人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級下冊 第10課 松鼠和松果 同步測試C卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級下冊 第10課 松鼠和松果 同步測試C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 拉拉手,成朋友。 (共1題;共4分) 1. (4分)選出不同類一項(xiàng)。 ________A.黎明 B.傍晚 C.中午 D.深夜 E.剎那 ________A.小麥 B.玉米 C.水稻 D.甘蔗 E.高粱 ________A.駱駝 B.老虎 C.獅子 D.麻雀 E.狐貍 ________A.老人 B.教師 C.工人 D.農(nóng)民 E.學(xué)生 二、 填字。 (共1題;共2分) 2. (2分)把詞語補(bǔ)充完整。 ________ ________而起 三、 拼一拼,寫一寫。 (共2題;共12分) 3. (8分)拼寫大觀園。 n sh tn suǒ shū sh sh j ________ ________ ________ ________ l y wn zi gōng chng y kui ________ ________ ________ ________ 4. (4分)看拼音寫詞語。 bn zhng dn sh xīn xǐ ru kung xng ti g y ________ ________ ________ ________ 四、 連成句子。 (共1題;共6分) 5. (6分)給下列句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 ①________你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,________想拉下爬山虎的一根莖。 ②爬山虎的腳________觸著墻,________不會(huì)枯萎。 ③________蟋蟀只有柔弱的工具,________它建造的住宅卻是偉大的工程。 五、 讀一讀,連一連。 (共2題;共9分) 6. (3分)選擇搭配 嚴(yán)肅的________ A.批評 嚴(yán)厲的________ B.教育 嚴(yán)格的________ C.談話 7. (6分)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ①________凡卡在城里受罪。________要回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。 ②凡卡________回到爺爺身邊受苦。________不愿在鞋店里再受折磨。 ③________爺爺能來城里接凡卡,他________不會(huì)再受折磨。 六、 看拼音,寫詞語。 (共3題;共9分) 8. (4分)按要求填空。 小敏知道“率”字是個(gè)多音字,而且知道它的兩個(gè)讀音,一個(gè)讀“l(fā)ǜ”,另一個(gè)讀“shui”。但她不知在具體的詞語中選擇哪個(gè)讀音。現(xiàn)在請你幫她選擇,看看下面詞語中,“率”應(yīng)讀什么音。 ________ ________ ________ ________ 統(tǒng)率 效率 圓周率 率先 9. (3分)寫出近義詞 代替—________稱贊—________優(yōu)美—________ 10. (2分)給下列加線的字選擇正確的解釋。 ①手疾眼快________ A疾病 B快 ②膀大腰粗________ A肩膀 B后背 七、 讀讀連連:讀一讀,用直線連起來。 (共1題;共2分) 11. (2分)選擇正確的詞語填空。 千方百計(jì) 想方設(shè)法 ①我們正在________,解決這個(gè)難題。 ②到了秋天,松鼠們會(huì)想盡________來貯藏糧食。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 拉拉手,成朋友。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 填字。 (共1題;共2分) 2-1、 三、 拼一拼,寫一寫。 (共2題;共12分) 3-1、 4-1、 四、 連成句子。 (共1題;共6分) 5-1、 五、 讀一讀,連一連。 (共2題;共9分) 6-1、 7-1、 六、 看拼音,寫詞語。 (共3題;共9分) 8-1、 9-1、 10-1、 七、 讀讀連連:讀一讀,用直線連起來。 (共1題;共2分) 11-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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