人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))》課時(shí)練習(xí)(II )卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))》課時(shí)練習(xí)(II )卷.doc
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))課時(shí)練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共122分)1. (3分)組詞語(yǔ)兩_ _ _2. (4分)根據(jù)音節(jié)寫(xiě)出詞語(yǔ)。wi bicng jngjio shurng x_3. (5分)造句。即使也不論不論都4. (21分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空 牽_掛_ _醉_癡 不求_ _津津_ _ 嘔_瀝_ _安_得_光_色 _ _吞棗 毫不_ _形容不用心讀書(shū)的詞語(yǔ):_形容讀書(shū)認(rèn)真投入的詞語(yǔ):_形容果斷、不遲疑的詞語(yǔ):_5. (5分)我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。例:小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。太陽(yáng)像_。_像_。6. (4分)看拼音,寫(xiě)漢字yn dchun li b xg lxn mn y z_7. (4分)看漢字,寫(xiě)拼音鼓勵(lì)_ 麻煩_ 計(jì)較_ 扛_8. (4分)給劃線(xiàn)字選擇正確的讀音炎帝(yn yng )_ 獸(shu su)_煩惱(fn fng )_ 欣慰(xn xng) _9. (3分)將下列詞語(yǔ)正確歸類(lèi)余 鼓 勵(lì) 獸 擺 煩 復(fù) 欣 較 麻 扛 炎 既上下結(jié)構(gòu):_左右結(jié)構(gòu):_半包圍結(jié)構(gòu):_10. (7分)讀課文炎帝創(chuàng)市,照樣子,把下列詞語(yǔ)填寫(xiě)完整挨_挨_ 冥_苦_ _一動(dòng)_萬(wàn)分 奔走_(dá)11. (6分)比一比,再組詞蔬_(dá) 勵(lì)_ 欣_疏_厲_ 鋅_12. (2分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞鼓勵(lì)_ 麻煩_13. (2分)寫(xiě)出反義詞鼓勵(lì)_ 麻煩_14. (4分)加偏旁,變新字厲-_ _ 林-_ _15. (12分)讀課文炎帝創(chuàng)市,填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)炎帝想_拿吃不完的東西_跟別人交換自己需要的東西_這真是個(gè)好辦法_應(yīng)該鼓勵(lì)大家都這樣做_他又想_人們不清楚誰(shuí)家有多余的_而且又是自己需要的東西_要是挨家挨戶(hù)地去問(wèn)_那多麻煩哪_如果規(guī)定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行交換_不就方便了嗎_16. (5分)讀課文炎帝創(chuàng)市,炎帝為什么決定每天正午,在人口聚集的中心地帶,讓人們互相交換產(chǎn)品呢?17. (3分)讀課文炎帝創(chuàng)市,根據(jù)成語(yǔ)意思寫(xiě)出成語(yǔ)每家每戶(hù),戶(hù)戶(hù)不漏:_絞盡腦汁,苦思苦想:_靈活的心思,形容靈敏機(jī)智:_18. (5分)讀課文炎帝創(chuàng)市,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)人們?yōu)槭裁磹?ài)戴炎帝?19. (5分)讀課文炎帝創(chuàng)市,說(shuō)說(shuō)后來(lái)為什么老百姓覺(jué)得生活方便多了?20. (5分)讀課文炎帝創(chuàng)市,說(shuō)說(shuō)炎帝是怎樣確定交換地點(diǎn)的呢?從文中找出對(duì)應(yīng)的句子21. (5分)讀課文炎帝創(chuàng)市,回答問(wèn)題課文是我國(guó)古代_故事,講的是_的過(guò)程。課文先概括炎帝是我國(guó)古代一位_的帝王,再具體地寫(xiě)炎帝關(guān)心_疾苦,為解決他們的實(shí)際困難,冥思苦想,最終創(chuàng)立交換物品的_,方便了百姓的故事。22. (4分)根據(jù)課文炎帝創(chuàng)市填空每天正午的時(shí)候,人口聚居的中心地帶就_,_。人們挑的挑,背的背,扛的扛,從_趕來(lái)。大家拿出自己多余的產(chǎn)品,換回自己需要的東西,一個(gè)個(gè)_地回家了。23. (4分)我會(huì)填勵(lì):共_畫(huà) 第六筆是_余:共_筆,第三畫(huà)是_二、 閱讀理解題 (共2題;共28分)24. (18分)閱讀下文,回答問(wèn)題小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見(jiàn)路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了他們。一只大螞蟻說(shuō):“是要下雨了,我們正忙著往高處搬家呢!”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)掠炅?!”忽然一聲雷響,嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來(lái)了?。?)請(qǐng)?jiān)诘谝蛔匀欢稳Τ霰硎緞?dòng)作的詞。 (2)你能寫(xiě)出這樣的句子嗎?_一邊_一邊_。(3)小螞蟻為什么往高處搬家呢? (4)要下雨了,自然界還有哪些變化呢? 25. (10分)讀文章炎帝創(chuàng)市片段,回答問(wèn)題從此,每天正午的時(shí)候,人口聚居的中心地帶就人來(lái)人往,川流不息。人們挑的挑,背的背,扛的扛,從四面八方趕來(lái)。大家拿出自己多余的產(chǎn)品,換回自己需要的東西,一個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足的回家了。老百姓覺(jué)得生活方便多了。炎帝把交換物品的地方稱(chēng)作“市”,后來(lái)農(nóng)村的趕集,就是由此發(fā)展起來(lái)的。(1)解釋詞語(yǔ)川流不息:(2)用橫線(xiàn)畫(huà)出表現(xiàn)川流不息的句子。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共122分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 閱讀理解題 (共2題;共28分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、