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蘇教版語文四年級上冊第五單元第19課《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》同步練習(II )卷.doc

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蘇教版語文四年級上冊第五單元第19課《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》同步練習(II )卷.doc

蘇教版語文四年級上冊第五單元第19課奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)同步練習(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共22題;共143分)1. (2分)造句。筋疲力盡_。小心翼翼_。2. (12分)辨字組詞形_ 燙_ 偏_彩_ 湯_ 扁_綁_ 劑_ 睬_幫_ 濟_ 踩_3. (5分)用下列詞語造句翻山越嶺照料4. (8分)比一比,再組詞稞_潮_沾_披 _顆_嘲_站_坡_5. (5分)把課文片段和作品名連起來。6. (2分)填上合適的關聯(lián)詞。手指的全體,同人群的全體一樣,無根手指_能團結一致,成為一個拳頭,那_根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。7. (7分)填空彎彎的_ _ _ _的船閃閃的_ _ 藍藍的_8. (15分)按要求改寫句子。 (1)牛是怕人的。我們看到牛,一點也不怕。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞語連成一句話) (2)小姑娘說:“我要去北京。我要去看看北京的名勝古跡?!保檗D(zhuǎn)述句) (3)辦公室里沒有人,就王老師一個人在備課。(修改病句) 9. (5分) 按照課文看拼音寫詞語。yu dzh zhku u_q miou j_10. (5分)選擇正確的讀音悉尼(ln)_甚至(shnshn)_咫尺(zhzh)_信封(fnfng)_ 請教(jiojio)_11. (6分)比一比,組詞閱_覽_涯_闊_纜_崖_12. (4分)寫出下面詞語的反義詞近在咫尺_快捷_普通_豐富_13. (4分)讀課文奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng),寫出下面加引號的字詞含義。包住地球的“大網(wǎng)”指的是:_無數(shù)條“線”指的是: _“網(wǎng)上商場”指的是: _“電子錢包”指的是: _14. (5分)根據(jù)拼音,寫漢字f kunun lnshn zh_ch yuzh ch_15. (15分)讀課文奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng),加上標點符號人們可以在網(wǎng)上讀新聞_聽音樂_看電影_可以和天南海北的朋友聊天_游戲_可以在家里聽老師上課_或者在網(wǎng)上查閱資料_并向國內(nèi)外專家請教_還可以在家里上班_開會_甚至可以足不出戶逛_網(wǎng)上商場_用_電子錢包付款_讓商店把東西送到家_16. (3分)按句意寫出用同音字組成的語。勤奮 振奮 發(fā)奮青少年應該_向上,做個有理想、有道德的人。我們只有_好學,才能獲得廣博的知識。澳門回歸祖國了,這是多么令人_的事??! 17. (4分)閱讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)的第三自然段,完成練習。(1)寫出這一自然段的中心句:_這句在文中起_作用。(2)這一自然段的第二句話運用了_的方法,具體介紹了_。18. (5分)讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng),回答問題國際互聯(lián)網(wǎng)和人們息息相關,從哪些方面看出來?19. (11分)讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng),按課文內(nèi)容填空。國際互聯(lián)網(wǎng)的作用很多。我們在北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼_幾秒鐘,對方_能收到,這比普通的郵遞不知快了多少倍。我們還可以在網(wǎng)上和親朋好友_,電腦里_能傳來對方的聲音_能顯現(xiàn)他的形象。_對方遠在_,_讓人感覺近在_。國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球_我們現(xiàn)在生活的世界真像一個“_”。 20. (12分)讀奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng),填空國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容_,各種知識、各類信息_。人們可以在網(wǎng)上_、_、_,可以和天南海北的朋友_、_;可以在家里聽_,或者在網(wǎng)上_,并向國內(nèi)外專家請教;還可以在家上班、_;甚至還可以_逛“網(wǎng)上商場”,用“_”付款讓商家把東西送到家中 21. (5分)選擇正確的讀音縮小(su shu)_巨型(xn xn)_付款(kung kun)_信封(fn fng)_請教(jio jio)_22. (3分)選詞填空奇妙 奇跡 奇怪 奇異最近小明的言行讓人覺得_。_的國際互聯(lián)網(wǎng)和我們的生活息息相關。哥倫布把船員起死回生的_講給了醫(yī)生們聽。 二、 閱讀題 (共3題;共37分)23. (5分)填空奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)是一篇介紹_的說明文。課文通過對國際互聯(lián)網(wǎng)的_、_及與人們關系的介紹,讓我們了解奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)。隨著科技的的發(fā)展給人們的生活帶來的方便_。國際互聯(lián)網(wǎng)縮短了人與人之間的聯(lián)系,如同在一個村子里一樣,形象地稱為_。 24. (15分)國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影;可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家里聽老師上課,或者在網(wǎng)上查閱資料,并向國內(nèi)外專家請教;還可以在家里上班、開會;甚至可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場”,用“電子錢包”付款,讓商店把東西送到家中 選自奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng) (1)寫出片段的中心句,在片段中起什么作用。(2)國際互聯(lián)網(wǎng)和人們息息相關,從哪些地方可以看出來?(3)我能用“可以可以還可以”說幾句話。25. (17分)日月潭簡直是人間仙境。那兒 環(huán)境寧靜, 景色宜人。 在早晨、黃昏、晴天或雨天,她 非常迷人。黎明時,湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候,清風吹來,頓時使人清醒了許多。日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞的小姑娘的臉,多么好看。在艷陽高照的當兒,整個日月潭的美景,都清晰地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細雨的時候,她好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,滿了神秘感。 (1)這篇短文一共有_句。(2)短文是圍繞哪句話寫的,寫出中心句。(3)從提供的關聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中橫線上。那兒_環(huán)境寧靜,_景色宜人。_在早晨、黃昏、晴天或雨天,她_非常迷人。不但而且 因為所以無論都 雖然但是(4)從文中找出合適的近義詞。清楚_ 立刻_ 安靜_(5)短文從_、_、_、_的不同時間,寫出了日月潭不同的美麗面貌。第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 基礎題 (共22題;共143分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 閱讀題 (共3題;共37分)23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、

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