（河南專(zhuān)版）八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 14 白楊禮贊習(xí)題課件 新人教版.ppt

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第四單元 14 白楊禮贊 1 給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 12分 毯子 主宰 倦怠 懨懨 暈圈 倔強(qiáng) 婆娑 虬枝 開(kāi)k n 秀q 坦蕩如d 旁y 斜出 t n z i d i y n y n ji n su qi 墾 頎 砥 逸 2 多音字注音 形近字組詞 6分 k qi o 秀頎 欣喜 楠木 肚腩 3 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 2分 A 我們要增強(qiáng)大局觀念 擺正本地區(qū)本部門(mén)工作在全局中的位置 不折不撓貫徹落實(shí)黨的十九大作出的重大決策部署 B 這棵樹(shù)巍然挺拔 直向藍(lán)天 虬枝旁逸斜出 造型奇異 叫人嘆為觀止 C 他熟記許多成語(yǔ) 寫(xiě)文章時(shí)便能妙手偶得 毫不費(fèi)力 D 我站在山頂上遙望群峰疊翠 心胸頓時(shí)坦蕩如砥 B 4 下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是 2分 A 珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品 校園宣傳活動(dòng) 有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù) 用詞不當(dāng) 增強(qiáng) 換為 增加 B 復(fù)興中學(xué)的老師討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣的意見(jiàn) 語(yǔ)序不當(dāng) 討論 和 聽(tīng)取 調(diào)換 C 能否規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字 是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生書(shū)寫(xiě)的基本要求 前后矛盾 去掉 能否 D 經(jīng)過(guò)全校師生共同努力 使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變 成分殘缺 去掉 經(jīng)過(guò) 或 使 A 5 在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句 使整段文字語(yǔ)意完整 連貫 4分 正氣 就是正大光明之氣 是激濁揚(yáng)清之氣 是戰(zhàn)勝邪惡 保護(hù)弱者的法寶 它體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì) 反映了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代精神 我們的時(shí)代呼喚正氣 以便蕩滌假丑惡 我們的社會(huì)需要正氣 以便激揚(yáng)真善美 什么是正氣 我們的人民期盼正氣以便傳遞仁義孝 閱讀課文第七段 回答問(wèn)題 共9分 7 作者指出 白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子 后面卻說(shuō) 它是樹(shù)中的偉丈夫 是否矛盾 為什么 3分 8 結(jié)合上下文 說(shuō)說(shuō)作者為什么稱(chēng)白楊樹(shù)是樹(shù)中的 偉丈夫 3分 9 選文是如何逐步揭示白楊樹(shù)的象征意義的 試從修辭的角度加以分析 3分 不矛盾 這里運(yùn)用了先抑后揚(yáng) 欲揚(yáng)先抑 的寫(xiě)作手法來(lái)突出白楊樹(shù)的與眾不同 贊美了它不平凡的精神氣質(zhì) 因?yàn)榘讞顦?shù)具有偉岸 正直 樸質(zhì) 嚴(yán)肅 溫和 堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔的特點(diǎn) 是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的北方抗日軍民的象征 運(yùn)用反問(wèn)和排比相結(jié)合的修辭手法 連用四個(gè) 難道 層層深入地點(diǎn)明白楊樹(shù)的象征意義 氣勢(shì)充沛 淋漓盡致地謳歌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民 展示了闊大而深遠(yuǎn)的境界 1 下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是 2分 A 剎那 ch 毯子 t n 懨懨欲睡 y n B 倦怠 d i 暈圈 y n 無(wú)邊無(wú)垠 y n C 倔強(qiáng) ju 婆娑 su 潛滋暗長(zhǎng) qi n D 虬枝 qi 秀頎 x n 參天大樹(shù) c n A 2 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 2分 A 開(kāi)墾楠木哨兵妙手偶得B 虬枝錘練盤(pán)旋坦蕩如砥C 靠攏錯(cuò)綜樸質(zhì)旁溢斜出D 奔弛鄙視丫枝縱橫決蕩 A 3 閱讀下面材料 按要求答題 共4分 材料一漢字書(shū)法是漢民族獨(dú)創(chuàng)的 它以獨(dú)特的筆法 結(jié)構(gòu)和章法成為富有美感的藝術(shù) 被譽(yù)為 無(wú)言的詩(shī) 無(wú)行的舞 無(wú)圖的畫(huà) 無(wú)聲的樂(lè) 材料二漢字書(shū)法以 文房四寶 為工具書(shū)寫(xiě)情感 是書(shū)法家一生學(xué)識(shí)人品的反映 顏真卿作品的 莊嚴(yán)正直之美 蘇東坡書(shū)法的 瀟灑飄逸之美 和毛澤東書(shū)法的 大氣磅礴之美 都是例證 1 簡(jiǎn)要概括上面兩則材料的主要信息 2分 1 示例 漢字書(shū)法是富有美感的藝術(shù) 它是書(shū)法家一生學(xué)識(shí)人品的反映 2 對(duì)下面這幅 上善若水 書(shū)法作品的欣賞 不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2分 A 運(yùn)筆章法婉轉(zhuǎn) 流暢灑脫B 線條變化自如 粗細(xì)適當(dāng)C 筆墨干凈靈動(dòng) 濃淡相宜D 布局整齊有序 彰顯行書(shū)氣勢(shì) D 2017 福建改編 一棵小白楊 一棵呀小白楊 長(zhǎng)在哨所旁 根兒深 干兒壯 守望著北疆 一路聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?我們的越野吉普車(chē)向著西北邊陲的小白楊哨所奔去 那個(gè)在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所 最標(biāo)準(zhǔn)的名稱(chēng)是 塔斯提邊防連 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 矗立在一座山崗上的小白楊哨所 在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼 身著迷彩服的哨所四班長(zhǎng)王克懷 見(jiàn)面就給我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮 十八歲那年 新兵訓(xùn)練剛結(jié)束 他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車(chē) 唱著那首膾炙人口的 小白楊 向邊防線上的小白楊哨所駛?cè)?哨所矗立在一座陡峭的山頂上 四周的積雪還沒(méi)有融化 卡車(chē)喘著氣怎么也上不去 大家下車(chē)使勁去推 車(chē)子還是爬不動(dòng) 無(wú)奈中他們又返回了營(yíng)部 三天后 他們?cè)俅纬霭l(fā) 誰(shuí)知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子 冰塊和著泥水洶涌奔流 載著他們的卡車(chē)又打道回府了 A 一周之后 他們才終于越過(guò)一路坎坷 登上了哨所 此時(shí) 連隊(duì)在冬天里已被凍裂的水管還沒(méi)來(lái)得及維修 他們上來(lái)做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來(lái)用 洗臉 洗衣服 都是冰涼的雪水 小伙子們的手很快就被凍腫了 大雪封山 連隊(duì)官兵吃不上新鮮蔬菜 面對(duì)這樣艱苦的環(huán)境 王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了 連隊(duì)組織新兵來(lái)到那棵小白楊下進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育 要求大家向哨所的前輩學(xué)習(xí) 以苦為榮 樂(lè)守邊疆 王克懷看到那棵名聞天下 參天而立的小白楊 渾身充滿了力量 打槍 是每個(gè)軍人的基本功 但邊防連主要的職責(zé)是站崗 巡邏 執(zhí)勤 對(duì)打槍的要求并沒(méi)有步兵連那么高 可王克懷不這么想 既然來(lái)當(dāng)兵 就要當(dāng)一個(gè)精武的兵 2014年5月 邊防團(tuán)組織各連進(jìn)行步槍射擊考核 王克懷與戰(zhàn)友一起進(jìn)行一百米射擊考核 隨著一陣槍響 報(bào)靶員抑制不住內(nèi)心的激動(dòng) 舉靶高喊 王克懷 五十環(huán) 小白楊哨所自1962年組建以來(lái) 在正式考核時(shí)還沒(méi)有人打出過(guò)五十環(huán) B 考核組長(zhǎng) 團(tuán)政委帶人現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)驗(yàn)靶 確認(rèn)王克懷這一成績(jī) 領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即給王克懷戴上了大紅花 一片喜悅的紅云飛過(guò)小伙子的臉頰 作為一個(gè)優(yōu)秀班長(zhǎng) 王克懷認(rèn)識(shí)到 一花獨(dú)放不是春 他把自己的射擊經(jīng)驗(yàn)?zāi)托牡亟探o班里的全體戰(zhàn)士 他帶領(lǐng)的四班在上級(jí)組織的一次次射擊比賽中也名列前茅 幾年后 王克懷當(dāng)爸爸了 為了能靠愛(ài)人更近一點(diǎn) 他的妻子放棄了收入不菲的工作 帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠(yuǎn)的縣城 與人合租了一套民房住下 這樣 母子倆幾個(gè)月就能和王克懷見(jiàn)上一次面 三歲多的兒子 也在不知不覺(jué)中 受到父親和軍營(yíng)的熏陶 對(duì)哨所有種天然的親密感 一天早上 剛來(lái)哨所的兒子 聽(tīng)到起床的哨音 像爸爸一樣 咚地一下跳下床 光著一雙小腳就沖出門(mén) 要跟著爸爸出操 媽媽再拉也不行 于是 在連隊(duì)出操的隊(duì)伍后面 跟著一根 小尾巴 嘴里還喊著 一二一 的口令 11王克懷的父親是一個(gè)從不流淚的鐵漢子 當(dāng)看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一個(gè)個(gè)鏡頭 不禁老淚縱橫 沒(méi)想到這娃子 在部隊(duì)里變得那么能干 那么有出息 還是部隊(duì)鍛煉人 出息人啊 12離開(kāi)哨所前 我們?nèi)⒂^那棵小白楊 13 1982年 連里一個(gè)戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊 栽種在哨所旁 最終成活了這一棵 如今 這棵小白楊已經(jīng)長(zhǎng)成大白楊 其潔白的身軀挺立在天地間 一根根枝杈向上蓬勃地伸展著 顯得那么偉岸 質(zhì)樸 純潔 14 這棵高大的白楊樹(shù)旁 還生長(zhǎng)著一棵個(gè)頭稍矮的白楊 指導(dǎo)員說(shuō)這是那棵白楊樹(shù)根上冒出來(lái)的子母樹(shù) 看著眼前普通而實(shí)在是不平凡的小白楊 小白楊 優(yōu)美的歌聲仿佛在耳邊再次響起 一棵呀小白楊 長(zhǎng)在哨所旁 根兒深 干兒壯 守望著北疆 作者 朱金平 摘編自 人民日?qǐng)?bào) 4 王克懷從一名新兵成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班長(zhǎng) 其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括 3分 剛到哨所 面對(duì)艱苦環(huán)境 火熱的心變涼了 在小白楊樹(shù)下接受革命傳統(tǒng)教育后 感到充滿力量 射擊考核獲得優(yōu)異成績(jī) 心懷喜悅 5 根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求 賞析文中畫(huà)橫線的句子 4分 A 一周之后 他們才終于越過(guò)一路坎坷 登上了哨所 加點(diǎn)詞有什么作用 B 考核組長(zhǎng) 團(tuán)政委帶人現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)驗(yàn)靶 確認(rèn)王克懷這一成績(jī) 加點(diǎn)詞的含義是什么 1 才 和 終于 兩個(gè)詞 副詞 連用 強(qiáng)化了他們前往哨所的路程的不易和艱難 突出了駐守塔斯提哨所邊防軍人的感人形象 2 反復(fù) 是一遍又一遍的意思 這一射擊成績(jī)是哨所從未有過(guò)的 令人難以相信 因此領(lǐng)導(dǎo)們多次驗(yàn)證 加以確認(rèn) 6 文章寫(xiě)王克懷兒子的舉動(dòng) 有什么作用 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 4分 7 文章以 一棵小白楊 為標(biāo)題 有什么寓意 請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概述 3分 兒子的舉動(dòng)是因?yàn)槭艿搅烁赣H和軍營(yíng)的熏陶 側(cè)面表現(xiàn)部隊(duì)能 鍛煉人 出息人 指塔斯提哨所 既指優(yōu)秀戰(zhàn)士王克懷 又指普通而不平凡的中國(guó)軍人 象征邊防戰(zhàn)士扎根邊疆 無(wú)私奉獻(xiàn) 牢記囑托的精神