歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第八課 探問生命 第2框 敬畏生命課件 新人教版[共0頁]

  • 資源ID:85376563       資源大?。?span id="iqkhkxm" class="font-tahoma">16.69MB        全文頁數(shù):16頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:12積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要12積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第八課 探問生命 第2框 敬畏生命課件 新人教版[共0頁]

第二框第二框 敬畏生命敬畏生命學習目標:理解敬畏生命的原因和做法學習目標:理解敬畏生命的原因和做法“敬敬”是嚴肅、認真的意思,還指做事嚴肅,免犯錯是嚴肅、認真的意思,還指做事嚴肅,免犯錯誤;誤;“畏畏”指謹慎、不懈怠。指謹慎、不懈怠。敬畏敬畏是在面對權(quán)威、莊嚴或崇高事物時所產(chǎn)生的情緒,是在面對權(quán)威、莊嚴或崇高事物時所產(chǎn)生的情緒,帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受,帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受,它是對一切神圣事物它是對一切神圣事物的態(tài)度的態(tài)度。烈士紀念日烈士紀念日向人民英雄向人民英雄敬獻花籃敬獻花籃說說圖片中的人們在做什么?說說圖片中的人們在做什么?圖中的人們正在祭奠生命,表達對逝者的懷念。圖中的人們正在祭奠生命,表達對逝者的懷念。 人們之所以這樣做是讓人感受到生命是脆弱的、艱難人們之所以這樣做是讓人感受到生命是脆弱的、艱難的、同時又能讓人體味到生命是堅強的、有力量的。我們的、同時又能讓人體味到生命是堅強的、有力量的。我們要對生命有一種敬畏的情懷要對生命有一種敬畏的情懷。人們?yōu)槭裁匆@樣做?人們?yōu)槭裁匆@樣做? 你認為花費如此巨大你認為花費如此巨大的人力、物力、財力的人力、物力、財力尋找失聯(lián)的尋找失聯(lián)的MH370MH370客客機值得嗎?為什么?機值得嗎?為什么?值得。值得。因為生命是崇高的、因為生命是崇高的、神圣的,是任何代價神圣的,是任何代價都換取不來的。生命都換取不來的。生命的價值高于一切。的價值高于一切。 1931年,陶行知在太平洋會議上聽到外國人說的一句話:“中國沒有廢掉的東西,如果有,只是人的生命!”陶行知看到當時中國的社會現(xiàn)狀,“垃圾堆里的破布爛棉花有老太婆去追求,路邊餓得半死的孩子沒有人過問”,同時,他也看到,一個孩子出天花,他的媽媽用堅忍與慈愛,挽救了他的小生命。他感到困惑:這偉大的慈愛與冷酷的無情如何可以并立共存?這矛盾的社會該怎樣解釋? 為此,陶行知發(fā)出了振聾發(fā)聵的警言:“中國要到什么時候才能翻身?要等到人命貴于財富,人命貴于機器,人命貴于安樂,人命貴于名譽,人命貴于權(quán)位,人命貴于一切,只有等到那時,中國才站得起來!”探究與分享思考:1你如何回答陶行知的困惑?2 陶行知的警言告訴我們什么?當我們對生命懷有敬畏之心時,我們當我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會珍視它。我們的生命都是寶貴的,就會珍視它。我們的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢更重要。每個人的生命都比金錢、權(quán)勢更重要。這段話告訴我們要尊重生命。只有真這段話告訴我們要尊重生命。只有真正尊重個體生命的價值,一個社會才正尊重個體生命的價值,一個社會才能創(chuàng)造其他一切價值,才能真正走向能創(chuàng)造其他一切價值,才能真正走向富強文明。富強文明。 若將生命與其他利益相比,生命是若將生命與其他利益相比,生命是“1”1”,名譽、,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是金錢、友情、愛情、地位等都是“0”0”。有了。有了“1”1”,這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大;若沒有這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大;若沒有“1”,1”,即失去了生命,后面的名譽、金錢等再多也是即失去了生命,后面的名譽、金錢等再多也是“0”0”。 擁有生命才可能擁有一切。擁有生命才可能擁有一切。 當當我們對生命懷有敬畏之心時,我們我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會就會珍視珍視它。它。 我們我們的的生命都是寶貴的生命都是寶貴的,每個人的生命者都比,每個人的生命者都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命生命價值高于一切價值高于一切。第二第二生命是脆弱的、生命是脆弱的、艱難的。艱難的。生命生命是堅強的、有是堅強的、有力量的、生命力量的、生命是崇高的、神是崇高的、神圣的。圣的。 第三第三我們?yōu)槭裁匆次飞??生命都是寶生命都是寶貴的。生命貴的。生命價值高于一價值高于一切。切。第一第一生命至上,并生命至上,并不意味著只看不意味著只看到自己生命的到自己生命的重要性,我們重要性,我們也必須承認別也必須承認別人的生命同樣人的生命同樣重要。重要。 20152015年年8 8月月1212日晚日晚1111時時3030分左右,天津濱海新區(qū)瑞分左右,天津濱海新區(qū)瑞海公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸。事故發(fā)生后,除了海公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸。事故發(fā)生后,除了現(xiàn)場受傷群眾難以撤離外,還有一批人義無反顧地奔現(xiàn)場受傷群眾難以撤離外,還有一批人義無反顧地奔往現(xiàn)場,他們就是勇敢的消防員們。往現(xiàn)場,他們就是勇敢的消防員們。不顧自身危險去救他人是不愛惜自己的生命嗎?不顧自身危險去救他人是不愛惜自己的生命嗎? 生命至上,并不意味著只看到生命至上,并不意味著只看到自己生命自己生命的重要性,的重要性,我們也必須承認我們也必須承認別人的生命別人的生命同樣重要。同樣重要。 “仁者愛人仁者愛人”(仁者是充滿慈愛之心,善良的人)(仁者是充滿慈愛之心,善良的人)“推己及人推己及人”(用自己的心意去推想別人的心意,設(shè)身(用自己的心意去推想別人的心意,設(shè)身處地地替別人著想),具備這樣的情懷,理解這樣的道處地地替別人著想),具備這樣的情懷,理解這樣的道理,才會讓我們自覺地珍愛理,才會讓我們自覺地珍愛他人的生命他人的生命,如同珍愛,如同珍愛自己自己的生命的生命樣。樣。他人的生命與自己的生命有著怎樣的關(guān)系?他人的生命與自己的生命有著怎樣的關(guān)系?(憂喜、福禍彼此共同承擔。形容關(guān)系密切,利害相同。)(憂喜、福禍彼此共同承擔。形容關(guān)系密切,利害相同。)1、敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷。我們?nèi)绾尉次飞浚ㄔ鯓游覀內(nèi)绾尉次飞??(怎樣理解生命是休戚與共的理解生命是休戚與共的?)?)2、我們不漠視自己和他人的生命,謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,才會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。3、我們對生命的敬畏內(nèi)心的自愿選擇。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我們就走向了道德的生活。2 在自然災害、事故災難面前,黨和國家爭分奪秒,在自然災害、事故災難面前,黨和國家爭分奪秒,不惜一切代價搶救生命。這是因為(不惜一切代價搶救生命。這是因為( )A人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折B各種生命共生共存,息息相關(guān)各種生命共生共存,息息相關(guān)C生命是堅強的、有力量的,也是脆弱的、艱難的生命是堅強的、有力量的,也是脆弱的、艱難的D每個人的生命都是有價值的,要敬畏生命、關(guān)愛生每個人的生命都是有價值的,要敬畏生命、關(guān)愛生命命達標檢測達標檢測3下列對生命至上的理解正確的有下列對生命至上的理解正確的有( ) 生命價值高于一切生命價值高于一切 生命至上意味著自己的生命最重要生命至上意味著自己的生命最重要 生命至上意味著別人的生命同樣重要生命至上意味著別人的生命同樣重要生命至上,要求我們對生命有敬畏的情懷生命至上,要求我們對生命有敬畏的情懷 A B C D 4 4愛心愛心欄目的欄目的“知心姐姐知心姐姐”以其獨特的方式使一些在以其獨特的方式使一些在現(xiàn)實生活中遇到了挫折和痛苦的人放棄了現(xiàn)實生活中遇到了挫折和痛苦的人放棄了“自殺自殺”的念頭,的念頭,重新?lián)P起了生活的風帆。重新?lián)P起了生活的風帆?!爸慕憬阒慕憬恪钡男袆邮堑男袆邮? )( ) 善待他人生命的表現(xiàn)善待他人生命的表現(xiàn) 當他人生命遭遇困難需要幫助時,伸出了援助之手當他人生命遭遇困難需要幫助時,伸出了援助之手 尊重、珍愛自己生命的表現(xiàn)尊重、珍愛自己生命的表現(xiàn) 肯定生命,敬畏生命,尊重生命的表現(xiàn)肯定生命,敬畏生命,尊重生命的表現(xiàn) A A B B C C D D

注意事項

本文(七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第八課 探問生命 第2框 敬畏生命課件 新人教版[共0頁])為本站會員(gfy****yf)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!