浙教版科學 八年級上冊 3.3 神經調節(jié)（II ）卷.doc

浙教版科學 八年級上冊 3.3 神經調節(jié)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）下列有關神經元的說法，錯誤的是（ ）A . 神經元也叫神經細胞B . 神經元是神經系統的基本結構和功能單位C . 神經元中信息的傳遞方向是：軸突細胞體樹突D . 神經元的細胞體在大腦皮層中高度集中2. （2分）“中風”的病人四肢沒有任何損傷，卻出現了一側肢體不能活動的癥狀，是損傷了下列哪個結構（ ）。A . 脊髓B . 大腦C . 腦干D . 血管3. （2分）下列說法中錯誤的是（ ） A . 甲圖中的天氣系統，將會帶來，降雨、大風和降溫天氣B . 乙圖中2結構若是傳入神經的部分，則可感受外界刺激C . 丙圖往小試管的水中加入硝酸銨，紅墨水的液面變成左邊低于右邊D . 丁圖鼠洞中空氣流動方向為BCA4. （2分）（2013衢州）當我們的手無意中碰到高溫物體時，會立即縮回來，這個過程稱為縮手反射。它由下圖的反射弧來完成。其中手部皮膚屬于（ ）A . 感受器B . 傳入神經C . 神經中樞D . 效應器5. （2分）下列反射活動屬于條件反射的是（ ） A . 狗吃到肉，分泌唾液B . 青梅入口，分泌唾液C . 看見糖果，分泌唾液D . 強光射眼，迅速閉眼6. （2分）下列不屬于反射活動的是（ ）A . 人口渴想喝水B . 手碰到火立刻縮回C . 捕蠅草等小蟲靠近，馬上合攏D . 用樹枝觸碰刺猬，刺猬縮成團7. （2分）珍愛生命，安全出行，我國新交通法明確規(guī)定不得酒后駕車，不得闖紅燈，但是“酒駕”“闖紅燈”現象屢見不鮮，下列有關分析不正確的是（ ）A . 酒精會麻醉人的小腦，導致駕車人動作不協調，易引發(fā)交通事故B . 醉酒的人，語無倫次，說明酒精麻醉了人的大腦C . 看見紅燈后停車，參與這一過程的反射弧是：感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器D . “紅燈停、綠燈行”該反射屬于簡單的反射8. （2分）如圖表示的看楊梅、吃楊梅、談楊梅三種活動都有分泌唾液的現象下列判斷正確的是（ ） A . 甲圖的反射活動是非條件反射B . 乙圖的反射活動是條件反射C . 丙圖的反射活動是非條件反射D . 丙圖的反射活動需要語言中樞參與9. （2分）下列有關反射的敘述正確的是（ ） A . 小雞聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就從窩里跑出來，這種行為屬于本能B . 小熊騎自行車的行為屬于非條件反射C . 嬰兒的吸吮反射是一種條件反射D . 經常用非條件刺激強化條件刺激可以有效地鞏固已建立的條件反射二、 填空題 (共3題；共12分)10. （2分）人類除了對具體信號發(fā)生反應，建立了與動物相同的條件反射外，還能對由具體信號抽象出來的_、_發(fā)生反應，建立人類特有的條件反射 11. （8分）當地時間2015年5月12日，尼泊爾加德滿都，地震發(fā)生后，民眾露宿街頭睡覺過夜。當天，尼泊爾再次發(fā)生7.5級強烈地震。大批醫(yī)務工作者、志愿者奔赴災區(qū)。如圖表示人耳和腦的聯系示意圖，請據圖回答下列問題。（1）某同學在電視上看到尼泊爾震區(qū)災情嚴重，情緒激動，心跳和呼吸明顯加快，這是_調節(jié)和_調節(jié)協同作用的結果。（2）某同學能從電視上聽到現場噪亂、災民哭喊的聲音，圖中接受聲波信息的感受器位于_內；聽覺產生的部位是_。（3）轉移災區(qū)群眾乘坐飛機時，乘務員往往要求群眾在飛機降落時咀嚼食物，其目的是為了使_張開，保持_內外的氣壓平衡。（4）在臨時醫(yī)療救護點，醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術給傷兵員做著手術。這與圖中_的調節(jié)有關。（5）某傷員饑渴難耐，想吃楊梅。傷員在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是_；人類特有的反射活動是_。12. （2分）某同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現象，請你利用所學科學知識進行解釋： （1）高壓鍋做飯熟得快，這是因為氣壓增大，水的沸點 _。 （2）烹煮牛肉西紅柿湯時，為了解湯的咸味是否適宜，小科同學取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯味如何，這是因為溶液具有 _（填均一性或穩(wěn)定性）。 （3）炒螺螄要將螺螄的尾部剪掉，吸螺螄時利用_作用使螺螄肉進入口腔。 （4）看著美味佳肴，唾液分泌增加，完成該反射活動的基本結構是_。 （5）抽油煙機上有總開關和燈泡開關。閉合總開關和燈泡開關后，燈泡發(fā)光，電動機帶動風扇運轉。此時斷開燈泡開關，風扇仍正常運轉。則燈泡與電動機的連接方式為 _聯。（6）如果用冰塊來保存新鮮牛奶，冰塊放在牛奶盒的_(選填上方或下方)效果更好。三、 解答題 (共1題；共5分)13. （5分）植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，請分析回答：（1）農業(yè)生產中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草圖甲中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線_，可選用圖中_點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑此例說明，生長素類似物的作用具有_性 （2）將大小相近的同種植物分為、三組，分別進行不同的處理，實驗結果如圖乙所示根據圖中的、組所示結果進行比較，可得出_；繼而根據圖中的、組所示結果進行比較，可得出細胞分裂素_四、 實驗探究題 (共3題；共13分)14. （3分）如圖是膝跳反射示意圖，請據圖回答。 （1）圖中能夠接受刺激并產生神經沖動的結構是_(填序號)。 （2）若某人腰部神經(如H處)受阻，則他_完成膝跳反射，_形成感覺。(填“能”或“不能”) （3）嬰幼兒出現尿床現象，主要是因為膀胱中的尿液達到一定量時就會及時排出，這種排尿反射活動屬于_反射；而正常情況下，成年人的排尿過程要受到大腦皮層的調控，這種排尿反射屬于_反射。 15. （5分）條件反射不是與生俱來的，而是動物生活經驗積累的結果某同學在學習了條件反射建立的有關知識后，設計并實施了如下實驗： 在魚缸的中間加一塊隔板，在隔板下面事先開一個洞，左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾，魚缸左側懸掛一盞小燈泡將饑餓一天的金魚移入魚缸內，讓它熟悉環(huán)境1小時開燈12次，金魚對光沒有明顯反應隨后再開燈，在燈光刺激510秒后，由滑輪吊下餌料夾投放餌料，吸引金魚游過孔洞取食，每天上午和下午各強化訓練2次一段時間后，經過燈光和餌料的多次結合，即使只給燈光刺激，金魚也會游過孔洞取食請根據實驗回答問題：（1）根據李紅的實驗設計，你認為她提出的問題可能是：金魚會對燈光的刺激形成_嗎？ （2）從神經調節(jié)的角度來看，由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于_反射；該類型的反射是在_反射的基礎上，經過一定的過程，在_的參與下形成的，完成此反射活動的神經結構是_ （3）通過實驗可以看出，使金魚建立“燈光游過孔洞取食反射”的重要條件是使燈光與_反射多次結合 16. （5分）某同學經?？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄?，但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗：材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，糖水、清水各一小杯實驗步驟：取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況請根據實驗設計回答下列問題：（1）這個實驗的假設是_（2）這個實驗的變量是_（3）如果有較多的螞蟻在_的棉花團處聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物（4）為了要獲得準確的結果，往往要做多次實驗這種做法稱為_A設置重復組 B求平均值 C設置對照組 D排除無關變量（5）請設計一個用于記錄觀察結果的表格第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共3題；共12分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、三、 解答題 (共1題；共5分)13-1、13-2、四、 實驗探究題 (共3題；共13分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、