“校園綠色出行達(dá)人”評選活動策劃書.doc

策劃書/社團活動策劃書 “校園綠色出行達(dá)人”評選活動策劃書 一活動前言：全球氣候變化已經(jīng)成為一個世界公認(rèn)的事實，應(yīng)對氣候變化已經(jīng)被列入國家規(guī)劃，減少二氧化碳排放成為了每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。化石燃料的燃燒是二氧化碳產(chǎn)生的主要途徑，提倡綠色出行，能夠減少機動車使用，從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產(chǎn)生。蘭州市是一座重工業(yè)城市，由于其特殊的地理位置，致使蘭州的空氣污染十分嚴(yán)重。蘭州市的空氣污染呈現(xiàn)出揚塵、煤煙和機動車尾氣混合型污染特征。近年來，蘭州市機動車保有量年增長率保持在10以上，使汽車污染排放量和分擔(dān)率越來越高。（據(jù)粗略估算，xx年蘭州市機動車保有量約29萬）雖然政府部門采取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機動車排放污染，但是機動車保有量增長快，致使機動車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。二活動主題：宣傳綠色理念，踐行綠色出行，評選校園綠色出行達(dá)人，樹立校園綠色出行點范。三活動意義：1， 讓參加綠色達(dá)人宣傳，評選，體驗的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行，體驗綠色出行的刺激和樂趣，享受整個綠色出行過程的樂趣，在以后的生活中盡量綠色出行。2， 評選出的綠色達(dá)人，繼續(xù)他們的綠色征程，并積極帶動身邊的人們綠色出行。即：輪滑協(xié)會努力擴大自己的團隊，并鼓勵，支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會。3， 通過對綠色達(dá)人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進(jìn)行綠色出行。4， 通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以后的生活中盡量綠色出行，提高師生們的環(huán)保意識和公民責(zé)任感。四活動目標(biāo)：1在校園內(nèi)宣傳推廣綠色出行理念，讓盡可能多的同學(xué)了解、支持、實踐綠色出行，并參加綠色達(dá)人的評選活動。2發(fā)掘校園內(nèi)綠色出行的人物及事跡，評選出十名綠色出行達(dá)人。3.宣傳評選出的十名綠色達(dá)人的事跡以帶動更多的人綠色出行。并鼓勵、支持和幫助他們擴大和建立他們自己的綠色出行團隊（如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學(xué)院自行車愛好協(xié)會等），擴大校園綠色出行群體。4宣傳“綠色出行”理念，使受眾了解、認(rèn)同“綠色出行”，自覺地改變自己的出行方式；5. 對受眾進(jìn)行普遍的環(huán)保教育，加強公民責(zé)任感；五：活動具體內(nèi)容策劃：一在校園內(nèi)開展綠色出行和綠色達(dá)人評選活動的宣傳活動。前期宣傳活動主要分為三個部分1通過海報展示和廣播，初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報，以及自制的宣傳材料擺放在校內(nèi)醒目位置；調(diào)整廣播節(jié)目，在每檔節(jié)目前插播甄選綠色出行達(dá)人征集令，設(shè)計“綠色出行”專題節(jié)目。整個活動期間，校園廣播的話題都以圍繞“環(huán)保，改善生活環(huán)境”展開。2.發(fā)動環(huán)協(xié)、通訊社和環(huán)監(jiān)會員在校園內(nèi)搜集校園內(nèi)綠色出行的個人和團體，向他們進(jìn)行宣傳，鼓勵他們參加綠色達(dá)人評選活動并組織專人開展大型征文、征圖、征dv活動，同時邀請綠駝鈴工作人員進(jìn)校，進(jìn)行“綠色出行”主題講座或是進(jìn)行與環(huán)境保護相關(guān)的講座；3.舉辦綠色出行簽名實踐活動綠色出行體驗簽名活動是指在校園內(nèi)招募志愿者參加綠色騎行與簽名活動。