2019秋六年級語文上冊 第12課 秋天的懷念課件 語文S版.ppt

秋天的懷念 史鐵生 當(dāng)代作家 1951年出生 北京人 1967年畢業(yè)于清華附中 1969年到延安插隊(duì)落戶 1972年因一場大病雙腿癱瘓回到北京 后來在北京新橋工藝美術(shù)加工廠工作 1978年開始文藝創(chuàng)作 1979年陸續(xù)發(fā)表作品 1983年加入中國作家協(xié)會 曾獲1983年全國優(yōu)秀短篇小說獎和首屆 青年文學(xué)創(chuàng)作獎 閱讀思考 課文圍繞著 我 和母親寫了幾件事 你從中感受到了什么 課文寫了四件事 1 我發(fā)脾氣時(shí) 母親撫慰 我 2 母親為了 我 隱瞞病情 3 母親央求 我 去看花 4 母親的臨終囑托 母親對兒子的關(guān)愛以及 我 對母親的懷念 內(nèi)容梳理 你覺得文中的母親是一個(gè)怎樣的人 你是從哪些地方感受到的 要求 從文中找出相關(guān)語句 勾畫出來 再多讀幾遍 并在旁邊寫出自己的理解 母親這時(shí)就悄悄地躲出去 在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜 當(dāng)一切恢復(fù)沉寂后 她又悄悄地進(jìn)來 眼圈紅紅的 看著我 母親面對脾氣暴躁無常的 我 非常小心謹(jǐn)慎 母親撲過來抓住我的手 忍住哭聲說 咱們娘倆兒在一塊 好好兒活 好好兒活 母親非常在意 我 的內(nèi)心感受 害怕兒子禁不住打擊 失去生活的勇氣 兒子當(dāng)時(shí)懂母親 好好兒活 的意思嗎 當(dāng)時(shí)母親的情況怎樣呢 母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺 可以看出母親是一個(gè)怎樣的人 堅(jiān)強(qiáng) 無私 偉大 默讀課文第四自然段 找出母親情感變化的詞語 擋 一會兒坐下 一會兒站起 絮絮叨叨 敏感 別人告訴我 她昏迷前的最后一句話是 我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒 母親的話沒有說完 你能想象一下母親還有哪些話要說嗎 學(xué)習(xí)最后一自然段 那黃色的花淡雅 白色的花高潔 紫紅色的花熱烈而深沉 潑潑灑灑 在秋風(fēng)中正開得爛漫 思考 讀一讀句子 從盛開的菊花中你感受到了什么 我 懂得了究竟應(yīng)該怎樣好好活了嗎 盛開的菊花猶如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過來的 我 艷麗的色彩是對 我 成功人生的描繪 我 最終懂得了母親 好好兒活 的真正含義 而菊花卻成為了 我 懷念母親永遠(yuǎn)的寄托 黃色的花淡雅 白色的花高潔 謝謝觀看