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五年級(jí)語(yǔ)文下測(cè)試.doc

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五年級(jí)語(yǔ)文下測(cè)試.doc

五年級(jí)語(yǔ)文下綜合測(cè)試(滿(mǎn)分120)一、 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(43分)piao xiao xian gao wu yi cuo niu ni shu ( ) ( ) 孤 ( ) ( )揚(yáng)頓( ) ( ) 書(shū)( )yun cang lin lie qiong peng pai hui bin lin ( ) ) 蒼( ) ( ) ( )星 ( )臨 甘( ) le hong ye kui wu bin si ku xing 懸崖( )馬 一( ) 搖( ) ( ) 耳( )磨 ( ) ji geng gai kan mi jiao wei yi書(shū)( ) ( ) 鳥(niǎo)( ) 所向披( ) 水( ) ( )xu yu ao liu zuo xi( )語(yǔ) 防( ) ( )戰(zhàn) 一( ) ( )無(wú)( )地二、 多音字組詞(16分)和 朝 勁 率 挾 解 桿 翹三、形近字組詞(18分)瓊( ) 辨( ) 戈( ) 坑( ) 鬢( ) 桿( )椋( ) 辯( ) 弋( ) 炕( ) 髻( ) 稈( )詳( ) 宣( ) 稍( )祥( ) 喧( ) 梢( )四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(19分)( )妙( )肖 筆( )紙( ) 面面相( ) ( )物思人高( )遠(yuǎn)( ) 如( )似( ) 拾人( )( ) 老生( )談( )( )之急 日( )( )程 ( )( )鐵漢五、補(bǔ)充完整下列詩(shī)句(11分)1、游園不值中描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句是 , 。2、水調(diào)歌頭中表達(dá)人們美好愿望的的詩(shī)句是 , 。3、 ,無(wú)禮討人嫌。4、七律 長(zhǎng)征中巧奪金沙江的詩(shī)句是 ,表達(dá)革命樂(lè)觀主義精神的詩(shī)句是 , 。5、 ,屈指行程二萬(wàn)。6、 ,映日荷花別樣紅。六、閱讀理解(13分)戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō) 孩子 媽媽相信你是個(gè)有志氣的人 希望你能用自己的雙腿 在人生的道路上勇敢地走下去 巴雷尼 你能夠答應(yīng)媽媽嗎母親的話(huà),像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”的一聲,撲到母親懷抱里大哭起來(lái)。從那以后,媽媽只要一有空,就幫助巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次,媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫巴雷尼練習(xí)走路。豆大的汗珠從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深的教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他帶來(lái)的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力致力于耳科精神學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。1、 給第一自然段末語(yǔ)句加標(biāo)點(diǎn)。(7分)2、 讀了這篇文章,你認(rèn)為巴雷尼的成功取決于什么?說(shuō)說(shuō)你的理由。(3分)3、 “他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他帶來(lái)的嚴(yán)酷打擊。從“終于”一詞中你體會(huì)到了什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(3分)

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