“三好學生”事跡材料.doc

工作報告/事跡材料 “三好學生”事跡材料 我叫李-博，男，1989年4月25日出生，漢族，大專文化，共青團員，目前在x技術學院讀書，現(xiàn)為jg2103班班長及團支部書記。我很榮幸，能夠被評選為省級"三好學生"。 剛來到這個學校，我便下定決心，要好好學習，人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。學習生活是人生中最燦爛美好的年華。所謂“工欲善其事，必先利其器”、。腳踏實地地學習基礎課程是必須的，要有堅實的基礎，才能使得學習變得相對輕松。在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。但是我又何嘗不明白，有付出才會有收獲，而付出的道路肯定異常艱辛，我不怕吃苦。 一個普通卻又不平凡的技校生 作為一個技校生，我除了在學習上刻苦鉆研不斷取得優(yōu)異成績之外，還活躍在學校，社區(qū)的各項活動中，在工作和活動中我盡量使自己具有高度責任感和助人為樂的品德。工作認真負責,積極主動地為老師分擔班級內的事務工作。在同學眼里，我是個樂于助人，善良開朗的好伙伴。在老師眼里我是一名學習勤奮踏實，待人禮貌友好的好學生；我用自己的人格魅力打動著他人。無論是在學習上還是在各項活動實踐中，我都努力使自己成為能力較強的優(yōu)秀學生。 刻苦學習的我 老師的肯定，同學的信任，讓我確定，憑自己的努力，實現(xiàn)自己的理想，我曾說過：我是農(nóng)民的孩子，我的將來要我來創(chuàng)造，雷鋒的“釘子精神”正是我前進的動力，精神的支柱。自從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我有一股執(zhí)著向上追求的精神。每時每刻都把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行共青團員的先進性；我對待學習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，各科學習成績在年級一直名列前茅。而我并不只是學習課本上的知識，我喜歡看課外書給自己拓展充電。我喜歡看名家著作來深刻自己的思想，也喜歡讀英文的雜志和各種各樣的參考書來擴大自己的眼界。大量的課外知識積累給我的學習打好了結實的基礎。我堅信人才是努力出來的。 認真負責的我 作為班級的班長，我積極協(xié)助班主任老師工作。上好每周的主題班會；經(jīng)常性的收集同學對各方面的意見和要求，做好老師和同學的通訊員；組織好同學的每天早讀以及復習迎考的工作；積極與其他同學交流詢問各門學科的學習情況；組織班級同學參加學校運動會體育的工作。作為學生干部，我的組織能力也很強，在管理班級時我在堅持原則的基礎上加強與同學的溝通，我把同學的信任支持看作是我的力量的源泉。我對同學永遠敞開著心扉，用自己的熱情感染周圍的人們。 樂于助人的我 我是一個善良，樂觀，社會公德心很強的學生，我一直嚴格遵守中學生行為規(guī)范，對自己高標準，嚴要求，。樂于助人是我一貫的作風，不管認識或不認識的人，我總能積極地伸出自己的援助之手。我的學習成績無論在班級還是年級里都是優(yōu)秀的。我樂于幫助學習上有困難的同學。 不因為我是一個名人，而是因為我是一個平凡的人。也許在如今這個科技發(fā)展迅速的時代里，精神文明也已經(jīng)達到一個較高的程度，一個人做一件好事并不難，難的是能堅持做好事，我會靠自己的努力，盡量幫助他人。我相信我會變得更加堅強自信勇敢，我可以在人生的舞臺上盡情的表現(xiàn)自己。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我要走的路還很長，但我會努力做到更好。我的榮譽是我努力的結果，所以我不會就此滿足而是再接再厲，.爭取在今后的日子里取得更加優(yōu)異的成績。相關內容三好學生的事跡材料初中優(yōu)秀三好學生個人事跡材料小學優(yōu)秀三好學生事跡材料校三好學生事跡材料少先大隊委員三好學生事跡材料省優(yōu)秀三好學生申報事跡材料小學三好學生個人事跡材料范文五年級“三好學生”事跡材料關于三好學生的主要事跡材料范文新三好學生事跡材料