云南省2019年中考道德與法治 課時復(fù)習(xí)六 權(quán)利與義務(wù)課件.ppt

課時六權(quán)利與義務(wù) 考點一公民的權(quán)利和義務(wù)命題角度 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系例1 2016 云南昆明 沒有無義務(wù)的權(quán)利 也沒有無權(quán)利的義務(wù) 這表明 權(quán)利和義務(wù)是完全相同的 公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存 密不可分的 每個公民既是權(quán)利的享有者 也是義務(wù)的承擔(dān)者 不能只享有權(quán)利不履行義務(wù) 也不能只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利A B C D 解析 本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 說法明顯錯誤 正確表達了公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 答案 B 1 2018 云南 節(jié)選 閱讀下面材料 運用所學(xué)知識回答問題 材料 我國憲法規(guī)定 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利 同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù) 在我國 沒有無義務(wù)的權(quán)利 也沒有無權(quán)利的義務(wù) 根據(jù)材料 簡要說出我國公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 答案 公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的 相互依存 相互促進 即 公民在享受權(quán)利的同時需要履行義務(wù) 在我國 公民是權(quán)利的主體 也是義務(wù)的主體 我們不僅要增強權(quán)利觀念 依法行使權(quán)利 維護權(quán)利 而且要增強義務(wù)觀念 依法履行義務(wù) 命題角度 正確行使權(quán)利自覺履行義務(wù)例2 2016 云南 我國法律賦予公民廣泛的權(quán)利 下列對公民權(quán)利認識正確的是 A 公民行使權(quán)利時沒有任何限制B 法律規(guī)定的公民權(quán)利就是公民的基本權(quán)利C 尊重他人的權(quán)利 就失去了自己的權(quán)利D 公民在行使權(quán)利時 不得損害國家的 社會的 集體的利益 解析 公民在行使權(quán)利時 不得損害國家的 社會的 集體的利益 D正確 A C明顯錯誤 公民在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 要尊重他人的權(quán)利 B錯誤 憲法規(guī)定的權(quán)利是公民的基本權(quán)利 排除 答案 D 2 2014 云南 下列關(guān)于公民正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù)的說法 正確的是 A 言論自由是我的權(quán)利 我想怎么說就怎么說B 受教育是我的權(quán)利 我想上學(xué)就上學(xué) 不想上就不上C 國家鼓勵植樹造林 我應(yīng)積極參加義務(wù)植樹活動D 納稅是公民的義務(wù) 我們未成年人可以暫不納稅 3 2017 云南 關(guān)于正確行使權(quán)利的說法 錯誤的是 A 行使權(quán)利的方式必須合法B 行使有些權(quán)利可以不受任何限制C 行使權(quán)利不得損害國家 社會 集體的利益D 行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利 4 2015 云南 節(jié)選 閱讀下述材料 運用 道德與法治 有關(guān)知識回答問題 2014年3月15日開始實施的新 消費者權(quán)益保護法 進一步明確了消費者 經(jīng)營者的權(quán)利與義務(wù) 為規(guī)范經(jīng)營者行為 維護消費者合法權(quán)益提供了更為有力的法律依據(jù) 但在現(xiàn)實生活中 一些企業(yè)制假售假 商業(yè)欺詐的行為時 有發(fā)生 如央視 3 15 晚會曝光的東風(fēng)日產(chǎn) 上海大眾 奔馳4S店小病大修牟取暴利 山東東營 濱州許多不法廠商調(diào)和各種石化原料生產(chǎn)銷售有毒汽油 等等 這些被曝光企業(yè)的行為引發(fā)了社會多方關(guān)注 熱議 結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù) 答案 在我國 公民是權(quán)利的主體 也是義務(wù)的主體 我們不僅要增強權(quán)利觀念 依法行使權(quán)利 而且要增強義務(wù)觀念 依法履行義務(wù) 正確行使權(quán)利應(yīng)做到 要尊重他人的權(quán)利 不得損害國家的 社會的 集體的利益 要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 要以合法方式行使權(quán)利 自覺履行義務(wù)應(yīng)做到 法律鼓勵的積極去做 法律要求的必須去做 法律禁止的堅決不做 考點二人身權(quán)利命題角度 人身自由權(quán)例3 2018 廣東 中華人民共和國國家賠償法 規(guī)定 侵犯公民人身自由的 每日賠償金按照國家上年度職工日平均工資計算 執(zhí)行新的賠償標準后 每日賠償金比上年度增加25 85元 可見 A 人身自由權(quán)利比任何權(quán)利重要B 國家高度重視維護人身自由權(quán)C 人身自由是最根本的人身權(quán)利D 侵犯他人人身自由將加倍處罰 解析 本題考查人身自由權(quán)的相關(guān)知識 A說法明顯錯誤 材料講的是對侵犯人身自由權(quán)的每日賠償金提高 反映了國家重視維護人身自由權(quán) B符合題意 C錯誤 生命健康權(quán)是我國公民的最重要的一項權(quán)利 是最根本的人身權(quán)利 D錯誤 材料只是說賠償金提高 并沒有提到其他處罰將加倍 答案 B 5 2014 云南 節(jié)選 閱讀下述案例 運用 道德與法治 有關(guān)知識 回答問題 據(jù)中央電視臺 今日說法 欄目報道 某職業(yè)學(xué)校16歲學(xué)生林某 自從結(jié)識社會上幾個游手好閑的 朋友 后 逐漸變得無心學(xué)習(xí) 迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲 經(jīng)常逃學(xué)曠課 夜不歸宿 經(jīng)學(xué)校多次教育 林某仍不思悔改 受到學(xué)校的紀 律處分 從學(xué)校畢業(yè)后 因盜竊財物 參與賭博被公安機關(guān)拘留 后來因伙同他人持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷 并向其家人勒索人民幣上萬元 林某被人民法院判處有期徒刑七年 林某的行為侵犯了公民的哪些權(quán)利 簡要說明林某為什么會走上違法犯罪的道路 答案 人身自由權(quán) 生命健康權(quán) 財產(chǎn)所有權(quán) 林某沒有培養(yǎng)健康的情趣愛好 抵制不良誘惑能力差 不能明辨是非 交友不慎 不能正確對待學(xué)校和老師的教育 有了不良行為不能及時改正 法治觀念淡薄 不能自覺遵紀守法 等等 命題角度 生命健康權(quán)例4 2017 云南 生命健康權(quán)是公民生存和發(fā)展的基本權(quán)利 是公民行使其他權(quán)利的前提 下列屬于正確行使生命健康權(quán)的是 A 每天抽出時間鍛煉身體B 雷雨天到大樹下避雨C 到無資質(zhì)的口腔診所補牙D 當(dāng)生命健康受到不法分子侵害時 堅決與其搏斗 解析 本題考查生命健康權(quán)的相關(guān)知識 A正確 積極鍛煉身體是正確行使生命健康權(quán)的表現(xiàn) B錯誤 這樣容易被雷劈到 C錯誤 這樣不衛(wèi)生 容易對健康造成威脅 D錯誤 要學(xué)會智斗 在保護自己生命的前提下與其搏斗 排除 答案 A 6 2018 海南 2017年9月 省政府出臺了 海南省普及中小學(xué)生游泳教育實施方案 方案提出 海南省將利用3年時間普及中小學(xué)游泳教育 此方案的實施 有利于保障中小學(xué)生的 A 人身自由權(quán)B 人格尊嚴權(quán)C 生命健康權(quán)D 智力成果權(quán) 命題角度 人格尊嚴權(quán)例5 2018 云南昆明 下列情形屬于侵犯公民人格尊嚴權(quán)的是 假冒他人姓名散布謠言 每天被媽媽要求鍛煉身體 未經(jīng)本人同意 超市以營利為目的使用公民肖像 辱罵他人 并對其進行人身攻擊A B C D 解析 本題考查人格尊嚴權(quán)的相關(guān)知識 人格尊嚴包括肖像權(quán) 姓名權(quán) 榮譽權(quán) 名譽權(quán) 隱私權(quán) 侵犯了他人的姓名權(quán) 正確 沒有侵犯權(quán)利 是對生命健康權(quán)的尊重和維護 不符合題意 排除 侵犯了他人的肖像權(quán) 正確 侵犯了他人的名譽權(quán) 正確 答案 A 7 2014 云南 尊重公民個人隱私權(quán)是社會文明進步的重要標志 下列行為體現(xiàn)尊重公民個人隱私權(quán)的是 A 學(xué)校在宣傳欄中張貼優(yōu)秀學(xué)生的照片B 醫(yī)生在診室為病人檢查身體時設(shè)置屏風(fēng)C 某電信公司把用戶的電話號碼提供給商家D 父母為了解子女的交往情況而翻看子女日記 8 2015 云南 近年來 隨著信息網(wǎng)絡(luò)的普及 互聯(lián)網(wǎng)上非法買賣公民個人信息泛濫 嚴重危害群眾利益 非法買賣個人信息的行為侵犯了公民的 A 人身自由權(quán)B 生命健康權(quán)C 財產(chǎn)所有權(quán)D 隱私權(quán) 9 2018 云南 小鋒偷看了小強的QQ聊天記錄 并將其內(nèi)容在班上傳播 小鋒的做法侵犯了小強的 A 姓名權(quán)B 榮譽權(quán)C 隱私權(quán)D 肖像權(quán) 考點三受教育權(quán)命題角度受教育的權(quán)利與義務(wù)例6 2015 云南 在 義務(wù)教育法 頒布實施近30周年之際 某初級中學(xué)組織了一次對在校學(xué)生的普法宣傳活動 作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生 我們應(yīng)自覺履行的義務(wù)有 按時入學(xué) 接受規(guī)定年限的義務(wù)教育 不得中途輟學(xué) 遵守法律和學(xué)校紀律 尊敬師長 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)A B C D 解析 本題考查受教育的權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識 均是正在接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的義務(wù) 答案 B 10 2018 云南 為了促進教育公平 近年來國家分別對我省部分縣市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行評估驗收 評估內(nèi)容包括 控輟保學(xué) 課程設(shè)置 經(jīng)費投入等 這有利于保障青少年的 A 生命健康權(quán)B 受教育權(quán)C 人身自由權(quán)D 財產(chǎn)所有權(quán) 11 2016 云南 節(jié)選 結(jié)合材料 運用所學(xué)法律知識簡要回答問題 材料 八年級學(xué)生小勇暑假和父親到工地體驗生活 認識到讀書學(xué)習(xí)很幸福 很重要 小勇認識到 讀書學(xué)習(xí)很幸福 很重要 應(yīng)該怎么做 答案 珍惜受教育的機會 按時入學(xué) 自覺履行受教育的義務(wù) 遵守學(xué)校紀律和規(guī)定 尊敬師長 團結(jié)同學(xué) 努力學(xué)習(xí) 完成學(xué)習(xí)任務(wù) 考點四經(jīng)濟權(quán)利命題角度 財產(chǎn)所有權(quán)例7 2018 云南昆明 湖南郴州18歲的高中生任鵬霖三年攢了一萬元獎學(xué)金 九寨溝地震后 他毅然把這些錢捐給了災(zāi)區(qū) 行使了對自己合法財產(chǎn)的 A 占有權(quán)B 使用權(quán)C 收益權(quán)D 處分權(quán) 解析 財產(chǎn)所有權(quán)是指對財產(chǎn)的占有 使用 收益 處分的權(quán)利 其中任鵬霖把攢的一萬元獎學(xué)金捐給災(zāi)區(qū) 是對自己的財產(chǎn)進行處理 屬于處分權(quán) 答案 D 12 2017 云南 小江把自己的鋼筆贈送給了好朋友 這是在行使自己合法財產(chǎn)的 A 占有權(quán)B 使用權(quán)C 收益權(quán)D 處分權(quán) 命題角度 財產(chǎn)繼承權(quán)例8 2018 湖北武漢 小剛的奶奶去世后留下遺產(chǎn)若干 小剛的爺爺 爸爸 媽媽 姑姑 小剛爸爸的妹妹 和小剛都想?yún)⑴c繼承 根據(jù)我國繼承法 能繼承該遺產(chǎn)的是 A 小剛 小剛的爸爸和姑姑B 小剛的爸爸 爺爺和姑姑C 小剛 小剛的爸爸和爺爺D 小剛的爸爸 媽媽和姑姑 解析 根據(jù)我國繼承法規(guī)定 法定繼承人包括第一順序繼承人 配偶 父母 子女 第二順序繼承人 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 題目中小剛的爸爸 爺爺和姑姑屬于第一順序繼承人 小剛和媽媽不享有繼承權(quán) 因此B正確 符合題意 A C D均錯誤 答案 B 13 2019 改編題 小吳的爺爺病逝后 留下五十六萬元的遺產(chǎn) 根據(jù)我國繼承法的規(guī)定 下列享有繼承權(quán)的是 A 小吳和小吳的姐姐B 小吳和小吳的奶奶C 小吳的爸爸和奶奶D 小吳和小吳的爸爸 命題角度 智力成果權(quán)例9 2018 云南昆明 智力成果權(quán)是公民或法人對自己創(chuàng)造的智力勞動成果依法享有的民事權(quán)利 它主要包括 A 著作權(quán) 專利權(quán)和商標權(quán)B 監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)C 受教育權(quán)和消費者權(quán)D 署名權(quán)和人格尊嚴權(quán) 解析 本題考查智力成果權(quán)的相關(guān)知識 依據(jù)教材知識作答即可 答案 A 14 2014 云南 智力成果權(quán)是人們對自己的腦力勞動成果依法享有的一項民事權(quán)利 下列選項屬于公民享有智力成果權(quán)的是 趙某在公開刊物上發(fā)表文章 獲得300元稿費 錢某做商品的形象代言人獲得的收入 吳某在商場購物獲得的100元優(yōu)惠劵 周某獲得發(fā)明便攜式書包的專利權(quán)A B C D 15 2016 云南曲靖 下列行為中 屬于侵犯未成年人民事權(quán)利的是 小林偷看同學(xué)的QQ聊天記錄 父母為了尋找走失的孩子 將其照片刊登在報紙上 小陳給老師起侮辱性綽號 某出版社選用七年級學(xué)生王艷的獲獎作文 且未付稿酬A B C D 考點五消費者權(quán)命題角度 消費者享有的權(quán)利例10 2016 云南 2016年中央電視臺 3 15 晚會曝光的一些商家制售不合格食用油的行為侵犯了消費者的 安全保障權(quán) 知悉真情權(quán) 自主選擇權(quán) 公平交易權(quán)A B C D 解析 本題考查消費者享有的權(quán)利 材料中商家制售不合格食用油的行為侵犯了消費者的人身財產(chǎn)安全權(quán) 知悉真情權(quán) 公平交易權(quán) 所以 正確 自主選擇權(quán)未在材料中體現(xiàn) 排除 答案 A 16 2016 云南昆明 近來 受到廣泛關(guān)注的天價蝦 天價魚 天價菜等 宰客 問題頻頻被曝光 如下圖 天價餐單 主要侵犯了消費者的 安全保障權(quán) 知悉真情權(quán) 自主選擇權(quán) 公平交易權(quán)A B C D 17 2018 云南昆明 目前 高科技產(chǎn)品很受市場歡迎 事實上 許多消費者高價購入的都是一些與商家宣傳不符的 偽科技 產(chǎn)品 這些商家主要侵害了消費者的 A 安全保障權(quán)B 知悉真情權(quán)C 維護尊嚴權(quán)D 自主選擇權(quán) 18 2016 云南曲靖 淘寶刷出好信譽只要1000元 黑心作坊 網(wǎng)上高大上 網(wǎng)下臟亂差 二手車交易藏騙局 義齒黑幕 制造用廢鋼料 清潔用舊牙刷 等現(xiàn)象在2016年 3 15 晚會上被曝光 曝光的上述問題侵犯了消費者的 A 知悉真情權(quán) 公平交易權(quán) 自主選擇權(quán)B 知悉真情權(quán) 公平交易權(quán) 安全保障權(quán)C 安全保障權(quán) 自主選擇權(quán) 依法求償權(quán)D 安全保障權(quán) 公平交易權(quán) 依法求償權(quán) 19 2014 云南 節(jié)選 近幾年來 新聞媒體不斷曝光社會上一些廠家為降低產(chǎn)品成本 牟取暴利 在一些學(xué)習(xí)生活用品中使用有毒有害材料 給消費者的健康造成損害的不法現(xiàn)象 引起社會的關(guān)注 以所學(xué)的法律知識 簡要評析上述材料中廠家的行為 答案 廠家的行為是違法行為 違反了消費者權(quán)益保護法 侵犯了消費者享有的安全保障權(quán) 知情權(quán)和公平交易權(quán) 要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 命題角度 依法維護消費者權(quán)益例11 2017 云南 2017年3月15日 中消協(xié)網(wǎng)站發(fā)布的 網(wǎng)購誠信與消費者認知 報告揭露了三大網(wǎng)購消費陷阱 虛假廣告宣傳 質(zhì)價不符 虛假打折 價格欺詐 個人信息泄露 為防止落入消費陷阱 消費者應(yīng)該 學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費的知識 學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護的知識 根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議 提請仲裁機構(gòu)仲裁 煉就 火眼金睛 增強判斷 選擇能力A B C D 解析 本題考查依法維護消費者權(quán)益的相關(guān)知識 為了避免合法權(quán)益受到侵犯 消費者首先要學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費的知識 還要學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護的知識 還要增強判斷 選擇能力 所以 正確 是消費者的維權(quán)途徑 與題意不符 排除 答案 B 20 2018 云南 中學(xué)生王某在商店買了一雙運動鞋 穿了兩天后發(fā)現(xiàn)有嚴重的質(zhì)量問題 為了維護合法權(quán)益 他可以采取的正確途徑有 與經(jīng)營者協(xié)商和解 到該店大吵大鬧 向有關(guān)行政部門申訴 請求消費者協(xié)會或其他調(diào)解組織調(diào)解A B C D 21 2014 云南 節(jié)選 近幾年來 新聞媒體不斷曝光社會上一些廠家為降低產(chǎn)品成本 牟取暴利 在一些學(xué)習(xí)生活用品中使用有毒有害材料 給消費者的健康造成損害的不法現(xiàn)象 引起社會的關(guān)注 假如你買到上述廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品 應(yīng)該怎么辦 答案 與經(jīng)營者協(xié)商和解 請求消費者協(xié)會或其他調(diào)解組織調(diào)解 向有關(guān)行政部門申訴 請求仲裁機構(gòu)仲裁 向人民法院提起法律訴訟