人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)22課 人物描寫一組 同步測(cè)試C卷.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)22課 人物描寫一組 同步測(cè)試C卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共8分) 1. (8分)比一比,再組詞。 數(shù)________ 定________ 擻________ 綻________ 令________ 至________ 憐________ 侄________ 二、 比一比,再組詞。 (共1題;共5分) 2. (5分)開心字典。 “嫩”字用音序查字法先查音序________,再查音節(jié)________。按部首查字法先查________部,再查________畫。能組成詞語________。 三、 填字成詞 (共1題;共4分) 3. (4分)寫出反義詞 慌忙—________標(biāo)致—________輝煌—________氣派—________ 四、 給下列加點(diǎn)的詞語換一種說法,意思不變。 (共2題;共5分) 4. (1分)根據(jù)課文《人物描寫一組》內(nèi)容,選合適的詞語填空。 娓娓動(dòng)聽 巧舌如簧 語重心長 王熙鳳對(duì)賈母和黛玉說的話真是________。 5. (4分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ________的手法 ________的追求 ________的人物 ________的慣手 五、 按課文內(nèi)容填空,并回答下面的問題。 (共1題;共20分) 6. (20分)選字組詞。 摔 蟀 率 ________打 ________跟頭 蟋________效________稅________ 撓 澆 燒 ________頭 ________水 燃________________杯 ________花 阻________ 戴 帶 代 愛________________路 ________數(shù) ________領(lǐng) ________花 偏 遍 篇 ________愛 ________章 ________目 普________ 六、 閱讀: (共1題;共19分) 7. (19分)閱讀下文,回答問題。 奇妙的白銀仙境 一位叫羅賓遜的生意人,聽說大山深處有一個(gè)叫白銀仙境的地方,覺得這個(gè)名字很奇妙,便來到山中。 在鎮(zhèn)長陪伴下,羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風(fēng)搖________,散發(fā)出濃________的芳香。羅賓遜情不自________地說:“這里太美了,有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?!? 望著透明的河水,吸著清新的空氣,羅賓遜突發(fā)奇想:把這里的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣,讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來自原始森林的新鮮空氣。于是,他把這個(gè)想法告訴了鎮(zhèn)長,并和鎮(zhèn)長簽了一個(gè)買下白銀仙境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢,喜不自勝。 羅賓遜回到城里,找專家對(duì)白銀仙境的空氣樣品進(jìn)行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負(fù)氧離子。負(fù)氧離子被稱為空氣維生素,它可以有效地抵________空氣污染對(duì)人體的危害,對(duì)小孩的智力發(fā)育有很大幫助。 (1)根據(jù)上下文,在橫線上填上合適的字。 ①在鎮(zhèn)長陪伴下,羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風(fēng)搖________,散發(fā)出濃________的芳香。羅賓遜情不自________地說:“這里太美了,有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣。” ②負(fù)氧離子被稱為空氣維生素,它可以有效地抵________空氣污染對(duì)人體的危害,對(duì)小孩的智力發(fā)育有很大幫助。 (2)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的話寫一寫羅賓遜的突發(fā)奇想。 (3)羅賓遜為什么要買白銀仙境的空氣? (4)現(xiàn)在人們用什么方法來清潔空氣?請(qǐng)你舉幾個(gè)例子。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共8分) 1-1、 1-2、 二、 比一比,再組詞。 (共1題;共5分) 2-1、 三、 填字成詞 (共1題;共4分) 3-1、 四、 給下列加點(diǎn)的詞語換一種說法,意思不變。 (共2題;共5分) 4-1、 5-1、 五、 按課文內(nèi)容填空,并回答下面的問題。 (共1題;共20分) 6-1、 六、 閱讀: (共1題;共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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