購買設計請充值后下載，，資源目錄下的文件所見即所得，都可以點開預覽，，資料完整，充值下載就能得到。。?！咀ⅰ浚篸wg后綴為CAD圖，doc,docx為WORD文檔，【有不明白之處，可咨詢QQ:1304139763】
沈 陽 化 工 大 學 科 亞 學 院 本 科 畢 業(yè) 論 文 題 目 電腦鍵盤框架模具 專 業(yè) 機械設計制造及其自動化 班 級 機制 1101 學生姓名 孫忠選 指導教師 陳慧珍 論文提交日期 2015 年 6 月 1 日 論文答辯日期 2015 年 6 月 5 日 畢業(yè)設計 論文 任務書 機械設計制造及其自動化專業(yè) 機制 1101 學生 孫忠 選 畢業(yè)設計 論文 題目 電腦鍵盤框架模具 畢業(yè)設計 論文 內容 畢業(yè)設計課題確定為電腦鍵盤的 框架注射模具設計 設計內容主要是常用注射機與注射模 的應用和選用 材料的選用 成型部分的設計 澆注系統(tǒng) 的設計 排溢引氣系統(tǒng)的設計 脫模機構的設計 溫度調 節(jié)系統(tǒng)設計 復位系統(tǒng)的設計及模體設計 各種承接部件 導向零件等 畢業(yè)設計 論文 專題部分 從最初的方案確定中的模具 材料的選擇再到系統(tǒng)的基本成型和完善再到最后分模和其 中各種系統(tǒng)的完成 起止時間 3 月 16 到 6 月 5 號 指導教師 簽字 年 月 日 畢業(yè)設計 論文 指導教師評閱意見表 專業(yè) 機械設計制造 及其自動化 班級 機制 1101 姓名 孫忠選 題目 機械鍵盤框架模具 該同學按畢業(yè)設計論文任務書完成規(guī)定的任務工作量 論文題目難度合 適 工作量適當 該同學在設計中 遵守紀律 能查閱 運用各種資料及新 知識的能力 能夠進行選題要求的相關計算 會使用 CAD 軟件繪圖和和運用 辦公軟件進行計算 錄入 排版 論文文理通順 圖表規(guī)范 達到了本科畢 業(yè)設計論文要求 同意答辯 指 導 教 師 評 語 簽字 年 月 日 畢業(yè)設計 論文 評閱教師評閱意見表 專業(yè) 機械設計制造及其自動化 班級 機械 1101 姓名 孫忠選 題目 電腦鍵盤框架模具 該生能按時完成設計 設計內容合理 文字明了清晰 符合學校 要求 對注射模等進行了詳細的內容描述 首先闡述了該課題的背 景 然后分析了各部分的系統(tǒng)的性能的介紹 經(jīng)過了多次檢查 和 修改 完成了此次畢業(yè)設計過程 評 閱 人 評 語 簽字 年 月 日 畢業(yè)設計 論文 答辯記錄 專業(yè)班級 機械 1101 學 號 311202211 姓 名 孫忠選 答辯內容記錄 記錄人 沈 陽 化 工 大 學 科 亞 學 院 本科生畢業(yè)設計成績考核評價表 答辯小組 年 月 日 畢業(yè)設計 名 稱 電腦鍵盤框架設計 專 業(yè) 機械設計制造及其自動化 班級 機械 1101 姓名 孫忠選 評價人 權重 評價點 得分 10 圖紙完備 整潔 設計說明書的撰寫質量 5 分析 計算 論證的綜合能力 5 能綜合運用所學知識和專業(yè)知識 獨立工作能力強 指導教師 5 畢業(yè)實習表現(xiàn) 進度表書寫情況 10 設計的有重大改進或獨特見解 有一定應用價值 5 設計的難度和工作量 結合本專業(yè)情況 5 計算 圖紙 公式 符號 單位是否符合工程設計規(guī)范 評閱人 5 說明書的條理性 語言 書寫 圖表水平 10 設計規(guī)格符合要求及答辯規(guī)范程度 10 答辯掛圖準備情況 10 答辯中思維敏捷 知識面寬厚程度 10 回答問題的正確性 有無錯誤 答辯小組 10 是否有創(chuàng)新意識 設計是否有新意 合計 分數(shù) 教師 評閱人和答辯小組按以上各條的相應評價點給出得分 合計總分數(shù) 在總成績分數(shù)中 90 100 分為優(yōu)秀 80 89 分為良好 70 79 為 中等 60 69 為及格 不足 60 分為不及格 列入本表右側成績欄中 注意 有嚴重抄襲現(xiàn)象的學生成績應定為不及格 有抄襲現(xiàn)象 但不嚴重的學生成績應降檔處理 指導教師 評閱人及答辯小組對 此應切實注意 如有不可解決的分歧 可交于院系答辯委員會裁定 成績 沈陽化工大學科亞學院 畢業(yè)設計 論文 答辯成績評定 沈陽化工大學科亞學院畢業(yè)設計 論文 答辯委員會于 年 月 日 審查了 機械設計制造及其自動 專業(yè) 孫忠選 的畢業(yè)設計 論文 設計 論文 題目 電腦鍵盤框架模具設計 設計 論文 專題部分 從最初的方案確定中的模具材料的 選擇再到系統(tǒng)的基本成型和完善再到最后分模和其中各種系統(tǒng)的完 成 設計 論文 共 39 頁 設計圖紙 5 張 指導教師 評 閱 人 畢業(yè)設計 論文 答辯委員會意見 成績 學院答辯委員會 主任委員 簽章 年 月 日