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1、《形勢與政治》課學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板
不知覺學(xué)習(xí)《形勢與政策》課已有一年了，通過學(xué)習(xí)使我對(duì)當(dāng)代的社會(huì)的形勢與政治有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然課不多，但卻使我受益匪淺，感觸良多。
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生____的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法。
首先，課堂上我們觀看了富有感染力且充滿著夢想與____的《贏在中國》的節(jié)目?？赐曛螅瑢W(xué)們受到
2、人物的感染，對(duì)自己，對(duì)這個(gè)社會(huì)有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演____力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聽他們____盎然的講說，觀察他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)和夢想所付出的一切努力，我們或感到，或被激勵(lì).......固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我認(rèn)識(shí)到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響
3、形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對(duì)形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士。____世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。
4、生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜。拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入____世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我
5、國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述，作為____世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要。
《形勢與政治》課學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板（二）
首先，蔣老師上課非常生動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡聽，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演___
6、_力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨，固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我認(rèn)識(shí)到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義。史有"識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰"，今應(yīng)為"適時(shí)務(wù)者為俊杰"。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗
7、，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出"誠、勤、信、行"的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對(duì)形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識(shí)，"藝高人膽大，膽大藝更高"，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士。
____世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜。拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青
8、年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入____世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述，作為____世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政
9、策》課，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要。
《形勢與政治》課學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板（三）
這學(xué)期的形勢與政治我們從開學(xué)動(dòng)員，主題班會(huì)，俞敏洪的講座一路走來，了解了新學(xué)期新目標(biāo)，世博，誠信主題，俞敏洪價(jià)值觀的傳遞等。這些課程給了我無數(shù)的提高，在形式政治的學(xué)習(xí)中收獲不少。
記憶最深的是老俞的演講。那今天的心得就讓老俞的貫穿其中。
老俞在一開始談的就是大學(xué)交友，標(biāo)準(zhǔn)是。這個(gè)人是不是人品好，你是不是能夠?qū)W到東西，這個(gè)人是不是善良誠懇，是不是愿意幫助別人，還要看這個(gè)人能力是不是比你強(qiáng)。大學(xué)的朋友很重要，他們會(huì)____你很多東西，能力，
10、刻苦讀書，大方。很多人身上有天才的地方，但這些都不是我們需要去羨慕或者說是嫉妒的東西，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)不來的，我們應(yīng)該盡量去學(xué)習(xí)那些我們能夠?qū)W到的東西，不斷刻苦努力的學(xué)習(xí)。
除了交友，我們不得不提一些熱愛讀書的朋友。老俞在大學(xué)的時(shí)候，王強(qiáng)老師就是一個(gè)熱愛讀書的朋友。他是一位知識(shí)份子出身，所以知道怎么去閱讀，所以老俞從一個(gè)農(nóng)村來的沒有受到多少閱讀培訓(xùn)的孩子長大了很多，每周都讀____本書。閱讀對(duì)他們的提升時(shí)很大的。
雖然我們不一定是最聰明的還在，但老俞告訴我們，我們可以是最堅(jiān)韌的孩子。雖然我們不能一直是全班前幾名，但我們不能放棄向上追求的心。當(dāng)我們無法在自身上拼不過別人，你再學(xué)習(xí)成績上拼不過別人
11、，那你就一個(gè)辦法可以拼過別人，把你的時(shí)間拉長。一只鳥一分鐘飛到山頂，我們爬上去或許需要一天，但他們爬到山頂?shù)闹罂吹绞秋L(fēng)景是一樣的。只有當(dāng)我們爬上去的時(shí)候，站在上面我們的眼光就不一樣了。只要你努力，你就能爬到那些天才的高度。
畢業(yè)的時(shí)候老俞是以最后五名畢業(yè)的，但老俞的精神告訴我們需要持續(xù)努力。在畢業(yè)典禮上，老俞說：“大家的學(xué)習(xí)成績都很好，以后出去會(huì)有輝煌的前途，但我也努力了，也拼命了，我想告訴大家，即使大學(xué)畢業(yè)了，我也不會(huì)放棄去努力追趕你們，你們?cè)捨迥陼r(shí)間做到事情，我做十年，你們十年做成的事情，我做二十年，如果實(shí)在追不上，我就保持心情愉快，身體健康，等到八十歲了，等我把你們都一個(gè)個(gè)送走了我再
12、走。”這樣一種精神將不斷激勵(lì)著我們。
這學(xué)期的形式政治____了我們很多東西，感謝同學(xué)和老師的悉心安排，謝謝。
《形勢與政治》課學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板（四）
當(dāng)今世界全球化發(fā)展迅速，世界經(jīng)濟(jì)牽一發(fā)而動(dòng)全身，通過對(duì)形勢政治的靴子，使作為大學(xué)生的我們，了解世界經(jīng)濟(jì)對(duì)于形成正確的世界觀有及其重要的地位。
以歐美為主的債務(wù)危機(jī)持續(xù)發(fā)酵，給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇增添了新的變數(shù)。____世紀(jì)頭____年的世界經(jīng)濟(jì)先是繁榮發(fā)展，隨后便經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖的國際金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)衰退階段，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了艱難復(fù)蘇的“后國際金融危機(jī)時(shí)期”，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景充滿了風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。今年伊始，世界經(jīng)濟(jì)總體上在上年的基礎(chǔ)上保持著復(fù)蘇態(tài)勢
13、。但事實(shí)上，復(fù)蘇進(jìn)程還很脆弱、很不平衡。中東、北非局勢____不定，大宗商品價(jià)格上漲引發(fā)的全球性通脹壓力增大，日本地震和海嘯，以及近一段時(shí)期歐美債務(wù)危機(jī)愈演愈烈和一些發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)明顯放緩。
而中國在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，既有挑戰(zhàn)也有難得發(fā)展機(jī)遇，仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。近一個(gè)時(shí)期主要新興經(jīng)濟(jì)體為緩解通脹壓力紛紛采取加息等措施，經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一定程度放緩，但長期增長動(dòng)力并未發(fā)生根本性變化近一個(gè)時(shí)期，關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)可能二次探底的議論再度引起各界____。對(duì)此我們必須加以重視。從世界經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)因素看，雖然未來世界經(jīng)濟(jì)仍將處在一個(gè)復(fù)蘇階段，但下行風(fēng)險(xiǎn)猶存。
穩(wěn)中求進(jìn)是____中國經(jīng)濟(jì)的總基調(diào)。穩(wěn)，就是要保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本穩(wěn)定，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，保持物價(jià)總水準(zhǔn)基本穩(wěn)定，保持社會(huì)大局穩(wěn)定。進(jìn)，就是要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上取得新進(jìn)展，在深化改革開放上取得新突破，在改善民生上取得新成效。
____年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求是。
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《形勢與政治》課學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板（4篇）
