2019年秋七年級科學上冊 第4章 物質(zhì)的特性 第6節(jié) 汽化與液化 4.6.2 沸騰導學課件（新版）浙教版.ppt
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第2課時沸騰 新知學習 互動探究 第4章物質(zhì)的特性 課堂小結(jié) 第2課時沸騰 考綱要求 描述液體沸騰過程中的特點 重要提示 1 不同的液體沸點不同 液體在沸騰過程中 吸收熱量 但溫度保持不變 2 液體的沸點跟大氣壓有關(guān) 氣壓越大 沸點越高 新知學習 第2課時沸騰 新知一沸騰和沸點 1 實驗 1 加熱燒杯中的水 水未沸騰時 水的溫度 2 當水沸騰后繼續(xù)加熱 水面和內(nèi)部將出現(xiàn)什么現(xiàn)象 水的溫度將如何變化 2 沸騰 在 下 在 同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象 一定的溫度 液體的表面和內(nèi)部 持續(xù)升高 水面和內(nèi)部將出現(xiàn)劇烈的汽化現(xiàn)象 水的溫度保持不變 第2課時沸騰 3 沸點 液體沸騰時的溫度 4 液體沸騰的條件 1 2 不斷吸收熱量 溫度達到沸點 第2課時沸騰 新知二蒸發(fā)與沸騰的比較 第2課時沸騰 互動探究 探究點沸騰和沸點 第2課時沸騰 情景展示 第2課時沸騰 問題探究 如圖所示是水的沸騰實驗 該實驗說明了什么 思考交流 第2課時沸騰 歸納提升 該實驗表明 水在一定的溫度下會發(fā)生沸騰 水在沸騰后繼續(xù)加熱時 一方面水面的蒸發(fā)十分急劇 另一方面水內(nèi)部形成大量的氣泡 氣泡內(nèi)充滿了水蒸氣 氣泡上升到水面后破裂 將里面的水蒸氣釋放出來 雖然這時水繼續(xù)從外界吸熱 但溫度卻保持不變 可見 沸騰是在一定的溫度下 在液體的表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象 液體沸騰時的溫度叫作沸點 沸點是物質(zhì)的一種特性 不同的液體 沸點不同 第2課時沸騰 課堂速記 課堂小結(jié) 第2課時沸騰 汽化 沸騰 劇烈的汽化現(xiàn)象 概念 在一定溫度下 在液體的表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象 沸點 液體沸騰時的溫度 沸騰條件 達到沸點 繼續(xù)吸熱 液體沸騰過程中要吸熱 蒸發(fā)下載提示(請認真閱讀)
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