人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第9課《獵人海力布》同步練習(xí)C卷.doc

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人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第9課《獵人海力布》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達標 (共7題；共83分) 1. （8分）看拼音，寫詞語。 huǒ bn zh lǐ g zhǒng g yng zhǒng zi b gu ________ ________ ________ ________ ________ 2. （8分）連字成詞 統(tǒng) 品 榮 餃 巧 錢 菇 繁________ 傳________ 乞________ 飾________ 蘑________ 蒸________ 賺________ 3. （12分）根據(jù)拼音寫字組詞。 h ________苗 我________你 ________氣 yī ________服 ________個人 上________ 4. （23分）把下面的詞語補充完整。 ________瞪________呆 古________今________ 不恥________ ________出________裁 ________華________茂 標________立________ 集思________ ________難________上 ________抒________見 觸________旁________ 發(fā)憤________ ________然________朗 5. （3分）選擇正確的字。 （1）瀑 爆 曝 暴 （________）布 （________）關(guān) （________）雨 （________）炸 （2）厲 歷 勵 鼓（________） 日（________） （________）害 再接再（________） 6. （4分）按意思寫詞語。 （1）形容射箭或打槍準確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。________ （2）缺點；欠缺；不完美。________ （3）（言語、動作或姿態(tài)）引人發(fā)笑。________ （4）直截了當，干脆。________ 7. （25分）按要求寫句子。 ①造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻。（修改病句） ②古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高，是因為書多的時候需要用車來拉。（用劃線的詞語造句） ③帛比竹片、木片輕便。帛的價錢太貴。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句話） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共53分) 8. （34分）讀一讀，完成練習(xí)。 傍晚，我在院里的地上畫了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然沒有了!原來是雨水爺爺把它帶走了。 （1）用“△”圈出逗號，用“○”圈出句號。 （2）是誰把青蛙帶走了?用橫線畫出來。 9. （19分）閱讀下文，回答問題。 讓我們有片棲息之地吧 大森林依然有著歡快的氣氛，我、爸爸媽媽都是鳥兒，住在一棵高大挺拔的白楊樹上，每天都過著幸福的生活。 一天晚上，我在家聽爸爸媽媽講森林淪陷的故事。我聽得出神，突然，爸爸媽媽提到了一個我既熟悉又陌生的名字——人類。我急著問爸爸媽媽：“人類為什么要把我們的家奪走呢？”“是錢財，是貪婪，它們使人類泯滅了良知，失去了同情心?！卑职终f。聽著聽著，我睡著了。 “嗞——嗞”一陣刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦朧的睡眼，啊，我的爸爸媽媽不見了？環(huán)顧四周，人們正用電鋸砍樹，我的家搖搖欲墜，我害怕極了，驚慌失措地飛出了森林，一路上眼淚不斷，打濕了小草，每一滴都藏著說不清的痛苦。啊，聰明的人類，這就是你們干的好事？你們把我們弄得妻離子散，讓我們沒有圓滿的家庭，這樣你們會高興嗎？ 我瘋狂地撲扇著翅膀，心里的憤怒與怨言一時涌上心頭，終于，我對著天空長嘯一聲，便栽倒在地…… 一會兒，我醒了，已經(jīng)沒了力氣。這時，我多么希望人類能覺悟。森林可以蓄水可以冬暖夏涼，可以擋住風(fēng)沙洪水……我們小鳥也可以吃害蟲，保持生態(tài)平衡，多少好處啊?，F(xiàn)在，你們只知道用樹木來做一次性的木制品，這樣多么浪費資源?。‰y道只有在資源嚴重缺乏的時候，你們?nèi)祟惒艜词〖旱挠薮琅e動嗎？人類啊，快覺悟吧，我們是多么渴望有一個溫暖的小家呀！讓我們有一片棲息之地，還大家一個美麗的大自然吧！ （1）是誰破壞了美麗的大自然？用文中爸爸說的一句話說明破壞大自然的原因。 （2）從“啊，我的爸爸媽媽不見了？”這句話中你讀出了小鳥怎樣的心情？ （3）“啊，聰明的人類，這就是你們干的好事？”人們干的“好事”指什么事？你是怎樣理解“好事”這個詞的？ （4）人們愚蠢的舉動將帶來哪些后果？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達標 (共7題；共83分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共53分) 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、