七年級數(shù)學(xué)下冊 第2章 二元一次方程 2.4 第1課時(shí) 應(yīng)用二元一次方程組解決簡單的實(shí)際問題課件 浙教版.ppt

第2章二元一次方程組 第1課時(shí)應(yīng)用二元一次方程組解決簡單的實(shí)際問題 學(xué)知識 筑方法 勤反思 知識點(diǎn)應(yīng)用二元一次方程組解決實(shí)際問題 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 學(xué)知識 當(dāng)問題中所求的未知數(shù)有兩個(gè)時(shí) 用兩個(gè)字母來表示未知數(shù)往往比較容易列出方程 要注意的是必須尋找兩個(gè)等量關(guān)系 列出兩個(gè)不同的方程 組成二元一次方程組 B 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 50 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 類型一列二元一次方程組解決實(shí)際問題 筑方法 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 類型二列二元一次方程組解決較簡單的行程問題 解析 設(shè)乙的速度為x米 分 環(huán)形場地的周長為y米 則甲的速度為2 5x米 分 根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系 同時(shí) 同地 同向而行首次相遇快者走的路程 慢者走的路程 環(huán)形場地的周長 建立方程組求出其解即可 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 小結(jié) 勤反思 分析 二元一次方程組 解答 抽象 求解 檢驗(yàn) 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 反思 2 4二元一次方程組的應(yīng)用 2 4二元一次方程組的應(yīng)用