人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第5單元第18課《花的勇氣》同步練習(xí)B卷.doc
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人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第5單元第18課《花的勇氣》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共5題;共31分) 1. (5分)花名入詩。 西塞山前白鷺飛,________流水鱖魚肥。 2. (8分)給下列句子中劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序號寫在橫線上 輕:A.重量小 B.負(fù)載小,裝備簡單 C.數(shù)量少,程度淺 D.輕松 E.不重要 F.用力不猛 G.輕率 H.不莊重,不嚴(yán)肅 I.輕視 ①有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢?!?________ ②他們認(rèn)為這樣艱巨的工程,外國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國人,是無論如何也完成不了的。________ ③“輕傷不下火線,”是戰(zhàn)士們常說的一句話。________ ④他只輕輕推了一下,車子就倒了。________ ⑤還有什么節(jié)目比得上這種頑強而鮮明的輕歌曼舞?________ 3. (3分)選擇正確的字,填入句子。 為 辦 這個________法真好! 他________班級做了很多好事。 4. (5分)按要求寫句子。 (1)用修改符號修改病句。 全體老師、班主任老師都和我們一起參加升旗儀式。 (2)下雪了,大地銀裝素裹,真好看。(改為擬人句) (3)在我軍猛烈炮火的攻擊下,敵人投降了。(改為反問句) (4)你不要常說要老實做人,認(rèn)真演戲嗎?(改為陳述句) (5)在莫高窟第二至五十七窟中,其中一組壁畫描繪了九色鹿舍己救人的動人故事。(縮句) (6)把下列古詩、名句補充完整。 ①________,快走踏清秋。 ②橫眉冷對千夫指,________。 ③千錘萬鑿出深山,________。 ④________,唯有蜻蜓蛺蝶飛。 ⑤老師循循善誘像春雨一樣,正如杜甫的詩句“________,________。” ⑥“________,________;________,________?!边@是說答應(yīng)給別人的不能少,與人約好的不能變。 5. (10分)閱讀下文,回答問題 電話鈴響了。我拿起聽筒,聽到對方在喚“張老師”,我問:“你是我的哪位弟子?我怎么聽不出來?”對方笑了,說:“張老師,不怪您,我都畢業(yè)五年了。我沒考上大學(xué),總覺得沒臉見老師,這么多年也沒回過母校……今天我終于憑實力競爭得到了廠長這一職務(wù)。上面讓我填一張履歷表,在填高中階段的證明人時,我寫上了您的名字,不知咋的,就特激動,特想您!趕緊找到您的電話號碼,撥通了這個電話……” 我的眼睛有些發(fā)潮。我想,我是一個多么幸福的人啊! (1)根據(jù)短文填空 “我”沒臉見老師的原因是________。 “我”特激動是因為________。 “我”的眼睛有些發(fā)潮是因為________。 (2)文中的老師為什么說自己是一個幸福的人?你知道他的幸福是什么嗎? 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共32分) 6. (12分)閱讀文章,回答問題。 鷹的故事 老鷹是世界上壽命最長的鳥類,年齡可達七十歲。為什么鷹會有這么長的壽命?(源 原)于它在四十歲時必須作出(艱 堅)難而重要的決定。 當(dāng)老鷹活到四十歲的時候,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物;它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的翅膀漸漸變得十分沉重,因為此時它的羽毛長得又濃又厚,使飛翔變得非常吃力。 它只有兩種選擇:等死或經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程,等待150天漫長的蛻變。它必(須 需)盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜等候新的喙長出來。它會用新長出來的喙,把指甲一個個拔掉,當(dāng)新的指甲長出來后,再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛長出來時,老鷹又開始飛翔,獲得再活30年的生命。 在我們的生命中,有時候必須作出困難決定,開始一個自我更新的(歷 厲)程。( )把舊的思想、舊的習(xí)慣拋棄,( )能使我們獲得重生再次起飛,創(chuàng)造嶄新的未來。 (1)在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 (2)選擇恰當(dāng)?shù)臐h字。 (源 原)于________ 必(須 需)________ (艱 堅)難________ (歷 厲)程________ (3)文中畫橫線的句子是一個________句,它的作用是________。 (4)從短文中找出鷹重生的過程,用“________”畫出來。 (5)我們了解了鷹的重生,那人的重生是什么?如何才能實現(xiàn)人的重生? 7. (12分)閱讀文段,回答問題。 我驚奇地想____它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜韄___偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢____小小的花兒居然有如此的氣魄____我的心怦然一震____這一震____使我明白了生命的意味是什么____是——勇氣____ (1)給這段文字加上標(biāo)點符號。 我驚奇地想________它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜韄_______偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢________小小的花兒居然有如此的氣魄________我的心怦然一震________這一震________使我明白了生命的意味是什么________是——勇氣________ (2)文中破折號的作用是( ) A . 表示聲音的延長。 B . 表示解釋。 C . 表示轉(zhuǎn)折。 8. (8分)課內(nèi)閱讀。 (1)給這段文字加上標(biāo)點符號。 我驚奇地想________ 它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜韄_______ 偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢________ 小小的花兒居然有如此的氣魄________ 我的心怦然一震________ 這一震________ 使我明白了生命的意味是什么________ 是——勇氣________ (2)文中破折號的作用是( )。 A . 表示聲音的延長。 B . 表示解釋。 C . 表示轉(zhuǎn)折。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共5題;共31分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 5-1、 5-2、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共32分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 花的勇氣 新課 2019 2020 學(xué)年 四年級 下冊 語文 單元 18 勇氣 同步 練習(xí)
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