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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元 自然界的水》課題4 化學(xué)式與化合價(jià)(3)課件 (新版)新人教版

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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元 自然界的水》課題4 化學(xué)式與化合價(jià)(3)課件 (新版)新人教版

1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課后作業(yè)課題課題4 化學(xué)式與化合價(jià)化學(xué)式與化合價(jià)(三三) 化學(xué)用語(yǔ)天天練化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求課標(biāo)要求1.掌握應(yīng)用化合價(jià)推求并書(shū)寫(xiě)化合物的化學(xué)式的掌握應(yīng)用化合價(jià)推求并書(shū)寫(xiě)化合物的化學(xué)式的步驟。步驟。2.學(xué)習(xí)含學(xué)習(xí)含“根根”化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)?;衔锏幕瘜W(xué)式書(shū)寫(xiě)。重點(diǎn)重點(diǎn)運(yùn)用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的步驟,含根物質(zhì)化運(yùn)用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的步驟,含根物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)學(xué)式的書(shū)寫(xiě)難點(diǎn)難點(diǎn)含有根的物質(zhì)化學(xué)式書(shū)寫(xiě);不同化合價(jià)態(tài)化合物含有根的物質(zhì)化學(xué)式書(shū)寫(xiě);不同化合價(jià)態(tài)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)3目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥運(yùn)用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的實(shí)例分析,掌握根據(jù)化合運(yùn)用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的實(shí)例分析,掌握根據(jù)化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的步驟。價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的步驟。4化學(xué)用語(yǔ)天天練化學(xué)用語(yǔ)天天練寫(xiě)出下列元素的化合價(jià)符號(hào)和離子符號(hào)。寫(xiě)出下列元素的化合價(jià)符號(hào)和離子符號(hào)。原子或原子團(tuán)化合價(jià)符號(hào)離子符號(hào)原子或原子團(tuán)化合價(jià)符號(hào)離子符號(hào)鈉 氯 鎂 銅 鈣 鋁 氫氧根 硫酸根 硝酸根 碳酸根 Na+1Mg+2Ca+2OH-1NO3-1Cl-1Cu+2Al+3SO4-2CO3+2Na+Mg2+Ca2+OH-NO3-Cl-Cu2+Al3+SO42-CO32-5導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1. 由兩種元素組成的化合物的由兩種元素組成的化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)步驟化學(xué)式書(shū)寫(xiě)步驟【小組討論小組討論】閱讀教材閱讀教材P86【例題例題】,根據(jù)上節(jié)課所學(xué)常見(jiàn)的元,根據(jù)上節(jié)課所學(xué)常見(jiàn)的元素化合價(jià),試著書(shū)寫(xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式。素化合價(jià),試著書(shū)寫(xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式。氧化鐵氧化鐵_,氧化亞鐵,氧化亞鐵_,氯化鈉,氯化鈉_,氯化鋁氯化鋁_。小結(jié):小結(jié):由兩種元素組成的化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)步驟為:由兩種元素組成的化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)步驟為:1._;2._ ;3._;4.檢查。檢查。bFe 2O3FeONaClAlCl3寫(xiě)組成物質(zhì)的元素符號(hào)寫(xiě)組成物質(zhì)的元素符號(hào)標(biāo)各元素的化合價(jià)標(biāo)各元素的化合價(jià)確定各元素的原子個(gè)數(shù)確定各元素的原子個(gè)數(shù)6導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練習(xí)】1. (2017邵陽(yáng))某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的試劑標(biāo)簽如圖所示,邵陽(yáng))某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的試劑標(biāo)簽如圖所示,其中錯(cuò)誤的是()其中錯(cuò)誤的是()A B C D 2.寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。氧化鈉氧化鈉 _ 氧化鋁氧化鋁 _ 氧化鈣氧化鈣_ 氯化鉀氯化鉀 _ 氯化鎂氯化鎂 _ 氯化鋇氯化鋇_ Al2O3Na2OBCaOKClMgCl2BaCl2知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1. 由兩種元素組成的化合物的由兩種元素組成的化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)步驟化學(xué)式書(shū)寫(xiě)步驟7導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2. 含有含有“根根”的化合物的化學(xué)式的化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)(拓展)書(shū)寫(xiě)(拓展)8導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2. 含有含有“根根”的化合物的化學(xué)式的化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)(拓展)書(shū)寫(xiě)(拓展)書(shū)寫(xiě)含有書(shū)寫(xiě)含有“根根”的化合物的化學(xué)式時(shí)的技巧:的化合物的化學(xué)式時(shí)的技巧:(1)將整個(gè)原子團(tuán)看成一個(gè)原子;)將整個(gè)原子團(tuán)看成一個(gè)原子;(2)當(dāng))當(dāng)“根根”的數(shù)目大于或等于的數(shù)目大于或等于2時(shí),需要加上時(shí),需要加上括號(hào)。括號(hào)?!揪毩?xí)練習(xí)2】寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。(1)碳酸銨)碳酸銨 _ _ 碳酸鈣碳酸鈣 _ 碳酸鈉碳酸鈉_ (2)硫酸鎂)硫酸鎂 _ 硫酸鉀硫酸鉀 _ 硫酸鋇硫酸鋇_ (3)硝酸銨)硝酸銨 _ 硝酸鈉硝酸鈉 _ 氯化銨氯化銨_ (4)氫氧化鎂)氫氧化鎂 _ 氫氧化鐵氫氧化鐵_ (NH4)2CO3CaCO3Na2CO3NH4ClMgSO4K2SO4NaNO3Fe(OH) 3Mg(OH) 2BaSO4NH4NO39導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2. 含有含有“根根”的化合物的化學(xué)式的化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)(拓展)書(shū)寫(xiě)(拓展)【練習(xí)練習(xí)2】寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。氫氧化鈉:氫氧化鈉: .(5) 鹽酸鹽酸 硝酸硝酸 硫酸硫酸 碳酸碳酸 . HClNaOHNaNO3H2SO4H2CO310隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)1. (2016雅安)下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是雅安)下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是 ()()A兩個(gè)氫原子:兩個(gè)氫原子:H2 B鎂的化合價(jià)鎂的化合價(jià)+2價(jià):價(jià):Mg2+ C3個(gè)氧分子:個(gè)氧分子:3O2 D氯化鋇的化學(xué)式:氯化鋇的化學(xué)式:BaCl2. (2016蘭州)地殼中含量最多的金屬元素、非蘭州)地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是()是()AAl(NO3)3 BCaCO3 CAl2(SO4)3 DFe(NO3)3CA11隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)A(2018黃岡)小雨同學(xué)依據(jù)描述書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào)黃岡)小雨同學(xué)依據(jù)描述書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào):3個(gè)鋅原子;個(gè)鋅原子;3ZN;兩個(gè)氫分子:兩個(gè)氫分子:2H2;兩個(gè)氫氧根離子:兩個(gè)氫氧根離子:2OH;原子結(jié)構(gòu)示意圖原子結(jié)構(gòu)示意圖 對(duì)應(yīng)的粒子對(duì)應(yīng)的粒子 :Mg2+;氯化亞鐵的化學(xué)式:氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;2價(jià)的氧元素:價(jià)的氧元素:O2。其中正確的有()其中正確的有()ABCD12隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)4.請(qǐng)讀出下列化學(xué)的對(duì)應(yīng)的名稱。請(qǐng)讀出下列化學(xué)的對(duì)應(yīng)的名稱。NaNO3 _ ZnS _ K2SO4 _ Fe(OH)2 _ CaCO3 _ BaCl2 _ 5.請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。(1)4個(gè)鈉離子個(gè)鈉離子 (2)2個(gè)氮原子個(gè)氮原子_ (3)7個(gè)二氧化硫分子個(gè)二氧化硫分子_ (4)二氧化氮中氮元素為)二氧化氮中氮元素為+4價(jià)價(jià)_ (5)氫氧化鋇)氫氧化鋇 _ (6)氯化氫)氯化氫_ 硝酸鈉硝酸鈉硫化鋅硫化鋅硫酸鉀硫酸鉀氫氧化亞鐵氫氧化亞鐵碳酸鈣碳酸鈣氯化鋇氯化鋇4Na+7SO22NBa(OH)2HCl13隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)6.有一些化合物中,常常含有帶電的有一些化合物中,常常含有帶電的_,叫,叫_,它們常作為一個(gè),它們常作為一個(gè)_參加反應(yīng),參加反應(yīng),如氫氧化鈉(如氫氧化鈉(NaOH)中的氫氧根()中的氫氧根(_)、)、硫酸(硫酸(H2SO4)中的硫酸根()中的硫酸根(_);根也有化根也有化合價(jià),如合價(jià),如OH-為為_(kāi)價(jià)價(jià),它們既可以分開(kāi)計(jì)算每它們既可以分開(kāi)計(jì)算每種元素的化合價(jià),也可合并計(jì)算總的化合價(jià)。種元素的化合價(jià),也可合并計(jì)算總的化合價(jià)。原子團(tuán):作為一個(gè)整數(shù)參加反應(yīng)的原子團(tuán):作為一個(gè)整數(shù)參加反應(yīng)的_。原子團(tuán)原子團(tuán)整體整體根的名稱根的名稱根的符號(hào)根的符號(hào) 常見(jiàn)化合價(jià)常見(jiàn)化合價(jià)硝酸根硝酸根_氫氧根氫氧根OH-_硫酸根硫酸根SO42-_碳酸根碳酸根_銨根銨根_根根OH-SO42-1原子集團(tuán)原子集團(tuán)NO3-1-1-2CO32-2NH4+114課后作業(yè)課后作業(yè)1.下列物質(zhì)的化學(xué)式下列物質(zhì)的化學(xué)式,書(shū)寫(xiě)正確的是書(shū)寫(xiě)正確的是()A.銀銀 HgB.氖氣氖氣 Ne2C.氧化鋁氧化鋁 Al2O3D.氯化鐵氯化鐵 FeCl2C基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)15課后作業(yè)課后作業(yè)2.“笑氣笑氣”是人類(lèi)最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,是人類(lèi)最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,“笑氣笑氣”是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價(jià)為化合價(jià)為1 價(jià),則價(jià),則“笑氣笑氣”的化學(xué)式為的化學(xué)式為 ()()A.N2 B.N2O C.N2O 3 D.NO 2 B基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)16課后作業(yè)課后作業(yè)3.X、Y、Z三種元素的化合價(jià)分別為三種元素的化合價(jià)分別為1、4、2,則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式可能,則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式可能為為()。AXYZ BX4YZ3CX2YZ3 DX3YZ2C基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)17課后作業(yè)課后作業(yè)4下列含有相同的原子團(tuán)的是(下列含有相同的原子團(tuán)的是( )AKMnO4 K2MnO4 BNa2CO3 NaNO3CKClO3 Ca(ClO)2 DNaClO Ca(ClO)2D基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)18課后作業(yè)課后作業(yè)5.酒后駕車(chē)是一種非常嚴(yán)重的違章行為,交警常酒后駕車(chē)是一種非常嚴(yán)重的違章行為,交警常用用“司機(jī)飲酒檢測(cè)儀司機(jī)飲酒檢測(cè)儀”檢查司機(jī)呼出的氣體以判檢查司機(jī)呼出的氣體以判斷他是否飲酒。司機(jī)呼出的乙醇分子能在硫酸存斷他是否飲酒。司機(jī)呼出的乙醇分子能在硫酸存在的條件下,使紅色的三氧化鉻變?yōu)榫G色的硫酸在的條件下,使紅色的三氧化鉻變?yōu)榫G色的硫酸鉻。硫酸鉻鉻。硫酸鉻r2(SO4)3中中Cr的化合價(jià)為(的化合價(jià)為( )A、+3 B、+5 C、+6 D、+7A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)19課后作業(yè)課后作業(yè)6.某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書(shū)寫(xiě)某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是()不正確的是()B基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)20課后作業(yè)課后作業(yè)7.寫(xiě)出下列化學(xué)式寫(xiě)出下列化學(xué)式(1)氧化鈣)氧化鈣 氧化鉀氧化鉀 汞汞 氦氣氦氣 .氫氧化鉀氫氧化鉀 氫氧化鋇氫氧化鋇 碳酸鉀碳酸鉀 . 硫酸鈉硫酸鈉 .氯化鈣氯化鈣 硝酸鋇硝酸鋇 硫酸銨硫酸銨 硫酸鐵硫酸鐵 .CaO基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)HeKOHBa(OH)2K2CO3Na2SO4CaCl2Ba(NO3)2(NH4)2SO4Fe2(SO4)3K2OHg21課后作業(yè)課后作業(yè)(2)如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下)如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:列問(wèn)題:在化學(xué)反應(yīng)中容在化學(xué)反應(yīng)中容 易失去電子的是易失去電子的是(填(填序號(hào));序號(hào));圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是。 A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)AlCl322課后作業(yè)課后作業(yè)8.地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是氣中含量最多的元素組成的化合物是()A.Al(NO3)3B.CaCO3C.Al2(SO4)3D.Fe(NO3)3A能力提升能力提升23課后作業(yè)課后作業(yè)9.元素元素R在化合物中只有一種化合價(jià),其氧化物在化合物中只有一種化合價(jià),其氧化物的化學(xué)式為的化學(xué)式為R2O3,則下列化學(xué)式中正確的是(,則下列化學(xué)式中正確的是()A.R(OH)2 B.R2(SO4)3C.RNO3 D.RCO3B能力提升能力提升24課后作業(yè)課后作業(yè)10.某工廠制取漂白液的化學(xué)原理為:某工廠制取漂白液的化學(xué)原理為:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,在該反應(yīng)中,氯,在該反應(yīng)中,氯元素沒(méi)有呈現(xiàn)出的化合價(jià)是()元素沒(méi)有呈現(xiàn)出的化合價(jià)是()A+2B+1C0D.1A能力提升能力提升25課后作業(yè)課后作業(yè)11.2015年年5月月4日日,北京的王女士因混合使用潔廁北京的王女士因混合使用潔廁靈靈(鹽酸鹽酸)和和84消毒液消毒液(次氯酸鈉次氯酸鈉)清潔馬桶清潔馬桶,中毒死中毒死亡。其原因是亡。其原因是2HCl+NaClO NaCl+Cl2+H2O產(chǎn)生的產(chǎn)生的氯氣有毒。氯氣有毒。(1)上述反應(yīng)中上述反應(yīng)中,氯元素化合價(jià)最高的物質(zhì)是氯元素化合價(jià)最高的物質(zhì)是 (填字母填字母)。 A.HClB.Ca(ClO)2C.NaClD.Cl2B能力提升能力提升26課后作業(yè)課后作業(yè)(2)符號(hào)符號(hào)“Cl2”的意義是的意義是 (答出一答出一條即可條即可)。 (3)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中,允許自來(lái)水廠使允許自來(lái)水廠使用氯氣對(duì)天然水進(jìn)行滅菌消毒用氯氣對(duì)天然水進(jìn)行滅菌消毒,在此之前還要經(jīng)過(guò)在此之前還要經(jīng)過(guò)沉降、沉降、 等凈化操作等凈化操作;要求水的總硬度要求水的總硬度(以碳以碳酸鈣計(jì)酸鈣計(jì))不超過(guò)不超過(guò)450 mg/L,生活中降低水的硬度的生活中降低水的硬度的常用方法是常用方法是 。 現(xiàn)在有些城市用現(xiàn)在有些城市用ClO2進(jìn)進(jìn)行自來(lái)水消毒,行自來(lái)水消毒,ClO2的讀法的讀法 。一個(gè)氯氣分子一個(gè)氯氣分子能力提升能力提升過(guò)濾過(guò)濾加熱煮沸加熱煮沸二氧化氯二氧化氯27課后作業(yè)課后作業(yè)(4)已知溴元素已知溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為的原子結(jié)構(gòu)示意圖為那么那么,溴原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為溴原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,溴原子易溴原子易 (填填“得到得到”或或“失去失去”)電子,電子, 寫(xiě)出溴化鈣的化學(xué)寫(xiě)出溴化鈣的化學(xué)式式 。35能力提升能力提升得到得到CaBr2

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