《人教版七年級英語上 Starter 2 第四課時(3a-3e)教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級英語上 Starter 2 第四課時(3a-3e)教學(xué)設(shè)計(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四課時(3a—3e)
Learning Goals
1, 學(xué)習(xí)拼寫單詞
2, 鞏固練習(xí)What’s this in English ? 句型。
3, 能熟練應(yīng)用 Spell it ,please .
Preview
一、根據(jù)圖畫說出單詞
__________________ _______________ _____________ _____________
1.m ___p 2. __r__nge 3. j__ck__t 4. p__n 5. q__ilt 6. k__y7.r__l__r
8,c___p
二、翻譯句子。
2、
1,這個用英語怎么說 ? _________________________________
2,它是一張地圖。 __________________________________
3,請拼寫它。 ____________________________________
4,那個用英語怎么說?____________________________
Warming up and leading in熱身導(dǎo)入
Pair-work (S-T,S--S):
Good morning .
How are you ?
What’s this in English
3、?
Use some things in the picture to practice .
(本環(huán)節(jié)主要通過簡單對話的練習(xí),讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。然后通過對上節(jié)課所學(xué)單詞的練習(xí)來復(fù)習(xí)鞏固單詞的記憶,個別同學(xué)不熟練)
Learn the new dialogue
1, Point to a picture on TV and ask “What’s this in English ? ” then try to use “that” instead of “this” ask one student “What’s that in English ?” then let studen
4、ts act in pairs .
maybe like this :
A: What’s this in English ? B: It’s an orange .
A: Spell it ,please . B: O-R-A-N-G-E .
Let students show their dialogues in front .
(通過 this來引出that 講解其用法區(qū)別,然后讓學(xué)生編對話來練習(xí)。學(xué)生很快進(jìn)入狀態(tài),為聽力練習(xí)打好了基礎(chǔ)。)
Inquiry into knowledge by translation
5、一、那個用英語怎么說?_________________________________
This that 是__________詞. This 指離說話人________的人或事物,而that 指離說話人______ 的人或事物。
二、Spell it ,please . ________________. Please 用于_______________________________
3a, 3b Listen to the tape and finfish them .check the answers.
3c 3d listen and check the thing
6、s listened .
Liaten again and finish exercises on book .
(通過聽力,完成課文聽力任務(wù)。提高聽力水平。更好的把握單詞讀音。)
Make a new dialogue .
Give a picture of a room .ask students to practices in pairs . then show in front .
key
pen
quilt
map
orange
jacket
ruler
What’s that in English ? It’s a\an ……
Spel
7、l it , please . ……..
(自編對話加深對對話和單詞的學(xué)習(xí)效果。同時加強和同學(xué)之間的合作交流。)
The end-of class test 當(dāng)堂檢測
一、根據(jù)圖片寫出單詞。要注意格式和筆順。
__________________ _______________ _____________ _____________
_____________ _________________ ____________ ___________
二、英漢詞組互譯
1.In English
8、2.一床被子 3.一個橙子
4.一件上衣 5.一幅地圖
6.That key 7.This ruler
三、從B欄中找出與A欄中相應(yīng)的答語,將其代號寫在括號內(nèi)
A B
( )1.Good morning,class! A.My name is Jim.
( )2.Spell it ,please! B.Fine.thank you.
( )3.What’s your name? c.Dale is.
(
9、)4.How are you,Jim? D.M-A-P.
( )5.What’s this? E.Thank you.
( )6.Sit down,please. F.Good morning.
G.It’s “M”.
(主要檢查對本節(jié)課的掌握情況。通過檢查,學(xué)生都做的很好。)
答案:preview 略
翻譯探究:一、這個用英語怎么說? 指示代詞 、近、遠(yuǎn)。
二、請拼寫它。 請求別人時語氣更加委婉。
達(dá)標(biāo)練習(xí): 二、1,用英語 2,a quilt 3,an orange 4, a jacket 5, a map
6, 那個鑰匙 7,這把尺子。
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