九年級化學試題期末試題人教版帶答案

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1、2015-2016學年度第一學期期末調(diào)研考試 九年級化學試題(人教版) 注:1 .本卷滿分100分,時間90分鐘。 2.答題前請先填寫學校、班級、姓名、學號。 3.請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效,考試結束后只交答題紙 可能用到的相對原子質(zhì)量: H: 1 C : 12 O : 16 S : 32 Cl : 35.5 Zn : 65 、讓我想想,我能選對!(共20個小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確 答案,請將正確答案填寫在答題紙的表格內(nèi)) C .火柴燃燒 D .膽磯研碎 1.下列變化中發(fā)生了化學變化的是 A .石蠟熔化 B .瓷碗破碎 2 .

2、下列事實描述中,屬于化學性質(zhì)的是 A .銅呈紫紅色 C. 水變成水蒸氣 B. 以糧食為原料能釀酒 D.二氧化碳密度比空氣大 3. 4. 5. 6. A B 下列方法中,能鑒別空氣和氧氣兩瓶氣體的是 A .聞氣味 C.觀察顏色 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 A .礦泉水 B .氧氣 下列物質(zhì)中屬于氧化物的是 B .將集氣瓶倒扣在水中觀察 D .用帶火星的木條伸入到集氣瓶中 C .空氣 D .碘酒 7. A . MnO2 B. H2 SO4 2014年 六 五”世界環(huán)境日中國的主題為 是 C. NaOH D . O2 向污染宣戰(zhàn)”。下列做法不符合這

3、一主題的 正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是 A .用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 B .提倡步行、騎自行車等 低碳"出行方式 C .施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 質(zhì)是 D .淘汰污染嚴重的黃標車和污染嚴重的老式鍋爐 &下列物質(zhì)在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒時,能產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰的物 A. 硫粉 B.鐵絲 C.木炭 D.紅磷 9?下列對于 “干冰升華” 的解釋正確的是 A .分子不停地運動 C .分子間間隔變大 10?下列關于分子和原子的敘述正確的是 A ?物質(zhì)只能由分子、原子構成 C.原子是構成物質(zhì)的最小微粒 B

4、 ?分子體積急劇增大 D .分子本身不發(fā)生變化 B .分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D .發(fā)生化學變化時分子本身發(fā)生變化 11. 2014年5月7日在南京丟失的放射源銥- 192,于5月10日安全回收.銥-192常 用于腫瘤治療.右圖是銥-192在元素周期表中的信息,有關銥的 說法不正確的是 A .銥的元素符號是Ir B .銥元素是非金屬元素 C.銥原子的原子序數(shù)為 77 D .銥元素的相對原子量為 192.2 12. 與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是 A .元素的核電荷數(shù) B .元素的相對原子質(zhì)量 C.原子的核外電子數(shù) D .原子的最外層電子數(shù) 13. 炒菜時

5、油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋把火蓋滅,原理是 A .清除了可燃物 B .讓油與空氣隔絕 C.降低油的著火點 D .降低溫度至油的著火點以下 14. 下列化學方程式書寫正確的是 A . 2Fe+3H2SO4=Fe2 (SO4)3+3H2f B . Cu+AgNO 3— Cu (NO 3)2+Ag C. CO+CuO — CU+CO2 D. CaCO3+2HCI=CaCI 2+H2O+CO2 15. 下列關于金屬材料的說法中,不正確的是 A. 鋼鐵是使用量最大的金屬材料 B. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價值 C. 銅有良好的導電性,因而大量用于制作電線 D. 鋁化學性質(zhì)活潑,但表面

6、易生成致密的氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性 16. 下列物質(zhì)不屬于.合金的是 A .青銅 B .鋅 C .鋼 D .生鐵 17 .把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中, X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無變化;把X 加入Y的硫酸鹽溶液中,X表面析出Y。則三種金屬活動順序為 A . X >Y> Z B . Y> X >Z C. Z>Y>X D . X>Z>Y 18.自來水公司常用的一種滅菌消毒劑可表示為 RO,實驗測得該化合物中 R與0的質(zhì)量 比為71 : 64,則R0的化學式為 A . CO B . SO C . CIO2 D . NO 19 .據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,

7、火星大氣中 95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫 氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學作出如下推斷:①火星大 氣是混合物 ②火星大氣與地球大氣成分相似 ③火星上鋼鐵不易生銹 ④火星 環(huán)境適宜人類生存 ⑤火星上溫室效應顯著。你認為正確的是 20 . A.①③⑤ 將20gA和足量的 加反應的A與B的質(zhì)量比為 B .②③⑤ C .②③④ B混合后加熱發(fā)生化學反應,充分反應后生成 D.①④⑤ 8gC和16gD,則參 D . 5:1 共32分) A . 1:1 B . 3:1 C . 4:1 回顧所學知識,其樂無窮! (本大題共6個小題,每空1分, 2

8、1. 化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空: (1) 2個氫原子 ; (2)金剛石 ; (3) 氫氧根離子 ; (4) 二氧化硫分子 . (5)氯化亞鐵 ; (6)五氧化二磷中氧元素的化合價 22 .化學與生活關系密切,請從①二氧化碳 ②稀有氣體 ③一氧化碳 ④不銹鋼 ⑤活 性炭這些物質(zhì)中選擇填空(填序號) (1) 可以制造醫(yī)療器械的是 (2)可作燃料且有毒的是 (3)可以用于凈化氣體和水的是 (4)可以制成多種用途的點光源的是 (5)可用作蔬菜大棚氣體肥料的是 23 . A 微粒觀是化學學科基本觀念, C、 D是四

9、種粒子的結構示意圖。 請回答下列問題: ⑴圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子; ⑵A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結構的是 (填序號); ⑶D中x= ; ⑷A與C形成化合物的化學式是 。 24 .水是生命之源,是一切生物體的最基本組成成分,河北省是水資源嚴重缺乏的地區(qū)。 (1) 愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要 (2) 日常生活中使硬水軟化的最常用方法是 (3) 除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾,該操作過程中玻璃棒所起的作用是 (4) 電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 ,反應的 化學方程式為 25 ?化學反應可以放

10、出熱量供人類使用: (1) 煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料,在氧氣充足時燃料燃燒生存 C02,氧 氣不足時生成 等物質(zhì),充分燃燒能夠有效利用能源, 減少污染物的排放。 如家庭里燃氣灶或煤氣爐火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時就應 (增大或減 小)灶具的進風口;把煤粉制成蜂窩煤以增大 。 (2) 煤、石油、天然氣等化石燃料中 是比較清潔能源,燃燒時污染物較少 (3) 石油是復雜的混合物,通過煉制可產(chǎn)生多種產(chǎn)品,如 (舉一例) (4) 在汽油中加入適量的乙醇 (C2H5OH )可減少汽車尾氣的污染,乙醇燃燒反應方 程式為 (5) 高效催化劑能把汽車尾氣中的有害的 CO

11、、NO轉化成N2和無害氣體 。 (6) 碳一氧平衡在自然界中有重要意義, 空氣中C02含量升高會導致溫室效應加劇, 綠色植物的 能夠吸收 C02,放出02。 26 ?通過化學反應,可以生產(chǎn)出自然界不存在的新材料新物質(zhì): (1) 利用赤鐵礦和焦炭等在高爐可冶煉出生鐵, 反應原理為 (2) 因金屬銹蝕而報廢的金屬設施全世界一年總量在 3—6億噸,鐵生銹的主要條件 是與 直接接觸,預防金屬銹蝕就是要破壞生銹的條件,如自行 車鏈條表面 可防銹等。 (3) 在自然界中,金、銀都有以單質(zhì)形式的存在,鐵、鋁等都以化合物形式存在, 這說明鐵、鋁等的化學活動性比金、銀 (活潑或不活

12、潑)。 三、實驗我能行!(本大題共4個小題,每空1分,共22分) 27.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題: (1) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用 (填字母標號,下同)發(fā)生 裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置,停止加熱時,先要把 _ , 再熄滅酒精燈。 (2) 實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,可選用的發(fā)生實驗裝置是 _,氫氣密度比空氣 小,不溶于水,收集可用裝置 (3) 裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將 F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量 筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積, 則氣體應從

13、(填 “a”或“ b”)進入F中。 (4) 實驗室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣和水反應制取乙炔( C2H2),該反應非常激烈且放出大 量的熱,所選發(fā)生裝置最合適的是 A. B. C. D. 28 ?下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應 制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖, 試根據(jù)題目要求回答下列問題: f 紫色石 (1) 檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向 A中 加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到 ,說明氣密性良好。 (2) 裝置B反應的化學方程式為 ,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 。 (3) 裝置D中觀察

14、到下層蠟燭先熄滅, 上層蠟燭后熄滅, 說明二氧化碳的密度比空氣 大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。 29?小剛同學在實驗室中對一種紫褐色固體粉末 A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象 如下, 請你根據(jù)上實驗探究,回答下列問題: (1) A的化學式為: (2) 寫出B的一種用途: 。 (3) 反應②的化學方程式為: (4) 反應③的反應現(xiàn)象為: 。 (5)反應③的基本反應類型為: 1)溶于水,有許多氣泡 30?某研究小組發(fā)現(xiàn),維 C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖 (NaHCO3) 檸檬酸(C6H8O7) 主要成分

15、 維生素C (C6H9O6) 碳酸 氫鈉 產(chǎn)生。該小組同學進行如下探究。 探究一:該氣體的成分。 【猜想與假設】 小華說:該氣體可能是 CO2、。2、CO、H2、N2。 小明說:不可能含有 N2,因為 小芳說:不可能含有 CO和H2,因為從藥品安全 角度考慮,H2易燃易爆,CO 該小組同學認為:該氣體可能含有 CO2、02中的一種或兩種。 【進行實驗】 實驗編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象 ① 將氣體通入澄清的石灰水中 澄清石灰水變渾濁 ② 將帶火星的木條伸入該氣體中 帶火星的木條沒有復燃 【得出結論】(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有 。 (2)由實驗②

16、 (填 “能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣, 理由是 探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。 向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯 性 四、做計算題,列清格式很重要 (本題共1題,共6分) 31 .將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有 50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水, 也不與稀硫酸反應),充分反應后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 56.6 g。試計算: (1) 生成氫氣的質(zhì)量。 (2) 鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)(精確到 0.1% )。 九年級化學試題答題紙(人教版) 題號 -一一 -二二 四 總分 得分 得

17、分 評卷人 溫馨提示:注意答案不要填錯位置 一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共計40分。每小題僅 有一個正確答案,請將正確答案的序號填在答題紙的表格內(nèi)) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 得分 評卷人 二、填空及簡答題 ((本題共6個小題,每空1分,共計32分) 21. ( 1) (2) (3) (4) (5) (6)

18、 22. ( 1) (2) (3) (4) ( 5) 23. ( 1) (2) (3) (4) 24. ( 1) (2) (3) (4) ; ; 25. ( 1) ; ; (2) (3) (4) (5) (6) 26. ( 1) ; (2) ; ; (3) 得分 評卷人 三、實驗探究題(本題共4個小題,共22分) 27. (1) ; ; (2) ; (3) ( 4) 28. (1) ;(2) ; 得分 評卷人 四、做計算題,列清格式

19、很重要 (本題共1題,共6 分) (3) 29. ( 1) (2) (3) (4) 30. (1) (2) _ 30. 九年級化學試題(人教版)答案 、讓我想想,我能選對! (共20個小題,每小題2分,共40分 題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 C B D D B A C A C D B D B C B B A C A D 、 回顧所學知識,其樂無窮! (

20、本大題共6個小題,每空 1分,共32分 21 . (1) 2H (2) C (3) OH — (4) SO2 (5) FeCb (6)-: 22. (1)④ (2 [③ (3)⑤ (4 [② 23. (1) 3 (2) B (3) 8 (4) AC2 24. (1)防治水體污染(2) 煮沸 (3) 引流 通電 (4) 氧氣 2裁0 2H2f +O f 25. (1) CO (或CO和炭黑) 增大 煤與氧氣的接觸面積 (2)天然氣 (3) 液化石油氣、溶劑油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、瀝青中

21、 任一種物質(zhì)都可以。 點燃 「入 (4) C2H5OH+3O2 2 C02 +3出0 (5) C02 ( 6)光合作用 高溫 26. (1) 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 (2 氧氣和水 涂油(3)活潑 三、實驗我能行!(本大題共4個小題,每空1分,共22分) 27. (1) A 、C 導管移出水面 (2) B、C 或 E 或 F (3) b (4) B 28. (1)液面不下降 (2) Ca(OH)2+CO2==CaCO3J +H2O 、紫色石蕊試液變紅 (3) 滅火 MnO~g- 29. (1) KMnO4 (2)供給呼吸和支持燃燒 (3) 2H2O2 2

22、H2O+ O2 f 30. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律(或化學反應前后元素種類不變) ,反應物中不含氮元素。 有毒。 (1) 二氧化碳; (2)不能; 若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復燃。 酸。 四、做計算題,列清格式很重要 (本題共1題,共6分) 31 ?解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氫氣的質(zhì)量 =6.8g+50.0g — 56.6g=0.2g……(1分) (2)設鋅粒中含鋅的質(zhì)量為 x。 (1分) Zn + H2SO4 = Zn S04 + Hzf (1 分) 65 2 x 0.2g 65 _ x ~2 _0.2g (1分) (1分) 解得x=6.5g 鋅粒中鋅的質(zhì)量分數(shù): 爲 100%=95.6% (1 分) 答:略。

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