)“田”字的右上角數(shù)字依次比左下角大0,2,4,6等,到第8個(gè)圖多14.則c=28+14=270 故
36、應(yīng)填:270或28+14 40.(2018?棗莊)將從1開始的連續(xù)自然數(shù)按以下規(guī)律排列: 第1行 1 第2行 2 3 4 第3行 9 8 7 6 5 第4行 10 11 12 13 14 15 16 第5行 25 24 23 22 21 20 19 18 17 … 則2018在第 45 行. 【分析】通過觀察可得第n行最大一個(gè)數(shù)為n2,由此估算2018所在的行數(shù),進(jìn)一步推算得出答案即可. 【解答】解:∵442=1936,452=2025,
37、 ∴2018在第45行. 故答案為:45. 41.(2018?自貢)觀察下列圖中所示的一系列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第2018個(gè)圖形共有 6055 個(gè)○. 【分析】每個(gè)圖形的最下面一排都是1,另外三面隨著圖形的增加,每面的個(gè)數(shù)也增加,據(jù)此可得出規(guī)律,則可求得答案. 【解答】解: 觀察圖形可知: 第1個(gè)圖形共有:1+1×3, 第2個(gè)圖形共有:1+2×3, 第3個(gè)圖形共有:1+3×3, …, 第n個(gè)圖形共有:1+3n, ∴第2018個(gè)圖形共有1+3×2018=6055, 故答案為:6055. 42.(2018?遵義)每一層三角形的個(gè)數(shù)與層
38、數(shù)的關(guān)系如圖所示,則第2018層的三角形個(gè)數(shù)為 4035?。? 【分析】根據(jù)題意和圖形可以發(fā)現(xiàn)隨著層數(shù)的變化三角形個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,從而可以解答本題. 【解答】解:由圖可得, 第1層三角形的個(gè)數(shù)為:1, 第2層三角形的個(gè)數(shù)為:3, 第3層三角形的個(gè)數(shù)為:5, 第4層三角形的個(gè)數(shù)為:7, 第5層三角形的個(gè)數(shù)為:9, …… 第n層的三角形的個(gè)數(shù)為:2n﹣1, ∴當(dāng)n=2018時(shí),三角形的個(gè)數(shù)為:2×2018﹣1=4035, 故答案為:4035. 三.解答題(共3小題) 43.(2018?安徽)觀察以下等式: 第1個(gè)等式: ++×=1, 第2個(gè)等式: ++×=1,
39、 第3個(gè)等式: ++×=1, 第4個(gè)等式: ++×=1, 第5個(gè)等式: ++×=1, …… 按照以上規(guī)律,解決下列問題: (1)寫出第6個(gè)等式: ; (2)寫出你猜想的第n個(gè)等式: (用含n的等式表示),并證明. 【分析】以序號(hào)n為前提,依此觀察每個(gè)分?jǐn)?shù),可以用發(fā)現(xiàn),每個(gè)分母在n的基礎(chǔ)上依次加1,每個(gè)分字分別是1和n﹣1 【解答】解:(1)根據(jù)已知規(guī)律,第6個(gè)分式分母為6和7,分子分別為1和5 故應(yīng)填: (2)根據(jù)題意,第n個(gè)分式分母為n和n+1,分子分別為1和n﹣1 故應(yīng)填: 證明: = ∴等式成立 44.(2018?河北)如圖,階梯圖的每個(gè)臺(tái)階上都標(biāo)
40、著一個(gè)數(shù),從下到上的第1個(gè)至第4個(gè)臺(tái)階上依次標(biāo)著﹣5,﹣2,1,9,且任意相鄰四個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和都相等. 嘗試 (1)求前4個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和是多少? (2)求第5個(gè)臺(tái)階上的數(shù)x是多少? 應(yīng)用 求從下到上前31個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和. 發(fā)現(xiàn) 試用含k(k為正整數(shù))的式子表示出數(shù)“1”所在的臺(tái)階數(shù). 【分析】嘗試:(1)將前4個(gè)數(shù)字相加可得;(2)根據(jù)“相鄰四個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和都相等”列出方程求解可得; 應(yīng)用:根據(jù)“臺(tái)階上的數(shù)字是每4個(gè)一循環(huán)”求解可得; 發(fā)現(xiàn):由循環(huán)規(guī)律即可知“1”所在的臺(tái)階數(shù)為4k﹣1. 【解答】解:嘗試:(1)由題意得前4個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和是﹣5﹣2+1+9=3; (2)
41、由題意得﹣2+1+9+x=3, 解得:x=﹣5, 則第5個(gè)臺(tái)階上的數(shù)x是﹣5; 應(yīng)用:由題意知臺(tái)階上的數(shù)字是每4個(gè)一循環(huán), ∵31÷4=7…3, ∴7×3+1﹣2﹣5=15, 即從下到上前31個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和為15; 發(fā)現(xiàn):數(shù)“1”所在的臺(tái)階數(shù)為4k﹣1. 45.(2018?黔南州)“分塊計(jì)數(shù)法”:對(duì)有規(guī)律的圖形進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),有些題可以采用“分塊計(jì)數(shù)”的方法. 例如:圖1有6個(gè)點(diǎn),圖2有12個(gè)點(diǎn),圖3有18個(gè)點(diǎn),……,按此規(guī)律,求圖10、圖n有多少個(gè)點(diǎn)? 我們將每個(gè)圖形分成完全相同的6塊,每塊黑點(diǎn)的個(gè)數(shù)相同(如圖),這樣圖1中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)是6×1=6個(gè);圖2中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)
42、是6×2=12個(gè):圖3中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)是6×3=18個(gè);所以容易求出圖10、圖n中黑點(diǎn)的個(gè)數(shù)分別是 60個(gè) 、 6n個(gè)?。? 請(qǐng)你參考以上“分塊計(jì)數(shù)法”,先將下面的點(diǎn)陣進(jìn)行分塊(畫在答題卡上),再完成以下問題: (1)第5個(gè)點(diǎn)陣中有 61 個(gè)圓圈;第n個(gè)點(diǎn)陣中有?。?n2﹣3n+1) 個(gè)圓圈. (2)小圓圈的個(gè)數(shù)會(huì)等于271嗎?如果會(huì),請(qǐng)求出是第幾個(gè)點(diǎn)陣. 【分析】根據(jù)規(guī)律求得圖10中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)是6×10=60個(gè);圖n中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)是6n個(gè); (1)第2個(gè)圖中2為一塊,分為3塊,余1, 第2個(gè)圖中3為一塊,分為6塊,余1; 按此規(guī)律得:第5個(gè)點(diǎn)陣中5為一塊,分為12塊,余1,得第n個(gè)點(diǎn)陣中
43、有:n×3(n﹣1)+1=3n2﹣3n+1, (2)代入271,列方程,方程有解則存在這樣的點(diǎn)陣. 【解答】解:圖10中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)是6×10=60個(gè);圖n中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)是6n個(gè), 故答案為:60個(gè),6n個(gè); (1)如圖所示:第1個(gè)點(diǎn)陣中有:1個(gè), 第2個(gè)點(diǎn)陣中有:2×3+1=7個(gè), 第3個(gè)點(diǎn)陣中有:3×6+1=17個(gè), 第4個(gè)點(diǎn)陣中有:4×9+1=37個(gè), 第5個(gè)點(diǎn)陣中有:5×12+1=60個(gè), … 第n個(gè)點(diǎn)陣中有:n×3(n﹣1)+1=3n2﹣3n+1, 故答案為:60,3n2﹣3n+1; (2)3n2﹣3n+1=271, n2﹣n﹣90=0, (n﹣10)(n+9)=0, n1=10,n2=﹣9(舍), ∴小圓圈的個(gè)數(shù)會(huì)等于271,它是第10個(gè)點(diǎn)陣. 24
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走